閱讀《父愛》，並在拐角處讀到答案

有一天，弟弟在一次郊遊中被一塊鋒利的石頭割傷了腳趾尖，在醫院包紮好後，幾個同學送他回家。

在附近的路上，弟弟遇見了父親，於是他一邊抱怨一邊抱著包紮著的腳給父親看，滿懷希望地希望自己能得到一點同情，但父親並沒有安慰他，只是簡單地跟他解釋了幾句，就離開了。

弟弟很傷心，也很生氣。 他覺得父親根本不在乎他。 當他做一頭大頭髮時，有同學笑著勸他：

不要生氣，大多數爸爸都是這樣。 其實我很愛你，但我就是不承認。 信不信由你，你爸爸走到前面的拐角處時會回頭看你。

弟弟會懷疑，其他同學也感興趣。 於是他們都停了下來，站在那裡看著遠處父親的背影。

爸爸依舊穩穩地往前走，一步一步，彷彿沒有什麼能讓他轉身......但就在拐角處，在chà nà（彷彿不經意間，他悄悄地轉過頭，深深地看了一眼他的兄弟和他們，然後消失在彎道後面。

這一切雖然只發生了一瞬間，但這一舉動感動了在場的每乙個人，弟弟的眼裡還閃著淚光。 當我哥哥告訴我這件事時，我覺得我想哭。 我一直在尋找一種可以代表父親之愛的姿態，現在我終於找到了，那就是——在拐角處轉身。

拓展訓練： 1、根據拼音書寫漢字。 （2 分）。

n wèi（ ）wěi qū（ láo sāo （ chà nà（

2.本文的主角應該是（ ）1分）。

A，兄弟B，同學C，“我”D，爸爸。

3、有兩個字可以說明弟弟傷勢不輕，即：（2分）。

4.在文中，“我”對父親的感情通過哥哥情緒的變化而逐漸昇華。 試著找乙個能反映你哥哥心情變化的句子，並在下面的水平線上填寫。 （3 分）。

當我哥哥見到他的父親時：

爸爸自己離開後：

當爸爸轉過拐角時：

此操作發生的位置：

最能表達爸爸此時風度的詞語是：

最能表達爸爸對弟弟關心的動詞是：

這個動作體現了爸爸的性格：

爸爸轉身時的心理是怎樣的？ 請考慮一下，並在下面寫下來。

答。 1.安慰、委屈和抱怨在瞬間。

2、d3，弟弟在一次郊遊中被一塊鋒利的石頭劃傷了腳趾尖，弟弟見到了父親，於是一邊抱著包紮著的腳一邊抱怨給父親看。

4.抱怨悲傷、委屈和憤怒，淚水一閃而過。

5.一會兒，在彎道處，深深地看，悄悄地回頭，善良。

孩子們：請以後把文章寄出去。

父親的愛很深，很少用平常的言語表達出來。 如此之深，以至於當你看不到他時，他可以看到你。

父親的愛在拐角處，我想，你可能看過一部電影，其中的情節是：乙個經常批評孩子的父親，再次去學校給孩子穿衣服，不可避免地又是一次教育批評。 孩子在同學面前很不露面。

還沒等爸爸走多遠，孩子就對同學們說，“爸爸每次都罵我，一點都不喜歡我”這時，同學說：“你錯了，你爸爸太在乎你了，我不相信，咱們打賭，當他走到牆角的時候， 他一定會再回頭看你一眼的。

果然，當父親走到角落時，他習慣性地回頭看了孩子一眼。

注意：當然，並非所有的父親每次都這樣，但大多數父親都是用心去做的。 也就是說，他沒有回頭，但他可以用心看到你......

