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你運氣好,呵呵,我地理學好,一直都是全市前幾名。
對於地理來說,你首先要熟悉地圖,這很重要,要用地圖來記憶,比如城市的位置,周圍的礦產,連線它的鐵路,熟悉自然地理中的等溫線,要爬上降水線,看看它們與其他地理事物的關係, 記住地圖上按照正常地理規律不存在的東西,比如東非高原的氣候型別,以及每天要看的地圖!
認真對待老師的課,只要沒聽過或者聽不懂,記住並擴充套件這個知識點,並充分理解它,即使是在課外! 因為地理考試經常在真實的地方進行測試,所以這需要你的知識。
關鍵是要看圖,聽老師講解理解!! 地理是一門科學學科。
你可以縮寫書中的單詞,用簡短、容易記憶的句子記住它們,然後在你用自己的話改編它們後,你可以複製它們。 比如背景、過程、意義,這些大知識點,至於那些小知識點,就好多看書了,你要問老師你的適應好不好,是不是丟了知識點。
小知識點要經常閱讀 大知識點一般在考試前幾天閱讀或抄寫 學習歷史,而不僅僅是在書本上 你應該看課外節目或書籍(如果你不感興趣,那我就很漂亮) 你應該自己整理歷史事件 古代歷史分為文化史。
民族關係史、外交史、中央集權制度史、人民史等等;外國史、整理國家史、國際關係史;近代史,即我國半殖民地半封建社會的形成史,我國人民的探索史, 其中,中國民族資本主義的發展是主導因素(包括經濟制度等)。
就是這樣,試一試。
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多背,一定要好好背,抄書沒有多大用,好好讀書就行了。
多做題,除了問答題,還要練習,不要直看答案,把做過的題目背下來,注意理解,看懂也沒什麼大問題。
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抄書比背誦......要好它直接
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不。 我是剛畢業的高中生。 當我們學習歷史時,我們需要把歷史變成故事,並告訴每個人。
這樣,乙個系統就形成了,你自然而然地把它整理出來。 不要死記硬背,要明白。 多說,多說。
有時間閱讀一些課外歷史書籍絕對有利於學習歷史。
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最近,我總是看到一些文章,比如抄書打卡,抄書賺錢。
有網友說:抄書是個坑,有抄書的功夫,還不如多讀書,或者找份工作做好。
有網友說:抄書可以練書法! 我們不會做其他任何事情,複製書籍賺錢,然後成為頭條新聞,這沒有錯。
因此,複製活動是多種多樣的。
有的文字讓人讀起來很不舒服,有的人只是拿了一本書拍了個照片發到微頭條上,你要看看他抄了什麼,還要開啟**,密密麻麻地擠了一大堆。
當然,我不否認抄寫壞書還是有好處的。 因為古人說,記性好,勝過記性不好。 有經典的句子可以抄下來,或者你喜歡抄哪篇文章,我們以前做過。
但是抄書賺錢,我還沒學過,不知道什麼樣的操作漏書能靠抄書賺錢,能賺多少錢?
不過,看網友說抄書打卡可以增加粉絲。 不知道這樣的粉絲如果不抄書會怎麼樣?
恐怕練習抄書練字沒那麼容易,要想練字畫紅抄,應該更好。
如果抄完後能在腦海中記住這本書,自然是收穫,哪怕能記住一點點。 但抄書只是為了打卡完成任務,我覺得還是認真讀幾頁比較好,大聲朗讀應該比抄書好一點!
抄書好嗎? 大眾說公通情達理,婆婆說公情達理,就看你想擁有什麼了。
不知道你對抄書有什麼看法?
