初三怎麼寫，初三怎麼面對作文

初中三年級作文怎麼度過

初中三年級絕對是奮鬥的一年，要做好吃苦的準備。 要有信心，就算初中頭幾年根本不學習，最後一年也能拿到高分。

然後是計畫和學習方法。 文科科目要在上午寫，上午要好好記憶，要安排中外語的思維。 理科的數學、物理、化學要注重理解和應用，要做好一定的練習題，但要避免題海的策略，一般跟著老師的腳步走，完成老師的要求和任務。

在課堂上認真聽，專注於理解，不要在整個課堂上忙於做筆記。 有的同學把筆記看得很認真，後來我問她是否都看懂了，如果再看一遍筆記，她說怕自己看不懂而錯過了，因為時間緊迫，她很少再看一遍。 做筆記消化吸收老師講的內容不是很好嗎？

我理解和理解這門課，這比什麼都重要！ 當然，如果當時沒有清楚理解，就要正確把握要點，記住。 在課堂上，你應該積極地說話和思考，沒有自己的思考，老師再清楚，也不會成為你的知識。

老師布置的作業要及時完成，文科要背的東西要及時背，不要拖延，這樣你就不會有“債”的負擔。 簡單易玩，易學。 那天我在課堂上什麼都懂了，作業做完了，一切都還好。

其他。 你不能有偏見，哪個科目較弱，你必須多分配一點時間。 注意及時總結知識，形成乙個系統，老師會幫你。

你必須小心做題和考試，你會得到更多的分數。

學習技巧：學習策略是一種可以應用於學習的方法和途徑。 學習技能通常會導致在學校取得優異的成績，這將使學生終生受益。

學習技巧有很多種，在不同的情況下使用不同的學習技巧。 有應用於考試的技巧，也有學習新知識的技巧。 例如，如何做筆記以及如何管理時間。

我應該如何面對我的初中？

“我上初中了”這句話似乎還在耳邊揮之不去，但今天我進入了初中緊張的課程，時間匆匆忙忙的感覺讓人難以忘懷。 形容記憶深刻，永不忘懷。 ]。

還記得初一和初二是那麼快樂，朋友在身邊，尤其是初一的時候，似乎每一天都是甜蜜而難忘的，那時候，我喜歡每天的日出和日落，總是期待明天的驚喜，漸漸習慣了這樣的生活， 但轉眼間，我就進入了初中三年級，進入了這一關鍵年，這一忙碌的一年。也許是經歷了很多，開學頭幾天有淡淡的傷感，也許是因為分班的原因。

關於初中三年級，很多人，包括我，都想努力學習一年，然後以優異的成績考上重點高中，心思在努力，哪怕有很多不滿，也要壓在心裡，我怎麼能不辜負父母的期望， 怎麼可能不努力，怎麼還對初三有點迷茫呢？我也多次告訴自己，一定要好好學習，給自己乙個滿意的答案，不能有太多想法，怎麼能在這麼關鍵的時刻掉鍊子。

開學時，老師說要和我們並肩奮鬥，實現我們心中的共同夢想，真的很感人，但我對自己失去了信心，有時候想問自己，考上重點高中還有希望嗎？ 可以嗎？ 這一年該有多努力，我真的很迷茫，但是我心裡一直有一股很強大的力量支撐著我，是我給自己力量，我鼓勵自己，在初中一二年級學會了給自己力量，我會很勇敢地走下去， 而我會一直為我的夢想而奮鬥，即使障礙重重，我也不怕風浪，只怕失去心中的那盞燈。

