高中歷史知識點按時間順序整理

世界歷史上的事件年表（14世紀 - 現代）。

中國歷史上重大事件的年表（古代 - 現代）。

基礎知識總結：300 條中國歷史基本知識。

中國歷史的整理。

高中歷史時間表和要點如下。

1.高中歷史主要分為中國史和世界史兩大類。 中國史又分為中國古代史、近代史和近代史。

2.世界史又分為古代世界史、近代世界史和近代世界史。 前秦時期主要包括夏、商、周，在秦朝，西漢和東漢。之後，有魏、晉、南北朝、隋唐、遼、宋、夏、晉、元、明、清。

3、文化儒學的發展與演變：春秋戰國時期，出現了百派思想的現象，包括孔子、孟子、荀子的思想，老子、莊子的思想，以及韓非子、墨子的思想。 漢初的黃老芝，漢武帝時期的新儒家思想，宋明時期（成竺學、陸王新學），明清時期的進步思想（李震、王浮之、顧延武、黃宗羲）。

4.四大發明，漢字、書法、國畫、《詩經》、楚辭、漢夫、唐詩、宋辭、元曲、明清、京劇。 歷史所有以真實形式被記住和儲存的事件都構成歷史記錄。 歷史話語的任務是確定最有助於產生對過去的準確敘述的**。

5、中國歷史，從夏朝算起，距今已有近4100年的歷史; 距中國第乙個統一王朝秦朝約2241年。

如下：

1.夏朝。 1.成立於西元前2070年。

2.中國古代第一國家政權。

3.政治制度的特徵：公共權力對整個社會的出現。

公共權力：國家機器一般是指立法、行政、司法等國家和社會公共機構行使的權力，具有國家的基本特徵。

第二，商朝。 1.始建於西元前1600年。

2、主要政治體系：內外服務體系。 內府是指商王直轄的地區; 外府是附屬國管轄的地區。

3、商朝政治制度特點（政權特點）：以商朝部落為中高心的內外聯合; 神權（在文化上與甲骨文有關）; 商朝國王對他們的臣民的控制有限。

3.西周。 1.西元前1046年，周武王即位。

2、基本政治制度：封建制度（政治）、父權制（家族血緣）、禮儀制度（維持封建和父權制的工具）。

封建制度的目的：鞏固周王朝的統治。

父權制的目的：鞏固封建制度形成的統治秩序，解決貴族之間在權力、財政、中產階級、土地繼承等方面的矛盾。

如何學習高中歷史？

2.結構：是知識的分類和總結，也可以說是書中的模組。 要總結一下需要聯動很多課的知識點，也是最容易把考試用的材料放在一起的地方。

3.對事件的整體把握。 培養歷史感。 你可以從多讀書和讀好書開始。

閱讀歷史書籍時，您可以將它們與其他學科的書籍進行比較。 在閱讀的時候，我們不應該一維地閱讀，而是要刻意地以立體的方式理解文字，有方向感和時間感。