如何提高小學生的時間管理能力

孩子其實有自己的時間管理觀念，如果你仔細觀察，你會發現他從不忘記或錯過看動畫片之類的事情。 平時還是很準時的，多的時候雷聲動不了。

主要原因是父母對他的時間管理不是很滿意。

應該指導孩子的管理，告訴他利弊，讓他自己決定。 有時候只是說是沒有用的，而且有一定的懲罰。

例如：晚上不要睡覺，早上不要起床。 家長可以試一試。

晚上10點，全家人上床睡覺，不允許開電器，關燈。 孩子自然無事可做，不睡覺就睡覺。 早上，父母打了一次電話，然後做飯，等他起床的時候，他有時間吃飯，他實在沒時間，就直接走了，就打了一次電話，沒等他催促。

如果他真的遲到了，到學校自然會有老師批評他，（實施前也可以和老師溝通）他會知道自己會進步。

給孩子分配一些小任務，比如在規定的時間內完成某些事情，孩子可以太小，不能在晚飯前把玩具收起來，等孩子長大了，可以指定他們在2小時內完成作業，保質保量,,,總是那麼不知不覺，孩子的時間意識自然會增強。

您可以學習 4 種方法。

1.讓孩子感受時間。

如果你想讓你的孩子有時間管理技能，基本的工作就是讓你的孩子先了解時間。 對於成年人來說，看手錶，確定現在是幾點，然後採取行動是一件很正常的事情。 然而，對於孩子來說，“散射時間”是乙個陌生的詞，所以我們需要先讓孩子意識到時間。

2.幫助孩子分析時間。

我們可以把時間看作是貨幣，可以分為花在消費上的時間、花在投資上的時間和浪費的時間。 它對應於每天需要做的事情，必須做的事情，從長遠來看會對你有所幫助的事情，以及你後悔花時間回想起來的事情。

3.根據優先順序分配時間。

具體重要性的確定，是由父母和孩子共同決定的，不是一概而論的，這裡的重要性是孩子的重要性，而不是事情本身的重要性。

4.利用參考書。

如果還有家長不理解，或者孩子不配合，建議使用一本參考書，比如這套《少兒時間管理書3冊》，幫助孩子養成良好的生活習慣，改掉拖延磨人的壞習慣，提高學習效率，學會時間管理。

為了從小培養孩子的時間管理技能，您可以提前為孩子制定計畫。 在規定的時間範圍內，孩子必須完成應該做的事情，如果他不能完成，他必須相應地進行一些懲罰。 孩子一天只有24小時，並不是說他可以耍花招來糊弄這件事，他沒有時間概念，因為他覺得時間沒什麼作用。

父母可以以身作則，孩子也會明白時間的殘酷，這是誰也改變不了的，所以讓我們一起來了解一下吧！

一、如何從小培養孩子的時間管理能力？

培養孩子動手能力有兩個方面，一是讓孩子有計畫地做某些事情。 比如寒暑假的時候，可以提前給孩子做乙個計畫，把每天要做的所有事情都計畫好，孩子只需要按照時間表完成任務，孩子腦子裡就會有一些框架，不會亂用時間。 其次，讓孩子知道沒有時間感的後果。

家長不需要幫孩子向老師解釋，讓孩子自己承擔遲到的後果。

二、我們應該注意什麼？

最需要注意的是以下兩個問題：第一，成年人說話要數數。 一旦你為春天的孩子設定了乙個好時機，就不要輕易改變它。 其次，大人不要過多地打擾孩子。

有的家長認為孩子工作太辛苦了，總是會拿著水果和零食進進出出孩子的房間，這對孩子來說是一種麻煩。 如果父母想讓孩子更好地掌控自己的時間，就應該把時間留給孩子自己，而不是過多干涉，不斷催促孩子走得更快，破壞了孩子自己的計畫。

簡而言之，作為乙個鼓勵人的人，孩子確實只會從從小就培養時間管理技能中受益。 在幼兒園，這種時間觀念對生活影響不大，但是上小學後，一旦沒有時間觀念，學習效率也會崩潰，家長和朋友一定要注意。

有很多家長會遇到孩子拖延的情況，遇到這個問題時，家長都迫不及待地到位**，除了讓家長身心疲憊之外，孩子也會極度緊張。 其實不管是父母還是孩子，學習時間管理都是一件非常重要的事情，也有一些孩子喜歡拖延，大多是時間感弱、時間感弱造成的。 要想從小培養孩子的時間管理能力，壽童丹首先要讓孩子在小的時候就知道表，對乙個大致的時間有了解，對一些時間規矩有乙個大致的概念。