初中三年級，我會很努力，盡力而為，努力學習。

荊棘，試著把其他一切都放在一邊，給自己勇氣，給自己力量。

面對初三，不用有太多的傷心，趕開障礙，收拾行囊，上路，希望自己努力一年，再次有陽光籠罩著我。

初三，我會盡力而為，就像一朵迎著夏日陽光的向日葵，即使會燃燒，我也會努力微笑，才能結出最飽滿的果實。

1、標題要新穎獨特，寫作思路要與眾不同。

標題相當於你的眼睛，是閱卷老師開啟你心扉的門。 寫作思路不可能千篇一律，必須要找到新的方法，才能讓閱卷老師興奮不已，自然會得到高分。

2、字跡工整美觀，大小適中。

在給作文打分的時候，老師首先看到的就是你的筆跡，而筆跡的好壞關係到作文能不能給閱卷老師留下好感，第一感覺很重要。

3.“龍頭”要絢麗，文筆要美。

“水龍頭”是文章的門面，是吸引老師閱讀的關鍵。 開場白一定要華麗，最好引用名言或使用各種修辭手法，以增加語言的生動性，給老師留下深刻印象。

4.在正文中巧妙地使用副標題，副標題最好有四個左右。

副標題給人的印象是文字具有清晰的上下文和強烈的層次感。 但是，在寫副標題時要注意以下三點：一是副標題要新穎有趣。

其次，副標題應適當地概括正文的內容。 第三，副標題可以顯示文字情節的發展。

5.巧妙地選擇材料來表達真誠的情感。

構圖素材的選擇非常重要，實實在在的素材可以表達內心的真實情感，筆尖才能透露出自己內心世界的真實想法。 最好從自己的經驗或親眼所見中選擇材料。 也可以選擇歷史名人的例子或時代的熱點話題來寫，讓文字可讀性好，趣味性好，筆尖的世界會更精彩。

作為考場的作文，要想拿到高分，必須做到以下幾點：

1、吸引人的標題，人們常說好的開始是成功的一半，評分老師看到乙個新穎的標題，印象分數就在那裡;

2、好的布局，更有戰鬥力，一定要有好的布局，細節要適當，讓閱卷老師一眼就顯得很舒服;

3.在問題的結尾，結尾必須與主題相呼應，這也保證了乙個好的結局。

4、字型整齊，音量整齊。 人們常說，言語如人，就像不是每個人都漂亮一樣，但只要努力，每個人都可以乾淨整潔。 一篇寫得好、字跡工整、音量整齊的文章，也比較容易拿到高分。

希望它對你有用。

如何面對唯一不好的初中作文范文如下：

不知不覺中，時間的節奏應該不會太長，曾經懵懂的我們，轉眼間就踏上了初三的生活。

初中三年級，我感慨萬千。

我也深深體會到，時間的流逝不會讓我們感嘆和後悔昨天，而是讓我們學會利用明天。

日復一日，陽光開始公升起，夕陽告別，時間的節奏實在是太匆忙了，白天和黑夜都太快了，牆上的時鐘難免太快了。

然而，白天和黑夜，時間流逝，這層自然在夏天並不調節鉀。 用經難，時間不是用來浪費的，而是用來打仗的，打仗，為成就而戰，為世界的一塊而戰。

初三，陽光如火卻心中的驕傲，明雨未傾盡的熱度，人世間的生平，浮華的世界，自追求卓越，突然隨波逐流。

小黑只飛了不上天，只是因為它不向外看，那些從這座山向山頂望去的人相信，他們願意抬頭欣賞，而不是低頭看，害怕。 既然羨慕不已，何不追一追呢？ 追逐心中的慾望，追逐夢想的彼岸，誇芙的追逐太陽是不能自給自足的，當誇芙隕落的那一刻，雲山吟會不會有這樣的想法，努力拼搏，他無怨無悔。

天高，路難走。 但這就是你想要的。 牆縫裡的草，石頭下的小花，當然太執著了，但正是這種執著，吸引了人們的眼球，給人增添了一絲芬芳，讓人心潮澎湃。

你今天為什麼不打架？ 如果今天不把握，有什麼資格說期待明天呢？ 如果你不彌補昨天的遺憾，你有什麼資格說你後悔了。

就算風浪平靜，也要看海青山，就算金雨傾盆而下，也有屋子的角落，就算時間過去了，此刻你不是還有戰鬥的機會嗎？ 心中的信念，對距離的期待，對跑步的距離，重新整理了昨天的歷史。

人，努力，就夠了，只因為你有乙個沒有遺憾的青春，只因為你的人生旅程值得期待，就算你冷了，就算你失敗了，我也不會後悔。

一是明確全面審查的目標。

任何事情都必須有乙個目標，論文評論也是如此。 如果你不能專注於目標，效果就很難保證。 全面複習的目標是全面提公升，將所有知識點與孫昭連線起來，從而轉化為綜合能力。