1.“我”怕爸爸難堪，就讓爸爸在拐角處等我;

張小凡懂得關心父親，維護父親的尊嚴。

2.動作舉止描述 堅強 沉穩 成熟 倔強 3為自己的自私感到難過; 為誤會張曉凡而傷心; 傷心於他不關心父親，不知道如何維護父親的尊嚴; 我很遺憾，我沒有張小凡那麼懂事。

4.“農民工”應該和所有城市人一樣，在社會地位上是平等的，“農民工”為城市的發展做出了巨大貢獻; 全社會都應該關心幫助“農民工”，不應該歧視他們。

5.父愛如山，深邃而沉重。 所有的父親似乎都不擅長說“愛”，也不懂得如何直接表達“愛”。

但他們會默默地背地奉獻一切，讓我們不懂得父愛，甚至無視父愛。 父親的愛總是以具體的方式表達出來，比如，在炎熱的夏天，父親會給我買一杯5元的冷飲，但他只會喝白開水。

1、因為父親愛“我”，以女兒為榮，每週六下午都來接“我”，而“我”因為父母是“城裡最底層的農村人”而感到自卑，所以在校門口很遠的地方等著“我”。

2、（1）這幾個字的用法，與心中“我”的狀態形成了鮮明的對比，突出了小凡對父親的自卑和尷尬。

2）“老袁”和“杜”表明父親尊重和理解“我”，為了維護“我”的尊嚴而信守諾言，這使得“我”和小凡的區別在後面的文字中更加明顯。此外，“全部”突出了父親見到女兒時的快樂心情，讓人覺得很單純。

3（好久沒做這個了，不太明白拍照是什麼意思？ ）

4、小凡表面上看似不親近人，但實際上內心對父親充滿了愛，他不在乎別人怎麼看，做自己的事情。 而“我”雖然和她一樣善於學習，家庭背景也不是很好，但我很在乎別人對我家的看法，忽略了父親對我愛情的奉獻。 虛榮心充滿了“我”的心。

其實，生活中有很多很多像本文主人公這樣的人，他們總是因為關心一些表面的光環或別人的眼神而忽略了身邊非常重要和溫暖的愛或奉獻。 看完這篇文章，我們都應該自我反省，不要忽視身邊的重要人物。

尋找兩種型別，您想要哪一種？

1 （2 分） 第（1）款中“腐爛的木頭到處都是一樣的”這句話是什麼意思？

2（3分）第（3）段寫道：“我懷著復仇的滿足感和憂慮等待著父親的到來。 為什麼我會感到“復仇的滿足感”和“憂慮”？

3 （3 分） 既然父親從來不求助，為什麼還要去找校長為“我”求情？

4 （2 分） 臨別時，“我”淚流滿面，父親卻轉身離去，你怎麼理解父親的行為？

5.根據你對文章內容的理解，談談為什麼“我”認為“父愛是金子”。

分析：這種題目並不難，作為一篇敘事性作文，尤其是對於初中生來說，大部分文章都是簡單的敘事，那麼，在閱讀中，要特別注意從最基本的敘事特徵入手，把握中心人物，把握中心事件，區分主次要，尤其是中心事件， 尤其是中心事件，尤其需要特別注意;然後注意表達的主要含義，就可以做這種問題了。 這個問題就是把文章的標題作為命題的立足點，表明了命題者的意圖，最後作者說，“有人說父愛如山，有人說父愛如大海，我想說父愛如金。

它深化了文章的主題。 從整體上理解文章。 一開始，他寫了他的抱怨，然後他寫了他的復仇，然後他寫了他父親對“我”的影響。

思路清晰，寫出了父親的性格和個性。 父愛，從容; 父愛，深沉而寬廣; 父愛，厚厚的。 而“我”更多的是將父愛理解為值得珍惜的沉甸甸的“金子”。

這是作者想要表達的主要思想。

2（3分）對父親的不滿，對學校的幻滅，我開始放棄自己，以至於我不得不讓父親收拾爛攤子，一想到這會給他帶來痛苦和尷尬，我就有一種報復的感覺; 但我不知道我父親會發生什麼，也不知道後果會是什麼，所以我很緊張。

3（3分）父親非常愛兒子，以至於當他被勒令退學時，為了兒子的前途和未來，他不得不放棄做人的原則，去找校長求情。

4 （2 分） 他不想讓兒子看到他的眼淚，他不想讓兒子看到他軟弱的一面; 他希望兒子能學會面對，學會堅強。

5.父親為我所做的一切，以及父親對我的影響，讓我意識到，父親的愛如金子般厚實，珍貴，值得珍惜。