讀完《西遊記》第一章，讀完《西遊記》第一遍

這個也可以被我擦掉看看我哥哥的。

文章的第一部分談到了美猴王的誕生。 孫悟空是乙隻石猴，他從岩石上跳下來，沒有父母。 他是乙隻非常淘氣的石猴，剛出生時，他無憂無慮，到處玩耍。

他很勇敢，很好奇。 他帶領許多猴子來到水幕洞，被猴子們奉為猴王。 這樣無憂無慮的生活，已經過了很多年了。

有一天，孫悟空突然覺得生活很無聊，萌生了向老師學習的想法，在猴子的支援下，他去尋找向神靈學習的能力。

這個故事告訴我，孫悟空雖然沒有父母催促他學藝，但他自己才體會到學技藝的道理。 我平時呆在家裡，爸媽總是催促我學這個學那個，有時候我覺得他們很煩人，有時候真希望我能天天像孫悟空一樣自由自在地玩。 但是，仔細想想，長大後什麼都不懂，那就太慘了。

有一次，師傅在講法的時候，孫悟空在一旁蹦來跳去，雙手跳舞。 師傅問他想學什麼，他只說學了長生不老的功法，別的都不想學。 師傅氣得打了他三下頭，雙手背在身後，走進屋子，關上前門，沒有出來。

孫悟空太聰明了，他猜到了師傅的用意，師傅打了他3下腦袋，他知道這是讓他半夜三點去師傅的房間學功。 如果我能像孫悟空一樣猜到別人的想法，也許我可以成為一名偉大的偵探。

就這樣，孫悟空從師傅那裡學會了長生不老、翻筋斗雲、七十二變的功法。 但孫悟空不謙虛，善於在別人面前演戲，師傅生氣了，把他趕回了花果山。 孫悟空的驕傲和任性的脾氣後來給他帶來了不少麻煩。

孫悟空的功力很大，但是他很驕傲，不服從管教，所以他得罪了不少神仙，被佛祖壓在山下。

如果我有美猴王的本事，我就不用飛到中國去看我的爺爺奶奶了。 我可以翻個筋斗雲，每天去中國。 如果我能改變七十二，我可以把自己變成乙隻小蟲子，和弟弟妹妹玩捉迷藏，他們不會找到我。

美猴王的故事很有意思，教會了我很多道理：努力學習，問問題！

寫作思路：讀完白，覺得自己已經建立了中心。

在選擇材料時，要注意文章的中心思想，選擇真實、可信、新鮮、有趣的材料，這樣才能清晰深刻地表達文章的中心思想。

正文：在《西遊記》中，天然石猴當上了孫悟空，帶著猴子們在花果山的山水裡玩耍，可謂是幸福悠閒的生活。 再這樣下去，恐怕以後就沒有孫悟空了。

有一天，孫悟空突然想學一些技能。 他走遍四方，歷經艱辛，向菩提祖師學習藝術，菩提祖師給他取名孫悟空。

孫悟空不斷學習，學會了七十二變、駕空翻雲等功法，終於重生，為他後來的英雄功績奠定了基礎。 正是孫悟空不滿足於現狀、積極進取的精神，造就了一代霸道、驚天動地的英雄。這個故事激勵我努力學習，不斷攀登新的高度。

感覺孫悟空的功力厲害，得到了金箍棍、帷幔等寶物，看似巧合，但事實並非如此。 同時，歧視我們，與其抱怨身邊環境不好，不如先提公升自己的實力。

我們的同學，我們的同學，我們的同學，

第二次閱讀後的西遊記。

本書印象最深刻的一章是《三星洞訪仙學道》第二集，雖然只有短短的一章，但孫悟空與菩提祖師的密碼互動卻給我留下了深刻的印象，也讓我佩服修行者的智慧，他能夠知道祖師給他的密碼， 並學會了七十二項飛天技能！