早上自學最好安排什麼，最好多一點創新。

早期自學的關鍵在於如何充分利用每個學生的這段時間，如何安排，取決於不同的年級和不同的學校。 當我在高中時，我曾經自己利用這段時間，沒有安排小組閱讀或類似的事情。 其實，我很贊成自己利用這段時間。

當然，你可以找乙個英文字母開始，然後輪流讓他們用乙個字母拼寫乙個單詞，然後讓下乙個學生用前乙個學生說的單詞的最後乙個字母拼寫乙個單詞，依此類推。 對於不會拼寫的學生，給予一些“懲罰”。 例如，大聲朗讀文字、用英語提問等。

呵呵。 我已經盡力了。 早期自學的使用實際上是乙個長期存在的問題。

希望我的建議能幫助到你。 大學？！ 好吧。

其實在大學裡，想學就回去讀書，不想學就盯著看也沒用。 我現在是大二的學生，我早期的自學已經消失了，但在我大一的時候，我們都做自己的事情，不影響別人。

如果你是大學生或高年級學生，可以試著讓他們關注時事，讓他們評論自己感興趣的政治、經濟等國家大事，其實不管採取什麼形式，思考是最重要的，一是讓孩子習慣， 二是讓孩子敢於發言，積極參與，讓他們有所收穫！

早上自習？ 不吃早餐

高三的時候，我喜歡在早上自學的時候吃早餐。

如果你把工作和休息結合起來，那麼你可以用英語介紹早餐

讓同學們一起吶喊，我是最強的，最好的，最聰明的，最有潛力的，最有前途的，最有前途的。 我們必須腳踏實地，勇往直前。

換句話說，我們的老師要求我們每個人每週寫一條資訊（原文），並在早上的自習中對其進行評論。

咱們說電視劇集吧，如果實在做不到，就說說自己的煩惱，搞活氣氛，避免上課無精打采。

乙個人每天寫一首詩。 解釋。

推薦背誦古詩曲的好書。

然後我們來個相聲，中國的精髓。

每個人都講述了難得一滴的歷史故事。

1.早起的鳥兒有蟲子——早上是學習的最佳時間（最好的精神狀態）。

2.早自學也可以防止一些人晚睡。 （哥們，去睡覺吧，明天一大早你得早起） 3.養成早起的好習慣，避免形成墮落。

我能想到的只有三件事——我要求那些有上床習慣的人反擊——因為在睡覺之前，上述原因都不是弱的。

早點自學肯定是有用的，沒用了，不能延長這麼多年。