其次，你也應該給孩子設定乙個時間限制，比如告訴孩子吃飯要多長時間，同時完成作業和遊戲需要多長時間，這樣才能幫助孩子設定乙個時間限制。 最後，你也可以和你的孩子一起制定乙個時間計畫，讓他遵循這個時間計畫目標。 但在這個過程中，一定要注意不要為了孩子做得太過分，也不要馬上把時間管理放在孩子的野麻雀上，很多時候一定要先關注孩子的感受，慢慢幫助孩子建立時間意識。

父母為孩子樹立了榜樣。

家長也要給孩子樹立榜樣，如果家長自己有時間感，也會讓孩子有時間感，所以家長在日常生活中一定要有時間感，同時要提醒孩子時間的重要性，合理安排時間的注意事項。 比如到了睡覺的時候，父母可以放下手機和孩子一起睡覺，而不是玩手機讓孩子去睡覺。

養成良好的習慣。

父母也要幫助孩子在很小的時候養成良好的作息習慣，因為孩子沒有自我控制能力，所以在學習過程中經常會出現。 因此，家長可以幫助孩子養成良好的作息習慣，比如什麼時候吃飯，什麼時候起床，什麼時候做作業，並長期堅持下去才能有效果。

最後，只有在孩子還小的時候，培養孩子的時間管理能力，讓孩子能夠很好地掌握自己的生活，不會浪費時間。

首先，讓孩子明白時間是自己的，這樣他就會知道如何安排時間，而不是等待別人給他安排。 其次，當孩子在做自己的差事時，父母不應該打斷，不要認為孩子的事情不重要。

如果你想培養孩子管理時間的能力，你應該拆開，讓孩子制定乙個時間計畫，在規定的時間內完成事情。 注意堅持這個習慣。

您可以為您的孩子自定義時間表，讓他們在設定的時間做某事。 要注意每天要嚴格按照進度完成的事情，把櫻花養成空蓋的好習慣。

有些孩子在課堂上難以集中注意力。 課堂上布置的作業不能很好地完成，課間休息時間忙著和孩子一起玩，上課作業沒有及時完成，所以需要把很多作業帶回家做。 這會讓孩子覺得放學後的作業很重，但實際上，如果孩子效率高，他可以完成相當一部分在學校的家庭作業。

父母給孩子很多課後任務。 因此，有很多小學生在放學後直接進入各種補習班。 有的孩子從周一到週日每天都有課後補習班，讓孩子逐漸對學習的作業產生厭惡，不會盲目拖延地反對這種過多的家庭作業。

小學生需要有足夠的空閒時間和玩耍時間，這也讓孩子沒有辦法釋放自己的情緒壓力，不得不用拖延來表達自己對立的情緒。

一夜之間，孩子的時間觀念會越來越薄。 因此，這種行為一旦突出，持續太久，就很難糾正。 如果在中學的這個階段仍然如此，我們很難幫助孩子培養時間管理才能。

其實，孩子的時間管理問題一直是每個家長特別關心的問題，我們都希望自己的孩子能專心地坐在那裡，專心完成一件事，希望這些寶寶該吃飯就吃，該睡覺就上床睡覺。

但孩子不是機械人，他的大腦裡沒有這麼標準的時間表。 孩子的時間管理理念比父母要高得多。 因此，從理論上講，我們需要根據每個孩子的共同性格和年齡差異來制定不同的時間管理計畫。

制定計畫的能力是兒童時間管理訓練的基礎。 教你的孩子養成制定計畫的好習慣，將使他的餘生受益。

家長要加強對孩子的督導，為孩子制定每日學習計畫，然後督導孩子在規定時間內完成任務。

首先，你要陪他做乙個計畫，該做什麼就做什麼，該放鬆的時候，就放鬆自己。 告訴他，每個時間段都應該有自己的東西。

就是要求孩子在做事的時候要有時間規劃，讓孩子合理安排時間，養成這樣的習慣。

家長要從小就培養孩子的時間管理能力，讓孩子將來能有特別好的生活能力和學習能力。 比如小時候，一定要讓孩子學會自己穿衣起床，讓孩子學會如何獨立整理東西。

你可以先培養他的獨立性，讓他好好計畫，每天按計畫行事。

應該要求孩子在做某事時預算自己的時間，然後慢慢培養時間管理技能。

這個時候，你應該開始樹立正確的時間觀念，為孩子制定時間計畫，讓孩子具備良好的管理能力。

告訴孩子試著計畫什麼時候做某件事，一旦想清楚，不要猶豫直接去做，做完後再總結複習，看看能不能提高效率。