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500 克 = 千克。
因為買500克就得到一公斤。
所以其實98元買了一公斤茶葉。
因為李大爺想買公斤。
如此劃分,每公斤茶葉98元,一共需要4公斤。
所以 4 乘以 98 = 392 元。
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送禮率是10%,所以只要買2kg,也就是98*4=392元。
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500克等於公斤。
公斤。 98 4 = 392 元。
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千克 = 2200 克 千克 = 50 克。
假設李大爺實際上買了x克。
x+x÷500×50=2200
x=2000
2000 500 98 = 392 (元).
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500 克 = 千克。
也就是說,購買公斤的價格是98元。 元。
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千克 = 2200 克 4 乘以 500 加和 200 除以 98
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500g=
與前 4 條一致。
應付98 4=392元)。
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1000g=2*500g,2000g=4*500g,4*,所以我買了四份。 4*98=392元。
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500g=
與前 4 條一致。
應付98 4=392元)。
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這個問題的解決方法:首先假設你正在讀的書是x頁,然後這本書有4x頁,根據“如果你再讀15頁,你讀的頁數與你沒讀的頁數的比值是2:3”這句話可以做乙個等式。
x+15):(4x-(x+15))=2:3,在這個等式中,其中x+15是再讀十五頁的頁數,(4x-(x+15))是未讀的頁數,然後求解這個等式,求解x=25,那麼這本書有4x頁,即有100頁。
這類問題的方法是:1、先設定未知數。
2.根據問題排列方程式。
3.求解方程。
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用這個等式,如果你總共設定了 x 頁,那麼 (1 4x 15) 頁已經閱讀,(3 4x-15) 頁沒有被閱讀,那麼由問題。
1 4x 15):(3 4x-15)=2:3,然後求解方程,沒有公式,只要方程沒問題就行。
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我想我是在小學六年級學過方程式的。
假設您最初閱讀了 x 頁。
這本書有 4 頁長。
再讀 15 頁,你會發現 x+15
我沒看的那本少了15頁,也就是4x-15
所以 (x+15):(4x-15)=2:3
只要解決它。
獲取 x = 15 頁。
希望我的回答對您有所幫助。
期待最好和好評!
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假設這本書有 x 頁。
然後小明讀了1 4*x頁,未讀頁數為(1-1 4)x=3 4*x頁。
根據“如果再讀 15 頁,則閱讀頁數與未閱讀頁數之比為 2:3”,我們知道 (1 4x+15) :(3 4x-15) = 2:3 求解 x = 100 頁。
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再讀 15 頁,讀 2 (2+3)=2 5
那麼 15 頁是 2 5-1 4 = 3 20 本書
所以這本書有 15 3 20 = 100 頁。
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解決方案:本書有 x 頁。
閱讀: x 4+15
未讀:x-(x 4+15)=3x 4-15,所以 3(x 4+15)=2(3x 4-15) 給出 x=100
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總共有 x 頁。
閱讀: x 4+15
未讀:x-(x 4+15)=3x 4-15,所以 3(x 4+15)=2(3x 4-15)x=100
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人們在六年級不知道如何做方程式,對吧?
最重要的是:再讀 15 頁,讀 2 (2 + 3) = 2 5,然後 15 頁將佔 2 5-1 4 = 3 20,所以這本書有 15 3 20 = 100 頁”。
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如果圖書有 x 頁,則:
x/4+15):(x-x/4-15)=2:3
因此,x = 100 頁。
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1.解鎖 Apple X
5 6 乘以 x - 154) = 4 7 (x-154) 得到 x = 252,然後乘以 5 6 得到 210 個蘋果 252 梨 210
2.方法一:如果車B的速度是x,那麼車A的速度就是(x+
x=8080 公里/小時)。
方法二:A和B一起行進的距離為490-130=360公里。
A 和 B 的速度之和為 360 2 = 180 km/h。
如果將 B 的速度視為 1 份,那麼 A 的速度是 (1+25) 份,A 和 B 的速度之和是 (1+1+25) 份。
B車速度為180(1+1+25)=180公里/小時。
汽車 A 的速度為 180-80 = 100 公里/小時。
3.問題分析:由於加入淡水後鹽的總量沒有變化,因此可以建立等量關係。
40 5% = 2 (kg) ......含鹽量。
2 2% = 100 (kg) ......加入淡水後的鹽水總量。
100-40 = 60 (kg) ......新增的淡水總量。
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1。設定蘋果 x 公斤。
梨 5 6x kg。
5/6x-154)/(x-154)=4/7x=2525/6x=210
2。設汽車B的速度x公里h 汽車A為x(1+25%)490-130=2(x+ x=80 汽車B的速度為80公里h 汽車A為80(1+25%)=100
3。讓我們新增 x 公斤。
40*5%/(40+x)=2% x=60
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20 * 8 = 160 (公里)。
160公里的火車需要12-8=4(小時),所以火車的速度是160 4=40(公里小時),長途汽車的速度是40+20 60(公里小時),整個旅程是60*8=480(公里)。
汽車相遇需要 480 60 + 40 ) = (小時) 乘用車線路 60 * = 288 (km)。
火車線路 40 * = 192 (km).
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如果他學會了,如果他學會了,讓距離是x,那麼你可以得到x 8-x 12=20得到x = 480,也就是說距離是480公里,乘用車的速度是每小時60公里,卡車是40開會X小時後,得到公式60x+40x=480,那麼x=小時,公交車的距離=60乘以,然後就不用教了,呵呵,希望能幫到你。
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1.如果 4x=9y(x y 不為 0),則 (y:
x)=4:9
2.在乙個比率中,兩個外項的乘積是六分之一,另乙個是(3)。
3.施工現場使用4輛卡車就地運輸土方,每天共運土90立方公尺; 如果使用同一輛 6 根橫樑的卡車,每天可以運輸多少立方公尺的土壤? (比例解)。
解決方案:如果您每天可以運輸 x 立方公尺的土壤,那麼:
4:6=90:x
解決方案:x = 135 立方公尺。
4.有一批方磚,如果拼成乙個長寬比為5:4的長方形,就剩下38塊; 如果將上面的矩形改為長一寬的大矩形,則將少 53 個。 這批有多少個方塊?
解決方案:用算術解決它!
這批方塊共有的方塊數:
220塊。
在課堂上認真傾聽,提出正面問題,跟著老師的“步調”走; 課後認真完成作業,不抄答案,不抄襲同學,做題多動腦筋,不懂題題就問老師、同學、朋友、家長; 有時間的時候,應該多做練習題來鍛鍊身體; 您還需要知道如何進行推論。 >>>More
平均填滿5個方框,最後多出乙個,表示個位數是1或6如果應該用6個方框,最後還有4個,則表示個位數是偶數,所以個位數是6百位,個位數是6, 個位數是6,在150-200之間。 >>>More