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第一節. 1.虎猴獅子 2
樟腦梧桐木蘭 3形態和結構特徵 營養型 在生態系統中的作用 進化鄰近性 16(1) 假 2) 假 3) 6) 真。
17.提示可以從形態、結構和進化的親和力、距離和鄰近性中得出 18小貼士 研究其他與紅豆杉密切相關的植物,如紅豆杉。 或加快紅豆杉的繁殖和生長速度。
第二節. 1.有機物 光合作用 二氧化碳 氧氣 2
藻類 10(1)a 2)b 3)c 4)d 13.①-a ②-c ③-b ④-d 14.
蕨類植物、種子植物、被子植物、裸子植物 15大綱。
真 2)對 3) 錯 4) 對 5) 對 6) 對 17人類以植物和動物為食,動物直接或間接以植物為食。
第三節. 1.蚯蚓、蝗蟲、蝴蝶 2
脊柱 6軟體動物 7鯽魚、青蛙、雞肉 8
鯽魚、鯡魚、鰱魚** 2)** 3)水鰓微 2)abc 16-d -d -d -a -a -b -d (1) 2) 雷達 假 2) 假 3) 假 4) 假 5) 假 6) 真 18溫馨提示:本題重點關注我國對珍貴動物的關注程度,可以列舉保護區的建立等保護方式。
第四節. 2.(1) 省略 2) b 3) 寄生 3
螺旋體球菌 2) b 3) 有機物 6微生物 2)酵母、黴菌、蘑菇、牡蠣菇、靈芝 3) 有性生殖、無性生殖 9模具 10
寄生腐生 11呼吸 水分 空氣 2) 3) 4) 5) 提示 如果使用水作為變數,乙個放在潮濕的環境中,另乙個放在乾燥的環境中,所有其他條件都是一樣的。錯 2)錯 3) 錯 4) 真 5) 錯。
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您好,很久沒人看到您的問題了,但是如果問題過期,沒有人會被扣分,您的賞金積分將被沒收! 所以我給你幾點建議:
1.盡可能完整、清晰地提出問題,不要有晦澀難懂的詞語,你根本不知道你的情況,如果你的問題不清楚,你不知道你在說什麼,你就不能談論你的問題。
2.提問時不要一次問很多相同的問題,問同樣的問題會讓人顯得很緊張和惱火,甚至認為自己在作弊。 因此,問乙個問題就足夠了,簡明扼要。
3.提問者要尊重人,別人不是你的奴僕,必須為你解決問題,所以提問時請注意文明語言! 尊重他人的勞動。
4.不要問太簡單的問題,不要明知故犯地問,那是浪費寶貴的時間! 並且不要詢問有關涉嫌違規行為的問題。
5.不要參與前沿科學。
這只是普通人,如果你問乙個連科學家都沒有答案的問題,這裡很難問出答案。
6.可以結交多一些知識淵博的網友,一些過去比較難的問題,如果有人是對的,可以和他們成為好朋友,經常保持聯絡。
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內容來自使用者:喝酒的公孫有柔。
這篇論文滿分60分,耗時60分鐘)。
問題 1 2 總分
得分 1 多項選擇題(以下每個問題的四個選項中只有乙個是正確的。 每題2分,共30分)(根據以下**題號填寫答案)。
問題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 問題 11 12 13 14 15 答案 1以下繁殖方法是有性繁殖:( ) A 根部和 B 部莖部。
c 由種子繁殖 d 與葉一起繁殖。
2.在一棵紅花秋海棠樹上,嫁接了一根白花秋海棠枝。 當秋海棠再次綻放時,新嫁接上的花朵將是()。
紅花 b 白花 c 粉紅花 d 有紅花,也有白花 3青蛙和蟾蜍等兩棲動物的繁殖發育方式是()a體內受精,體內孵化b體外受精,水中孵化c體內受精,水中孵化d體外受精,體內潛伏年,伊蚊在美洲傳播的寨卡病毒暴發。 伊蚊的一生分為()受精卵、幼蟲、成蟲b受精卵、蛹、成蟲c受精卵、幼蟲、蛹、成蟲d受精卵、蛹、幼蟲、成蟲5
在鳥蛋的結構中,能夠發育成胚胎的是()a蛋黃b蛋清c胎盤d蛋殼。
6.以下特徵是相對特徵()。
a 小麗的單眼皮和小花的單眼皮 b 番茄的紅色和黃色果實 c 豌豆的圓形和黃色顆粒 d 正常的白化病和人類的色覺 **c
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八年級生物的第二卷在人類教育版中進行了回顧。
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1 “播豆得豆,播瓜得瓜”這句話說明了生物的遺傳性。 “世界上沒有兩片葉子是完全相同的”,這句話說明了生物的可變性。
2 由於環境不同,一些原始生命進化成具有光合作用的原始植物(自養),而另一些則進化為沒有光合作用的原始動物(無法自養)。 這些原始生物分別進化成各種各樣的植物和動物。
3 比較不同地層的化石,地層越古老,成為化石的生物越簡單、越單一,水生生物的化石越多; 地層越新,成為化石的生物就越複雜和多樣化,陸地生物的化石就越多。 這表明生物體已經從簡單進化到複雜,從單一進化到多樣化,從水生進化到陸生生物。 此外,科學家還發現,在最古老的地層中沒有化石,這表明地球是在生物形成之前形成的。
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1 生物學分類主要是根據生物體的(相似程度)將生物體劃分為(種)和(屬)等不同層次,並科學地描述每個類群的特徵(形態結構),以闡明不同類群之間的(親緣關係)和(進化)關係。
2 生物學家在對被子植物進行分類時,往往以(花)、(果實)和(種子)作為分類的重要依據。
3 除了外部形態結構外,動物分類往往需要比較動物的內部結構和(生理功能)。
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查詢教科書定義並自行檢查。
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看看你旁邊的人的答案。
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26. F是受精卵。
27. F不是同乙個生物體,不能稱為相對性狀。
28. T基因控制性狀。
29. f 如果環境發生變化,則不一定。
30、t31、t
32、T33、F白喉、破傷風、破傷風、百日咳、白喉和破傷風。 卡介苗是預防結核病的唯一途徑。
34. 四 控制感染源是三項預防措施之一,只要控制感染源,切斷傳播途徑,保護易感人群,就可以預防傳染病的流行。
35. f 原始大氣中沒有氧氣。
選我。
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26 錯了。 27 錯了。
28對。 29 錯誤。
30對。 31對。
32對。 33 錯誤。
34 錯誤。 35 錯了。
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嘿,同志,我是初中新生,試試吧。
生日去請買廚師大爺爺一起玩,翻譯過來就好了,我的生日是11月3日,馬上就要到了,我要開生日派對,我要請好朋友張敏和陳濤,我爸爸要給我買乙個大生日蛋糕,我媽媽要給我買好吃的, 舅舅嬸說要給我乙個大大的驚喜,什麼?我不知道,但我奶奶會送我一輛新自行車,多好啊! 我們會一起在花園裡吃飯,張敏和陳濤也會加入我們,我相信那天我們會很開心,我很期待那一天的到來,希望我的回來能幫到你,謝謝。
悲劇。 小薇最終決定和準備訂婚戒指的夏習在一起,但闌尾炎後死於感染。 小薇發現自己有了夏習的孩子,心裡很放心,想好好過日子。 >>>More