急找400字的讀後評論,什麼書都行,六年級

發布 教育 2024-02-18
5個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    看課外書籍,這麼簡單的問題。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    鋼鐵是如何製造的。

    我在假期裡讀了好幾遍,它是我最喜歡的課外書籍之一,我仍然可以背誦關於生命意義的段落!

    乙個人應該如何過有意義的生活? 保羅·科查金(Paul Kochagin)就此問題採取了行動。 殘廢後,他並沒有氣餒,而是繼續頑強學習,努力學習,開始創作文學。

    後來,他失明了,這對乙個癱瘓的人來說是乙個可怕的打擊! 但他毅然決然地拿起筆,摸索著,堅持寫作,寫的每乙個字都需要極其艱苦的勞動。 經過頑強的努力,他終於成功寫出了《生於暴風雨》的前幾章。

    讀著讀著,讀著,我忍不住淚流滿面,心怦怦直跳。 保羅·科查金(Paul Kochagin)堅毅的臉似乎就在我眼前。 是什麼激勵保羅,乙個普通的戰士,擁有比鋼鐵更堅強的意志?

    讀完這本書,我終於明白了,是召喚他創造奇蹟的最偉大、最巨集偉的共產主義事業,是他頑強抗病的動力。

    保羅·科恰金,令人欽佩的共產主義戰士,你為我們樹立了身體殘疾的好榜樣,我的乙個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:他從出生那天起就患有先天性心臟病。 十幾年來,疾病一直困擾著他,使他無法像同學們一樣在操場上、在桌子前、參加集體活動,更不用說參加集體活動了。

    因為他稍微動了一下,臉色蒼白,嘴唇發紫,靠爸爸接他,騎著自行車送他去上學。 在學校裡,他背著吳偉從一樓到四樓,放學後再從四樓到一樓,同學們把午飯送到教室吃飯。 自從吳偉讀了《鋼鐵是怎麼煉製的》之後,他就堅強地站了起來。

    就我而言,我是乙個完整的人,我的智力還不錯,我可以很好地學習自己的社會主義文化課程,長大後,我一定會比吳偉更強。 雖然我不能扛著鋼槍保衛祖國,也不能在熾熱的戰場上戰鬥,但我可以把自己所學的知識貢獻給人民,為祖國建設貢獻乙份力量。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    看完《琅琊山五大英雄》。

    打倒日本帝國主義! “中國共產黨萬歲! “這是英勇的中國人民堅強而不屈不撓的聲音!

    這聲音驚天動地,雄偉的山川!

    看完《琅琊山五大英雄》一文,心裡有一種說不出的感悟。 為了防止敵人發現他們的部隊,五位英雄跳崖而死。 他用生命和鮮血,譜寫了一首吞噬山川的壯麗詩篇。

    為了掩護群眾和部隊的撤退,馬寶玉、胡德林、宋學義、葛振林、胡福才五大英雄毅然率領敵人登上了琅琊山棋盤峰頂。 當敵人主力到達時,班長馬寶玉用盡全力扔出了最後一顆手榴彈,在敵軍中突然爆炸。 但日本傀儡軍發現他們不再是子彈,衝上山頂,大喊“活捉,活捉!

    為了防止日本傀儡軍被活捉,馬寶玉等人寧願死也不屈服,砸槍後跳下懸崖。 寡不敵眾,他們從不在乎,只有五個人,他們就殺死了 150 多個敵人。 他們將永遠是我們祖國的驕傲,是我們民族的驕傲。

    後來,琅琊山五位英雄的犧牲精神和不屈不撓的民族氣質得到了司令員的高度讚揚,他說:“他們體現了中國共產黨領導下的人民軍隊的優秀品質和中華民族的英雄精神! “是的,這種不屈不撓的精神值得學習,是我們的榜樣。

    想到這裡,我不禁想起了我的曾祖父。 他當時是一位受人尊敬的村長,然而,就在這時,魔鬼的“大清洗”開始了。 他們抓住我爺爺的衣領問道

    死去的老頭子,第八條路藏在哪裡? 穀物藏在哪裡? 爺爺搖了搖頭,好像他一點也不怕他們。

    搖頭不行也無所謂,反而惹怒了小鬼頭,他大聲罵道:“說! 如果我什麼都不說,我就殺了你!

