-
外包人員不屬於公司人員,不需要安全管理。
安全教育培訓是一門專業性很強的科學,它有別於其他教育,有其獨特的基本理論、獨特的內容和方法。 安全教育涉及自然科學、社會科學、管理科學等科學,其科學性也很突出。
安全教育注意事項。
要注意牢記防溺水的“六禁”(未經允許不得在水中游泳; 未經許可,不得與他人一起游泳; 不允許在沒有父母或老師陪同的情況下游泳。
不要在不熟悉的水域游泳; 不允許在沒有安全設施和救援人員的水域游泳; 不會游泳的學生未經授權不得下水。 請勿在河流、水庫、池塘、水井等危險場所玩耍,這些地方必須有父母陪同。
-
以下不是安全教育和培訓方法()。
a.閱讀指導方法。
b.教學法。
c.討論方法。 答:答
分析:閱讀指導不是一種安全教育和培訓的方法。
1、為什麼要開展安全教育?
1.國家法律法規要求:安全培訓是國家《安全生產法》等法律法規賦予生產經營單位的一項重要職責。 國家通過部分安全生產監督管理機構對企業的安全生產進行監督檢查和指導。
2.企業生存和發展的需要:在市場經濟條件下,特別是在加入WTO和全球職業安全衛生標準統一的背景下,企業必須加強安全工作,提高公司的信譽和競爭力。
安全事故不僅會影響員工、股東、客戶,還會影響企業在公眾心目中的形象,最終影響企業的經濟效益。
3.員工需要保護自己:有了安全,一切皆有可能,未來更美好。 只有當我們掌握了安全操作的知識時,工作才有可能,這樣我們才能避免對自己和他人造成傷害。
二是新員工安全教育的相關內容。
新員工容易發生事故,發生安全事故的可能性更高。 這是由於新員工在生產各個環節缺乏安全素質造成的。 一般新員工都是剛入職,不熟悉崗位,不熟悉環境,存在一些不安全的心理因素,如好奇心、緊張、運氣好、魯莽、魯莽等,這種不安全心態的存在會在工作中表現出一些不安全的行為(違法操作),容易發生安全事故。
這就是為什麼我們需要對新員工進行安全教育的原因之一。 這應該被認真對待。
新員工意外個案:
事故過程:2007年5月24日,新豐鎮員工戴某在11工廠粗加工部實習到總部E-Z-107鑽床旁邊的同事操作時,突然工具機豎起(用於打標)板(10塊250 300 20,差不多一模一樣下來,員工立即用手幫忙, 不小心左手無名指被壓碎骨折。
-
選擇 C。 因為安全法是法律,而不是教育,所以選項C不是安全教育。
-
都是安全生產教育。
-
a.學校應根據不同課程實驗課的特點和要求,對學生進行防病毒、防爆、防輻射、防汙染等實驗用品的安全防護教育(正確答案)。
b.學校應當對學生進行水電安全教育,對寄宿生進行防火、防盜、人身保護等安全教育(正確答案)。
c.學校要對學生進行交通安全教育,使學生掌握基本的交通規則和行為規範
d.學校應當對學生進行消防安全教育,條件允許,可組織學生參觀、體驗當地消防站,使學生掌握基本的消防安全知識,提高防火意識和逃生自救能力(正確答案)。
e.學校應當根據當地實際,有針對性地開展學生在江湖、海洋、水庫等場所嬉戲、游泳的安全衛生教育(正確答案)。
分析:《中小學、幼兒園安全草案管理辦法》第一條。
-
答案]:a、c、d
本題考察施工階段的安全監督。 在證書有效期內,三類人員應至少參加一次交通運輸主管部門組織的安全生產繼續教育,且不少於8小時。 專職安全管理人員每年接受安全技術專業培訓40小時以內。
特殊型別的工作在通過潘斯托坦專業技術培訓並取得崗位操作證書後,每年仍要接受有針對性的安全培訓,時間不得少於20小時。
-
答:BA沒錯,企業主要負責人、專案負責人、專職安全生產管理人員統稱為“安全人員”。B 錯誤,Rock File 特種作戰人員:
垂直運輸機械操作員、安裝和拆卸工人、爆破操作員、起重訊號工人以及爬公升和安裝操作員。 建築電工、建築架設工、建築起重機訊號操作員、工程起重機械司機、建築起重機械安裝拆卸工人、高工吊籃安裝拆卸工。 沒有鋼筋工人。
c.正確,在進入新崗位或新建築工地之前,應對人員進行安全教育和培訓。 d正確,在進入新崗位或新工地之前,應接受安全域性故障的教育和培訓,並通過考核,否則不准工作; 在採用新技術、新工藝、新裝置、新材料之前,對操作人員進行相應的安全生產教育和培訓。
-
答]:d安全教育的基本方式主要包括:日常工作、課堂教學、專題活動、實踐練習、綜合實踐活動等。 心理健康教育不是 ANEHOP 教育途徑的一部分。
-
安墨凌全意識教育集團是安全教育的內容。 ()
a.沒錯。 b.錯誤。
正確答案:B
-
答]滑爽性好:a、d、e
在常規安全教育中,安全思想和安全態度教育是最重要的。 開展安全思想和安全態度教育,要通過多種形式的安全教育活動,激發員工做好安全生產的積極性,督促員工重視並真正實現安全生產。 定期安全教育採取以下形式:
每天上班前後,都會講解安全注意事項; 安全活動日; 安萌對整個生產會議的辯護; 事故現場會議; 張貼安全生產海報、宣傳標語和標語等。