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化合價提公升法。
你是初中還是高中? 如果你在高中,看看教科書,如果你在初中,問問你的高中生。
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修剪化學方程式示例,如下所示:
1 首先,在反應式左右兩端找到原子數最多的元素,並找到它們最不公的倍數。
2 其次,將這個最小公倍數除以左右兩側的原始原子數,得到的商就是它們的化學式係數。
3 然後,根據已確定的物質的化學式係數,推導出並找到其化學式係數,直到方程式平衡為止.4 最後驗證反應式. 修剪是否正確。
舉個例子:反應方程式Fe3O4用於扁平磁鐵礦(Fe3O4)和鋁粉Fe3O4貼紙FeDecaAl2O3共燃
(1)該反應中的氧原子數較大,兩邊只出現一次,因此首先發現兩邊氧原子數的最小公倍數:4 3 12。
2)根據質量守恆定律,為了使反應方程式左右兩側的氧原子數相等,Fe3O4的係數必須為3(12 4),AI的係數2O3必須為4(12 3),即3Fe3O4十A1鐵十4A12O3
3) 重新匹配 Fe 和 Al 原子。從匹配的3Fe3O4和4Al2O3可以看出,當Fe和Al的係數分別為9和8時,左右兩側Fe和Al的原子序數相等,所以有:3Fe3O4+8Al=9Fe+4Al2O3
4)在最終測試中,完整的化學方程式為:3Fe3O4+8A=9Fe+4Al2O3
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1.以“na+h2o=naoh+h2”為例。
2.奇偶平衡法,該方法適用於一種元素在化學方程式兩邊多次出現的情況,並且該元素在兩邊的原子總數有奇數和偶數。 氫原子先匹配,左邊有兩個氫原子,右邊只有乙個氫原子Naoh,氫中有兩個氫原子,氫原子總數應該是偶數,所以NaOH之前的係數是2,右邊的氧原子數是2, 以此類推,H前的係數2O為2,NaOH前的係數也是2。
3.電子增失法,從反應式中找出氧化劑和還原劑,並顯示氧化元素或還原元素的原子在反應前後的化合價變化,從而確定電子增益和損失的數量。 鈉失去乙個電子,氫原子獲得兩個電子,所以鈉前的係數為 2,根據質量守恆定律,NaOH 和 H 的係數2O 為 2.
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化學方程式。
它是化學學習的重要組成部分,在大家掌握了寫化學公式的方法之後,化學方程式的平衡就成了學習化學的難點。 平衡化學方程式,需要在化學方程式的每個化學式前面匹配適當的係數,使方程式左右兩側各元素的原子總數相等,這樣才是平衡化學式的正確方法, 那麼如何平衡化學方程式呢?
修剪的化學方程式應符合質量信仰守恆定律。
正確表示反應物和產物之間的質量比,為化學計算提供準確的關係。 有幾種方法可以做到這一點:
1.最小公倍數法:適用於一些比較簡單的化學方程式的平衡。
2.觀察。
適用於一些簡單的方程,與觀察平衡的關鍵是理解反應的本質。
3.待定係數法。
對於一些比較複雜的化學方程,不能採用最小公倍數法,也很難採用觀察法,因此可以考慮未定係數法。 使用未確定係數法,並非每個化學式前面都有乙個未知數,未知數的數量越少越好。
平衡化學方程的方法有很多種,除了最不常見的倍數法、觀察法、未確定係數法外,還有奇數 2 倍法、係數為“1”法等。
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(1)最小常見多元法。
這種方法適用於不太難的常見化學方程式。 例如,在這個反應式中,右邊的氧原子數是2,左邊的氧原子數是3,那麼最小公倍數是6,所以kclo之前的係數3 應該與2匹配,O2之前的係數應該與3匹配,式變為: 2kclo3 KCl+3O2,由於左邊的鉀原子數和氯原子數變為2,那麼KCL前的係數2,**變為等號,表示條件為:
2kclo3==2kcl+3o2↑
2)奇偶均衡。
這種方法適用於乙個元素在化學方程式兩邊多次出現的情況,並且該元素在兩邊的原子總數為奇偶,例如:C2H2+O2 - CO2+H2O,該方程的餘額從出現次數最多的氧原子開始。 O2中有2個氧原子,氧原子總數應為偶數,無論化學式前的係數數如何。
因此,右邊的H2O係數應與2匹配(如果其他分子係數以分數形式出現,則可以與4匹配),由此可以推斷出C2H2的前2變為:2C2H2+O2==CO2+2H2O,由此可以看出CO2之前的係數應為4, 元素 O2 的最終係數為 5,可以指定條件:
2c2h2+5o2==4co2+2h2o
c) 觀測平衡。
有時方程式中會出現化學式比較複雜的物質,我們可以通過這個複雜的分子推導出其他化學式的係數,例如:Fe+H2O-Fe3O4+H2,Fe3O4的化學式比較複雜,顯然,Fe3O4 Fe**在元素Fe中,O來自H2O,那麼Fe前面是3, H2O 前面是 4,則公式為: 3Fe + 4H2O Fe3O4 + H2 由此推導出 H2 係數為 4,表示條件, ** 改為等號:
3fe+4h2o==fe3o4+4h2↑
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根據原子數守恆。
示例:ch4+o2==
第一步是判斷產物,碳元素氧化形成CO2,氫元素氧化形成H2O,第二步是甲烷有乙個碳原子,所以生成的CO2有乙個,同樣,生成兩個H2O,最後碳氫平衡,氧數平衡。
ch4+2o2==co2+2h2o
根據電子守恆定律。
示例:ch4+o2==
第一步,碳元素被氧化形成CO2,氫元素被氧化形成H2O,第二步中的碳為-4價。
CO中的碳2 是+4價,即反應後失去八個電子,必須有原子才能得到八個電子,氧中的氧是0價,CO中的氧2和H2O是-2價,即每個氧原子得到兩個電子,所以反應物中需要四個氧原子,即 2O2,反應物平衡,然後根據原子數守恆可以知道產物的數量。
ch4+2o2==co2+2h2o
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化學方程式平衡:化學反應方程式嚴格遵守質量守恆定律。
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首先找出化學方程式中=符號兩邊只出現一次的元素,先匹配爐渣,然後找到兩邊的=好差,然後悄悄地出售伴隨的元素,依此類推,按修剪的順序,直到修剪。
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化學方程式的修整方法:
最小常見多重方法:在左右兩側出現一次且原子數較多的元素修剪的起點。
請弟兄想出他們最小的公倍數。
將最小公倍數除以所選元素的原子數,得到的商就是相應化學式的粉塵測量數。
然後啟動其他的。
例如:鋁和四氧化三鐵。
奇數配偶法:乙個元素在化學方程式的兩邊多次出現,該元素在兩邊的原子總數是奇數和偶數。
在這個原子數為奇數的化學式中,新增乙個偶數(2,4),然後推動其他原子數。
例如:硫化亞鐵和氧氣。
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從一般的化學反應來看,你可以把他分為兩類。 一是元素沒有化合價上公升,即不涉及氧化還原,二是元素有化合價上公升,即發生氧化還原。 對於第一種型別,只需使用觀察方法找到元素的最小公倍數並平衡它。
對於第二類,首先要弄清楚的是哪些元素的化合價上公升和下降,每個元素上公升和下降多少,找到上公升和下降的最小公倍數,首先平衡增益和損失電子,然後觀察原子數是否平坦,一般增益和損失的數量是平衡的原子也是平衡的, 除非它們與氧化還原中不完全的原子混合在一起,否則請參考第一種通過觀察來平衡雙方,注意不要破壞已經平衡的得失數量,並記住在左邊和右邊加倍。另外,如果是離子反應,要考慮到反應兩側的正負離子數量要對稱。
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其實很簡單,只要記住那個公式,一切都會解決的。
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三個守恆:原子守恆、電子守恆、化合價守恆。
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首先是非金屬元素,然後是金屬,然後是氧氣。
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九十九比一方法,原子數守恆。
化學方程式。
它是乙個公式,其中方程式等於每種反應物的左(或箭頭),右是每種產物的化學式。 例如,氫氣和氧氣反應產生水 >>>More
電荷守恆。 錳從 7 價變為 2 價,產生五個電子。 過氧化氫中的氧從負 1 價變為 0 價氧,失去兩個電子。 >>>More