    哼! 你什麼都不想知道從我嘴裡! 我不會告訴你的!

    爺爺語氣中帶著幾分憤怒說道。 小惡魔氣得跳了起來,“活埋,活埋,我不相信他! 幾個士兵把他拖到事先挖好的坑里,但爺爺卻絲毫沒有透露訊息,任由鬼子折磨他。

    ··土壤堆積得越來越多,戴奶奶站在一旁焦急地看著,但她明白,戴爺爺是在為共產主義事業犧牲。這是值得的......直到今天,我的祖母仍然保留著一張泛黃的證書:我祖父的烈士證書。

    五位英雄和我爺爺一樣,把大局放在第一位,寧願拿出寶貴的生命,也不願為中國共產黨的利益著想。 那種民族的氣質和犧牲精神,讓我難以忘懷,也讓我更加憤怒! 如果我是一座小房子,那麼我也要屹立天地,不怕風雨; 如果我是一棵小樹苗,我也會開花結果,成為國家的棟樑。

    我要從小事做起,不忘國恥,振興中華!

  4. 匿名使用者2024-02-03

    《如果你給我三天的光明》讀完後。

    馬克吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇怪的人。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    閱讀“如果你給我三天的光”。

    -感情。 這是一本感人肺腑的愛國主義教育書,這本書的作者海倫·凱勒,是盲聾啞世界的幽閉恐懼症患者。 而她居然畢業於哈佛大學德克利夫學院,用盡一生的力氣,四處奔波,打造了一台慈善機器。 她是殘疾人,她不被困難擊倒,她也用自己突出的成就造福殘疾人。

    這個生活在盲聾啞世界的人,不會因為自己的缺點而悲傷,而是盡最大努力以更大的力量幫助那些需要幫助的人,思考殘疾人的未來。 《如果你給我三天的光》是她生活、品質、人生的全部寫照。

    她在書中寫到的女孩就是她自己,她一生一共寫了14本書,《如果你給我三天的光明》是她的第一部作品。 這部作品一經出版,立即在美國引起巨大轟動,被稱為“世界文學史上無與倫比的傑作”。 《如果你給我三天的光明》是三本書的彙編:《我的生活》、《走出黑暗》和《老師》,以及發表在《大西洋月刊》上的著名散文《如果你給我三天的光明》。

    書中的主人公海倫·凱勒(Helen Keller)在書中寫道:“忘記自己就是快樂。 所以,我要把別人用眼睛看到的光當成我的太陽,把別人用耳朵聽到的**當成我的音樂,把別人嘴角的笑意當成我的幸福。

    這些都是感人的話語。 海倫·凱勒(Helen Keller)開啟了看更廣闊世界的思路,開啟了心結,用良好的心情和心態補充了四肢的缺失。 她說:

    畢竟,身體上的不自由是乙個缺點。 我不敢說我從來沒有抱怨過或沮喪過,但我更清楚這根本無濟於事,所以我總是控制自己,不讓自己的思想陷入困境。 “沒錯!

    她的親身經歷感言,讓我不禁回想起自己的一生,面對磨難和艱辛,我沒有堅強的毅力,沒有堅韌不拔的奮鬥,沒有吃苦的信心。 生活在現代的社會環境中,我的生活條件與她大相徑庭,但她仍然能如此努力地工作,讓我在心裡後悔。

    主人公——海倫·凱勒的自力更生、無所畏懼、不因自身缺點而不失望的自暴自棄精神值得學習。 《如果你給我三天的光明》讀完後真的讓人回味無窮!

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