二是把握複核的線索。

知識點本身固然重要，但更重要的是成為自己的知識結構。 對於作文來說，就是把每篇作文的知識點與某種線索聯絡起來，從而打造自己的作文知識背景。 在複習線索方面，我們可以以初中語文教材的單元構成為主要複習內容，尤其要把握各單元的重點。

只有這樣，你才能掌握評論線索。

三是自覺強化主題意識。

考場上作文，題目是關鍵！ 每次考試總是關於乙個特定的主題，或者是對材料的多主題挖掘。 在複習時，要加強對主題的重點，使自己對主題有強烈的意識。

四是補短，全面提公升自己。

每個人都有自己的知識短板，每個人的作文知識也是如此。 有些學生語言能力較弱，需要加強語言感，加強語言訓練，每天做100-200字的小練習，這樣才能在短期內提高語言表達能力; 有的同學結構意識差，寫文章時思路不清晰，順序混亂，所以要加強結構上的訓練，如線索、順序、優先次序、伏筆等，這樣才能有意識地把重點放在這方面的訓練上; 有些學生複習題的能力較弱，容易出現跑題、跑題等致命現象，因此可以對題目進行專項複習。

五是要加強對一些文學知識的記憶和理解。

文學常識不應被視為一門課題，而應被視為個人品質的修養。 必須承認，文學知識是需要背誦的，我們可以在理解中背誦，這樣才能提高我們的文學素養，對自己的寫作形成良好的影響。

六是加強日常生活故事的積累。

高考寫記敘文的可能性很大，你的記敘文一定要有好故事！ 這是獨一無二的！ 因此，有必要加強對日常生活故事的收集，如果能把核心的故事情節或故事細節記錄下來，反覆醞釀，就可以在寫高考的時候當場使用，這樣可以省去很多麻煩。

當然，這是消除好複習的措施，可以形成積累主觀素材的好習慣。

你好，我寫了一篇你以第一人稱寫的關於進入初中三年級的行為的文章如下：初中生命多麼短暫，轉眼間，我已經是初中三年級了。 初中三年級對我們來說是最重要的學習階段，它決定了我們的命運，是我們人生的重要轉折點。

然而，初中三年級的生活是艱難而艱難的，這是我們學習和生活中的一大挑戰。 懷著對初中三年級的嚮往和好奇，我踏入了初中三年級的門檻。 回首往事，許多美好和悲傷的回憶都成了回憶。

而現在，我正面對著初中苦澀醇厚的咖啡般的生活，翻開了我學習生活的另一篇章。

初中三年級的第一天，一切都和以前一樣，8點鐘熟悉的上課鈴聲在我耳邊迴響，開啟了新課本，這意味著我們只剩下乙個學期了，因為隨著學期的過去，我們離......日越來越近了高中入學考試，我們不知道該去哪裡

這一天很美好，意味著我們又長大了，是時候向著最終目標衝刺了，這一天也是苦澀的......因為即將揮手告別和我們在一起三年的同學和老師，也要告別我們待了三年的校園，不禁感到一陣淒涼......在我們心中

面對初中三年級，我們一定要對自己有比初一、二年級更高的要求，要在各個方面提高素質和能力，增強意志，努力養成良好的學習習慣，合理安排時間，只有這樣，才能踏上初中人生的每一步，走得更遠。 初中三年級的生活無疑是艱苦的，但我們絕不能退縮，我們應該以全新的自我和堅強的自我面對初中三年級的生活。 當然，適當的運動也是必要的，這可以幫助我們消除內心的壓力和疲勞，可以提高學習效率。

以前的壞習慣也對我們的學習和生活產生了巨大的影響，我們應該努力克服這些壞習慣，充分利用每一分鐘，為自己學習鋪平道路。

初三，要做得更好。 初中的前兩年，我們好像昏昏沉沉的，覺得沒什麼收穫，成績也起起落落，初三要扎紮實學習，不僅要提高學習成績，還要穩住成績，努力做乙個好學生。 我們的努力永遠不會白費，一年後的報價無疑是對我們最好的回報。

深知初中是人生道路上必經之路，讓我們揚起人生之帆，昂揚士氣駛向另乙個幸福的彼岸吧！

初三，你是堅不可摧的厚盾，我是無比鋒利的長矛，我不怕你。 初三，讓馬來吧，我不怕你！

讓我們讓風暴更加猛烈！