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房東補充了這個問題,我補充了答案。 我不怕答案是最後乙個,只要問乙個嚴肅的答案。
如何使用“of”、“earth”和“de”這三個結構粒子? 你不能只看它之前和之後是什麼詞性!
唯一可靠的依據是句子的組成。
“”用於定語和主語之間或定語和賓語之間。 它是確定的標誌;
地“用於狀語和謂語之間。 它是狀語的標誌;
De“用於謂語和補語之間。 這是互補的標誌;
重要的是不要根據前後的詞性來確定使用哪個(de)。
因為:“”後面不一定跟著名詞,比如“你現在需要的是認真的反省和冷靜的思考......
“地面”後面不一定跟著表示行動的詞語,例如“花朵正在慢慢變紅”。
“De”前面不一定有動詞,例如“紅如火”。 “De”後面不一定跟著形容詞,例如“高興地跳了起來”。 他興奮地尖叫起來。
示例:解決問題很重要。 (確定的結構用作主語。 其中:“問題”是定詞; “解決”是主語)。
認真解決問題很重要。 (“認真解決問題”是乙個無主語從句。 哪裡:
“認真”是狀語; “Resolve”是謂語。 整句“認真解決問題”是主語; “是”是謂語; “非常重要”是“組成”一詞的結構,以“的”形式作為賓語)。
我們認真對待這個問題。 “認真”是狀語; “Resolve”是謂語。
我們進行了仔細的分析。 (“認真”是定詞; “分析”是物件)。
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“”後面跟著名詞,“di”後面跟著動詞,“de”後面跟著“how”,比如怎麼做,怎麼做,等等。
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短語“的”一詞形成形容詞短語,例如 相當高 。
“地”一詞短語形成副詞短語,例如輕柔地來,慢慢開啟,然後是動詞。
“德”一般用作補語(用來補充和解釋之前的動作),比如被打到鼻子發青腫臉,笑得合不攏嘴。
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“助詞”用於單詞或短語之後。
在單詞或短語後使用“地”表示狀語部分。
gotta “在動詞表之後可能”。 用於將動詞或形容詞連線到表結果或度數的補語。
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現在小學不再要求嚴格使用,都可以使用。
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讓我告訴你乙個流暢的句子:在地方前面移動,在名字前面,在雙得到的移動形狀的中間。 意思應該很清楚。
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關於“的”、“地”和“得”的用法和區分,從語法上講,“的”是定語的符號,“地”是狀語的符號,“de”是補語的符號:“of”和“地”分別用在定語和狀語之後,“de”用在補語之前。
它們中的大多數後面都是名詞和代詞,例如:我是黨的女兒(名詞); 我是女孩(代詞)。
大多數動詞和形容詞都在“地球”後面。 例如,我仔細複習我的家庭作業。 寶塔好高(形容詞)。
“De”前面有乙個動詞或形容詞。 例如:他跑得非常快。
總之,要想正確使用“of”、“place、de”,首先要掌握詞性、語法,理解句子的主要成分(主語、謂語)和句子的附加成分(定語、狀語、賓語、補語)。 一般來說,在乙個句子中,“of”在名詞前面連線,“of”前面有名詞的修飾語,主要包括名詞、代詞、形容詞或相應的短語,表示占有關係或表示被修飾事物的性質,使句子確定。 例如:
燦爛的陽光“,”燦爛“(形容詞)是”陽光“(名詞)的定詞; “我的書”,定的“我”是代詞; “高層和大型建築物”由連詞“高大”定義。 “地”是指前面的詞或短語是狀語,是動詞前面的修飾語,主要由名詞、形容詞、量詞等填充,起到限制、修飾、解釋中心詞(動詞)的作用。 例如:
果樹漸漸變綠“; “漸漸地”是形容詞,修飾動詞“綠色”,作為“綠色”的狀語; “總結了......科學經驗“,名詞”科學“是動詞”總結“的狀語; “…抓住所有的時間,無私地工作“,”忘記自己“是動詞賓語短語,作為動詞”工作“的狀語,等等。 在句子中,在單詞“de”之後使用的形容詞或短語(有時是動詞)用於補充單詞“de”前面的動詞或形容詞的程度和結果,作為其補充。 例如:
在“牙痛很可怕”中,形容詞“嚴重”是對動詞“疼痛”的補充; 在“像山一樣高”中,“像山一樣”與“de”相連,作為形容詞“高”的補充; 在“make everyone very angry”中,“de”將主謂短語“everyone is very angry”連線起來,補充前乙個動詞“provoke”的結果,起到補語的作用。 簡而言之,正確使用“of, place, de”就是記住這三點:
1.名詞前面的修飾語與“of”字相連,作為名詞的定句;
2.動詞前面的修飾語與“地”字相連,作為動詞的狀語;
3.動詞或形容詞後面的補充和解釋成分由單詞“de”作為動詞或形容詞的補語連線。
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問題描述:在原來的定義中,“of”前面的詞語一般用來修飾和限制“of”後面的東西,解釋“of”後面是什麼。 結構形式一般為:形容詞(代詞)++名詞; “地球”前面的七春字一般用來形容“地球”背後的動作,說明“地球”後面的動作是怎樣的。
結構一般為:副詞+地面+動詞。
我記得後來,為了簡化用法,現代漢語把所有的“地”都換成了“的”,是這樣嗎?
