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我不知道,它在[晨花]一書中。
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1.藤野先生。
人物簡介:魯迅是日本仙台醫學院的解剖老師,他關心魯迅的學習,耐心細心地糾正魯迅講義中的錯誤,引導魯迅以現實的態度對待科學,對魯迅後來放棄學醫感到遺憾,並送給魯迅作為紀念。
2.范艾農。
人物簡介:是魯迅的朋友,在日本留學時認識魯迅,回國後一直被人鄙視,被拒絕和傷害是指躲在鄉下教幾個孩子謀生,他憎恨腐朽的封建統治,經常乘船進城,和魯迅喝酒, 並表達了他的怨恨。辛亥革命後,他在紹興師範學校任教,受到排斥。
最後,他淹死了。
3.阿昌。 人物簡介:
長祿洵小時候的保姆,是魯迅童年生活中影響很大的人,她睡得醜陋,平日裡喜歡搓揉,滿嘴乏味的道理,經常給我講故事,殺我藏的老鼠,主動給我買了我渴望已久的《山海經》。
4.爸爸。 在《五次猖獗的會議》中,魯迅塑造的“父親”形象似乎非個人化,有些脫離現實,主要是為了表達主題而設定的。
父親利用孩子頑皮的天性,逼迫孩子背書,使孩子深受震撼,留下心理陰影,從而揭示了封建父權制度對孩子天性的壓制和破壞。
5.無常。 無常是帶有人情味的鬼,當他去勾魂時,看到母親為死去的兒子哭泣如此傷心,決定讓兒子“回到太陽半刻”,卻被他的上司閻羅王打了四十棍子。
文章在回憶無常時,時不時地對現實中所謂的正男君子加幾句諷刺的話,虛幻的無常給了魯迅當時孤獨悲哀的心一些安慰。
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北京大學語言研究所所長溫如敏:
在愛與死的映照中,不僅充滿了愛的精神和情緒,揭示了魯迅內心在精神世界裡最柔軟的一面,還蘊含著深邃深邃的悲愴,形成了《晨花夕陽》特有的魅力。
中國魯迅學會理事錢立群:
《晨花夕陽》是魯迅在民間話語空間中喋喋不休的形象。
現代作家周作人:
魯迅的《晨花夕陽》這捲,果然是古今難得一書,翻開的時候驚喜不已,因為沒看過,看完了。
我不禁驚嘆,可惜這太少了。
現代作家鍾敬文:
在這些散文中,你可以清楚地看到他清醒而平衡的理性,感受到戰鬥的光芒。
現代文學史家王瑤:
《晨花夕陽》雖然是散文,但回憶“往事”卻不忘現實,絲毫沒有降低其高昂的士氣,也是魯迅用來攻擊社會黑暗勢力的工具。
綠色的捲心菜、光滑的石井壩、高大的刺槐樹、紫色的桑樹; 不用說,蟬在樹葉中歌唱,肥蜂蹲在花椰菜上,天空雲雀突然從草地上衝向雲端。 >>>More
野蠻人不是肉盾角色。 選擇這個角色就是選擇熟練的戰鬥。 例如,“大喊大叫”以隔離敵方首領,巧妙的“跳躍攻擊”以斬首怪物群中的敵人。 >>>More
《晨花夕陽》是魯迅1926年寫的回憶錄散文集,共十篇文章,分別是《小序》《狗、貓、鼠》《阿昌與山海經》《二十四孝圖》《五次猖獗》《無常》《從百草園到三味書房》《父病》、 “瑣事”、“藤野先生”、“范愛農”和“後記”。 >>>More