15 如何準備 Vanka

1.查詢您看不到的單詞。

2.閱讀課文並寫出主要內容。

3.了解作者及其代表作（寫作背景）。

4.提出有價值的問題並得到答案。 講解看不懂的單詞，看懂主要內容，能夠總結出課文的內容，談談自己的感受，做課後題 先複習下一句單詞，查字典裡有看不懂的字詞和單詞，了解主要內容，看完後的感受，想對萬卡說些什麼。

預覽。 1.熟悉文字 3 5 次，然後。 標有小節編號。

2.查詢近義詞和複調詞。

3.理解新單詞和新句子的含義。

4.對文章進行細分並總結其含義。

5.總結正文的主要內容。

預覽四個字元的公式“閱讀、標記、搜尋、思考”。

試一試，你一定會得到一些東西。

一定要給積分！！

1.找出文字的內容 2文字用了多少方面來寫這個？

3.找到句子並寫下印象（1.）在上下文 2 中編寫見解

找出關鍵詞並寫出印象 3寫出寫作的背景） 4找出寫作的特點 5

理解新詞的含義。

先複習接下來的單詞，查字典裡有你看不懂的單詞和單詞，了解主要內容，你看完後的感受，以及你想對萬卡說的話。

解釋你不認識的單詞，理解主要內容，能夠總結文字的內容，談談自己的感受，做課後問題。

仔細閱讀，您不會檢查資訊。

15.萬卡。

第 7 小節：萬卡（嘆息）。 蘸筆尖並書寫。

萬卡嘆了口氣，但中見的生活實在是讓人不知所措。 這讓他很痛苦。

天氣很好，陽光明媚，沒有一絲風，乾燥而寒冷。 那是乙個沒有月亮的夜晚，但整個村莊——白色的屋頂，從煙囪裡冒出的一縷縷煙霧，被霜凍覆蓋的銀色樹木，雪堆，都清晰可見。 天空中灑滿了星星，歡快地眨著眼睛，天河顯得很清澈，彷彿有人為了......而用雪擦亮了它節日的

萬卡回憶起家鄉美麗的夜景。

我的生命沒有希望，我還不如一條狗！ ......

萬卡非常痛苦，對生活感到絕望。

希望！！！

當初，孫權對陸蒙說：“你現在掌管鄭政，掌管政務，你就不能不讀書了！ 陸蒙以軍中事務多為由為自己開脫。

你說軍裡事多，誰能和我比得上？ 我讀了很多書，我認為這對我有好處。 陸萌於是開始研究。

魯肅到了潯陽，就和陸蒙商量了國事，（陸肅）驚訝的說道：“你現在的才幹和策略已經不是那個滲透叢威無夏阿蒙了！ 陸萌說

書生們分開多日了，還得換個眼光看（換個眼光看），大哥怎麼這麼晚才認清事情！ 於是陸肅在離別前拜訪了陸蒙的母親，和陸蒙成了朋友。