有沒有辦法提高數學成績（五年級）。

小學數學成績提高還是比較容易的，但要看具體情況，看看孩子的薄弱環節是否在**？

最簡單的方法是找到您孩子最近的試卷，看看他們失分的原因是什麼型別的問題。

1、計算誤差、加減乘除誤差，多為粗心大意造成的。

2.公式列正確，步驟2或步驟n有誤，多為缺失，或符號錯誤，或粗心大意。

3.誤解或不理解問題含義是閱讀理解能力的問題。

4.我記錯了公式，或者我不能使用它。 我想我不在乎。

5.理解問題還可以，但我做不到。 這是我還沒有掌握的知識點，我想我在課堂上徘徊了。

6.最重要的是孩子對數學沒有信心和興趣。

找到問題的癥結，然後開出合適的藥，可以使孩子的數學在短時間內突飛猛進。

在計算方面，首先是要準確;

要真正理解應用問題，能夠得出推論，重要的是學會應用，而不是學習知識，公式的定義是不要記住什麼就好了，數學不同於中文英語。

整個小學階段的知識點要串在一起，要知道基礎很重要;

成績提公升不是一蹴而就的事情，要有耐心，當然，也要講方法，一步乙個腳印，相信一定會有進步的，祝你的孩子早日成功。

答; 1：很多小學生成績不好，不全是孩子的問題，畢竟小學的課程比較基礎，成績不能提高的原因更多的是他們的學習習慣，所以當家長關心孩子的學習成績時，他們不應該只關心孩子的學習成績， 但也要多關心孩子的學習習慣，培養良好的學習習慣，讓孩子長久受益： 2;此外，許多小學生在一門科目上表現不佳，而且並非所有學生都做得不好。

所以，當家長決定讓孩子去培訓班的時候，一定要有選擇，如果孩子成績不好，就要好好培養孩子，不用什麼都輔導，這樣對孩子的壓力太大，可能會適得其反

對於五年級的學生來說，課程相對簡單，讓學生看課本，做好作業。 在課堂上講課要注意，學完後可以做課後練習。 結果出來了。

難題。 這基本上不是問題。

小促銷之初，基本沒有問題。 因為多少所學校一起參加考試，有好有壞之分，只能拿出一張普通的試卷，這樣你就不會被壞學校罵,,,如果真的有問題，1不要害怕..

問題總是由人來解決的--2圈出條件並將它們整理出來。 要什麼，已知的條件是什麼，還缺少什麼，如何向窮人求，現在我腦子裡或紙上有了乙個大致的想法，我不能動手盲目地寫......

3.按照思路，根據條件求解，對於問題用特殊型別，記住特殊公式，無論如何，找出缺失的條件。 一般缺乏條件是尋求結果的橋梁，找出光明的未來， 4

方程式是一件好事。 如果1元不能一次解決，可以擴充套件設定乙個未知數，幫助思維順利發展，不去找2個未知數，只是乙個伏筆。 5.

也可以繪圖。 在小生初的開頭，我來自揚州，我來自過去，我拿了方程式和行程問題，。 一般來說，這就是重點，我不知道你的老師會不會有才華。

方程式前瞻思維，逆時思維，回不去腦子裡不求精彩，行程問題要畫一幅圖，一幅畫，標點符號條件（不要太草，會搞砸你自己的想法。 我是過來的人，我都明白了,,,最後，檢查計算...... 小弟弟小妹妹，你慢慢努力，上課還是要認真的。

小學知識沒那麼難，凡事都要有個好心態，作為一般問題要解決，很快... 哥哥玩了這麼久，作業沒寫，給它打分，狠狠細細的，看不懂可以問我。。。。純手工擊打，酸澀。

興趣是關鍵，做題時不要刻意追求是非，學會享受。 你才五年級，所以不要做太多練習。 當然，如果你要去一所高調的高中，我沒有這麼說。

至於細心，平時修煉靠一些小事，凡事都要認真的態度，記住要馬虎。

上課要細心專心，掌握老師教授的所有關鍵知識。 在課堂上多說話，認真完成作業。 如果你不明白，提出問題，得出推論，你的成績自然會很快提高。 加油！！

保持冷靜，否則無論你多麼聰明，你都會做出錯誤的計算。 上課要專心，不能帶樂上課，不然會70分左右，偶爾得80分以上也是不行的。

學生的課堂效率很重要，課後練習和鞏固，認真閱讀題目，學會自己分析問題，最後用自己的話描述題的含義。

多做不同型別的數學題，做數學時要小心

在課堂上多聽，課後多做。

說真的，多複習，但不要太累。

在數學中，你需要練習大量的各種問題，並學會總結。

在課堂上認真聽，不懂作業就提問。

培養興趣，增加學習動力。

掌握知識點，多做練習。

在於父母的鼓勵，其次是他們自己的利益。

寫下容易出錯的問題。