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對於文科的六門科目來說,綜合文學是提高成績的最佳途徑。
你有很大的改進空間。
文科的特點是文學性廣、雜亂無章,我的經驗是這樣的:歷史學科最大的難點就是背誦量太大。
記不住,記不下來,怎麼學不好,沈敏和歷史不感興趣的人都想考好,更難。
如果你不感興趣,你就記不住了,你甚至記不住了,當你做題時如何理解,如何回答。
因此,學好歷史的關鍵是1、興趣,2、記憶力強,3、理解。
前兩點不是一夜之間培養的,需要一段時間的培養。
而如果你解決了前兩點,第三點自然就解決了。
建議: 1.排長隊釣大魚,不要盯著眼前的進度和考試,你唯一的考試就是高考或者高中高考,為幾本歷史書做乙個計畫,每天背兩段內容,內容少一點或者有餘餘可以增加學習量, 而學習歷史,就是乙個慢慢積累記憶的過程。
一輪之後,將是第二輪和第三輪。
2.不要注意做題,說實話,你不需要寫歷史作業,你不記得,抄答案也沒用。
把時間放在你的背上。
考試成績不取決於你做了多少題,而是取決於你腦子裡有多少題。
3.學校一定會給你發很多複習資料,只有乙個好處,一定要好好分類好的知識點,看一看,努力記住。
政治學這門學科比較簡單,需要少死記硬背,而且多讀材料分析題,掌握答題技巧。
地理很活潑,但首先要背誦,但地理更歸納實用。
建議:1、按章節總結背誦知識,請參考歷史建議1; 2、充分利用地圖集,觀察記憶相應章節中的區域地理經緯度位置、地形、氣候、城市交通、資源等要素; 3.多做區域分析題。
對於數學,我的做法是堅持每天用滲透做一張紙,半張紙就可以了,主要以基礎題為主,特別難的可以放開,做一類保證一類,高考基礎題很多,難的幾道就不能100分左右。
中英文怎麼說,還需要背誦語言的基本知識,英語短語的固定搭配等。
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我建議,每次讀一本書,都應該把每乙個歷史事件都看成乙個故事,記住故事中的人、時間、原因、結果、它對社會的影響,以及我們今天如何看待這個故事。 我相信你會得到很多。
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準確地說,是沒用的,最重要的是老師在課堂上認真聽,及時做筆記。 此外,在複習時,最好多讀幾遍關鍵點。 平時翻閱歷史書,多讀一些與歷史有關的東西,其實看電視劇集也是一種不錯的方式,畢竟可以讓你的歷史知識更豐富。
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不宜抄書,建議自己製作知識體系歸納表,總結知識點多看背。其實,很多歷史題的答案都是通過材料找到的,選擇題要靠乙個人對知識點的理解和記憶。
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其實聽課的歷史一般在七八十分左右,把老師給的資訊看兩遍90分以上應該沒問題...... 抄襲未必有效,關鍵是要聽講課......
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抄書怎麼辦,是浪費時間,我就這樣背歷史,書的後面有事的年表,不夠詳細,然後翻書讓他不完整,把要點寫得簡明扼要,先梳理出乙個想法,書店有那種隨身攜帶的小冊子, 這很有用,不要急著先背,先讀兩三遍,再記住要點,這樣就容易多了。
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確保可以比較費力,建議不要這樣做,只要把書看幾遍就行了,化學只要記住反應式就好了,如果你有時間多看一些關於它的電影就好了。
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抄書是沒有用的,所以平時要多讀歷史書,多讀書,然後把各個時期的重大事件和人物聯絡起來,這樣更容易記住。 您還可以製作表格、時間、事件、人物。 這很容易記住。
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我不認為這有用,我也是文科. 建議多讀幾遍這本書,多做一道題。 你不必把所有的問題都答對,但如果你仔細做,你就會使用展示。
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我把歷史書當成課外課本來讀,我就是這樣做的,歷史課代表在幾秒鐘內就辭職了。
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5次更適合記憶,更容易接受,但最好專注於理解,我們的老師經常這樣說。
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沒用,抄寫抄腦子不會背起來,最後會變成練習字填紙。
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這是沒有幫助的,建議謹慎使用這種費力且結果不可靠的方法。
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不把歷史當成**,真的很簡單。
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就我個人而言,我認為效果不是很大。 建議您購買用於記憶知識點的教科書。
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多讀書,多讀書,在課堂上和老師說話。
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不行,抄教科書除了浪費紙筆也無濟於事,手疼得認不出兩三個字。
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幹抄是沒有用的,可以用心寫,懂得背誦,不時複習,深刻理解。
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這要看你抄完後有沒有背下來,抄不抄,沒有用,還是要看你自己。
三英呎深的冰不是一天的寒冷“,也不是一夜之間就能學好歷史的事情。 歷史是一門記憶力很強的學科,人們常常發現很難記住所學的一切,甚至背誦幾遍,然後短時間就忘記了。 其實,要想背誦歷史知識,是有規律可循的。 >>>More
注意介紹,激發興趣。
在歷史教學中,引入和調動學生的學習熱情,激發他們的求知慾和求知慾望非常重要。 教師在每節課中都要注意藝術的介紹,並從一開始就努力吸引學生。 為了達到這樣的效果,教師必須使教材的內容貼近學生的實際情況,精心設計每節課的開端,用巧妙奇特的引言激發學生的學習興趣,培養他們的創新思維,使學生積極主動地參與學習。 >>>More
忽必烈(1215-1294)是蒙古人,也是元朝的創始人。 他是獄國托里的第四個兒子,袁獻宗孟的弟弟。 蒙古族尊稱“薛禪汗”,年輕時“天下有大有為”。 >>>More