兒童自閉症的表現兒童自閉症的症狀是什麼

兒童自閉症的症狀包括突出的言語障礙、無法模仿、語言遲鈍、溝通困難、社交困難、興趣狹隘、刻板行為和智力障礙。

1.突出的言語障礙

大多數自閉症患者都會有語言溝通困難，一些嚴重的自閉症患者將一輩子都無法與人交流。 他們交流的詞彙量有限，即使是會說話的自閉症患者也不願意經常與他人交流。 有些人說話聲音低，有時會重複單詞，有些孩子模仿別人而不組織自己的語言。

2.禁止模仿

“模仿”是孩子學習最重要的工具，正是通過模仿，孩子學會了說話，學會了用無聲的肢體語言、手勢和表情進行交流。 但是自閉症兒童不知道如何模仿。

3.語言緩慢

大多數患有輕度自閉症的兒童會言語能力下降或終生不會說話。 此外，大多數患有這種疾病的孩子使用手勢進行交流，他們往往無法區分你和我。

4.溝通困難

自閉症兒童傾向於避免與他人互動。 有些孩子即使面對父母也不願意和父母說話，他們對基本的擁抱或身體接觸感到厭惡。 他們更喜歡獨處，而不是群居。

5. 社交困難

這是自閉症兒童面臨的最大問題。 他們對周圍的事物漠不關心，難以理解他人的情緒和感受，無法正確表達自己的情緒和感受。 自閉症兒童有“心盲症”，他們似乎認為自己頭腦中存在的任何東西都存在於別人的頭腦中，兩者之間沒有區別。

也就是說，他們通常認為自己的感受是別人的感受，但這並不意味著他們沒有感受。

6. 狹隘的利益

自閉症兒童缺乏愛好，專注於一項或多項活動。 而一些正常孩子喜歡的卡通片或電影，對它們並不感興趣。 許多患者每天都在重複相同的台詞和事情，有時還會不自覺地做出自殘的事情。

7.刻板行為

狹隘的利益，對環境的嚴格要求，不允許有絲毫的改變。 兒童通常長時間專注於乙個或多個遊戲，經常重複固定和刻板的動作，甚至自殘。

8. 智力障礙

百分之七十的兒童是智力遲鈍的，但在某些方面可能具有特殊能力。 20%的智力在正常範圍內，大約10%的智力異常，表現為對**、藝術等非常敏感，或者記憶力異常等。 然而，令人費解的是，即使孩子可以毫不費力地閱讀或背誦，他也無法用他知道的語言進行適當的交流。

0-2個月是自閉症期; 2-6月是共生期; 6個月至2歲是個體化分離的時期; 6-10個月是個體化隔離期的第乙個亞型：潛伏期; 10-16個月是個體化解離期的第二個亞型：練習期; 16-24個月是個體化解離期的第三種亞型：

整合期。

孩子患上自閉症後，孩子的心理發展階段其實止步於自閉症階段，無法繼續發展。 問之前的運勢一般在孩子出天後0-2個月之間出現，其實父母很難看出來。

在此期間，孩子的很多動作其實都是本能的、無意識的，所以在與自閉症兒童交流時，他們很少給人反饋。

睡眠不穩定，有時甚至整夜不眠。 不要咀嚼和只吃液體或粥類食物。 喜歡看固定的東西，有刻板的手部動作（例如

旋轉、翻轉、敲擊、刮擦等）。肌肉鬆弛，跌倒很常見。 缺乏眼神交流，看人時，只是掃一眼就走開了。

沒有對環境變化的好奇心、不安或恐懼。 可能會出現舌頭學習和對單詞的理解延遲。

你可以通過自己的指導在家中進行干預，參考孩子的自閉症訓練內容，可以在象徵性遊戲、語言和社交交流方面進行，早期干預計畫使用行為和特殊教育來幫助孩子很多。

1.寂寞、自我放縱、溝通困難 2突出的言語障礙使正常溝通變得困難 3狹隘的利益，刻板和重複的行為，反對環境變化 4他們中的大多數人智力發育不良且不平衡。

不與人進行眼神交流。 它不會包含修煉中的手指物體。 興趣非常狹隘，他們可能只喜歡一兩件事。

我不太會玩玩具，比如看車。 不太會說話，無法表達自己的情緒，會說火星語。 我不喜歡和其他孩子一起玩。

喜歡自己轉圈，啃手等。

如果嬰幼兒長大後具有以下特徵，他們最有可能患上自閉症。

1.當寶寶盯著父母或照顧他的人時，他不會表現出快樂的反應。

乙個月左右的孩子不能咿呀學語地交流。

3.無法識別父母的聲音，當父母呼喚他的名字時沒有反應。

4.不要與他人進行眼神交流。

幾個月後，才傳來咿咿呀呀的聲音。

判斷孩子是否患有自閉症的 11 個標準。

6.說話前很少配合手勢，比如揮揮小手。

7.握住某物並重複乙個動作。

乙個月大的時候還不能說一句話。

9.一歲時，他仍然沒有咿呀學語，也沒有做出任何交流手勢。

10.兩歲的孩子不會說兩個字。

11.即使你會說話，你也缺乏語言能力。

自閉症的主要特徵如下：

1、語言障礙、語言發育遲緩或障礙，如孩子不會說話、跟不上認知、不愛說話、不會造詞、有的會說話，但聲音很小，發音不規範，發音不清晰，重複自言自語;

2.溝通障礙，不要和其他孩子一起玩;

3.認知單一，認知能力遠弱於同齡其他孩子;

4、利益狹隘，行為僵化;

5.有的孩子可能會自殘、自殘、易怒、哭泣和大驚小怪。