分析:在定義中,“的”前面的詞語一般用來修飾和限制“尊重側鏈”後面的東西,解釋“的”後面的東西是怎樣的。 結構形式一般為:
形容詞(代詞)+ of + 名詞; “地球”前面的詞語一般用來形容“地球”背後的動作,並說明“地球”後面的動作是怎樣的。 結構一般為:副詞+地面+動詞。
只是有些人不注意,所以他們被忽視了。 你說,“向日葵點點頭,在微風中輕輕地對我們微笑。 這句話中的“地球”不能用別的東西代替,因為它後面跟著乙個動詞,所以它只能用“地球”。
你說什麼“為了簡化用法,現代漢語把所有的”地“都換成了”的”。 “當然不是這樣。 人們還是應該注意漢字的語法。
這就是我所知道的,我希望它對你有所幫助。
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總結。 《新華詞典》、《現代漢語詞典》、《現代漢語八百字》、《現代漢語虛擬詞詞典》、《現代漢語標準詞典》等權威資料幾乎都對“的”、“地”、“得”三個字的分類和用法進行了解釋。
中文中的“of”和“earth”還有區別嗎?
《新華詞典》《現代漢語詞典》《現代漢語八百字》《現代漢語小說詞典》《現代漢語純漢語範詞典》等權威資料幾乎都對“的”、“地”和“得”三個詞的分類和用法進行了解釋。 塵埃山。
為什麼現在很多文章都寫“名”“名”,卻不改正,學生在試卷上用錯了不扣分?
但目前,絕大多數人沒有分裂,但那些讓步的人變成了少數。 ➗
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它們在普通話中都發音輕柔地“de”,沒有語音差異。 “的、土地的和收益”之間的區別。
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不能普遍使用,“的”、“地”和“得”在普通話中都讀作輕柔的“de”,在形容詞後寫“of”,在狀語後寫“地”,在補語前寫“得”。
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“的、土地的和收益的”的相似之處。 “的,地,得”是現代漢語中常用的三個結構粒子,它們都起著連線作用。 它們在普通話中都發音輕柔地“de”,沒有語音差異。
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不,在形容詞後寫“of”,在狀語後寫“地”,在補語前寫“得”。 這樣做的好處是使書面語言準確。
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這三個詞的用法在中學教科書中被統一為“of”,導致許多人對它們的用法感到困惑,不分青紅皂白地使用它們。
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不可以,它們在不同的區域設定中的使用方式不同,因此不能普遍使用。
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不,它們也代表不同的含義,自 50 年代以來的許多現代中國論文和教科書通常都持有這一立場。
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乙個是形容詞,乙個是動詞,乙個是助詞。 用法是不一樣的。
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1、一般用在名詞和名詞之間,表示從屬關係;
後面跟著表示事物名稱的單詞或短語,例如:敬愛的總理、善良的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國、有趣的情節、優雅的環境、可疑的情況、團結和友誼集體、他的母親、可愛的花朵、誰的橡皮擦、清澈的河流。
2 “大地”後面跟著表示行動的詞語或短語,例如:大聲喊叫、快樂地唱歌、拼命奔跑、瘋狂咒罵、密切觀察、一次又一次地握手、快速包圍、沙沙作響、明確說話、平靜地陳述、用力踢腿、仔細觀察、開心地笑。
3 “德”前面是表示行動的大多數詞語或詞語,後面是描述事物狀態的詞語或詞語,表明事物的狀況,例如:走得快,踩得稀疏,痛苦地尖叫,瘦骨嶙峋,紅紫相間,憤怒的腳跳直,理解得很深,高興地閉上嘴巴,驚訝地驚呆了, 很大,掃地真的很乾淨,笑得多麼甜蜜。
以上資訊僅供參考。
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一般用在名詞和名詞之間,表示從屬關係;
後面跟著表示事物名稱的單詞或短語,例如:敬愛的總理、善良的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國、有趣的情節、優雅的環境、可疑的情況、團結和友誼集體、他的母親、可愛的花朵、誰的橡皮擦、清澈的河流。
2 “大地”後面跟著表示行動的詞語或短語,例如:大聲喊叫、快樂地唱歌、拼命奔跑、瘋狂咒罵、密切觀察、一次又一次地握手、快速包圍、沙沙作響、明確說話、平靜地陳述、用力踢腿、仔細觀察、開心地笑。
3 “德”前面是表示行動的大多數詞語或詞語,後面是描述事物狀態的詞語或詞語,表明事物的狀況,例如:走得快,踩得稀疏,痛苦地尖叫,瘦骨嶙峋,紅紫相間,憤怒的腳跳直,理解得很深,高興地閉上嘴巴,驚訝地驚呆了, 很大,掃地真的很乾淨,笑得多麼甜蜜。
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“of”一般後跟名稱,“地”一般後跟動詞,“de”一般前面跟著動詞。
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用於形容詞,ground用於動詞之後,可用於副詞。
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of:形容詞 + of + 名詞,例如:美麗的花朵、舒適的沙發、高大的松樹。
Ground:副詞+地面+動詞,例如:開心地笑,大聲說話,錯開。
De:動詞+De+形容詞,例如跑得快,唱得好聽,說得流利。
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