如何做好主管、主管、管理團隊技能、主管溝通等

如果你想成為一名優秀的管理者，你需要做到以下三件事：1細化任務，讓員工明確崗位職責; 2.制定工作標準，盡量以資料為導向; 3.權利、責任和利益是平等的，使個人利益和公司的整體利益統一起來。

1.任務細化。

管理的首要任務是細化任務。 只有當每個員工都清楚自己的工作職責時，才會出現推委員會、拉扯等不良現象。

如果公司是一台巨大的機器，那麼每個員工都是一部分，只有他們熱愛自己的工作，公司的機器才能運轉良好。

公司在發展中，管理人員應根據實際動態情況，及時對人員數量和分工進行相應的調整。 否則，隊伍中就會有“不拉馬的士兵”。 如果團隊中有人亂補，不僅會給企業帶來工資損失，還會導致其他人員的心理失衡，最終導致組織效率低下。

2.標準。 工作標準是員工的行為準則和考核依據。 工作標準的缺失往往導致員工努力的方向與公司整體發展方向不一致，造成人力物力資源的大量浪費。

由於缺乏推薦信，員工容易隨著時間的推移而形成自滿情緒，導致工作懈怠。 工作標準的制定要盡可能以資料為基礎，與績效考核掛鉤，注重可操作性。

3、權利、責任、利益平等。

管理的真諦在於管理事物。 管理者的主要職責是建立合理的遊戲規則，如“輪流分粥，後分的拿”，讓每個員工都能按照遊戲規則管理自己。

遊戲規則要兼顧公司利益和個人利益，讓個人利益與公司整體利益統一。

責任、權益是管理平台的三大支柱，缺一不可。缺乏責任感，公司就會產生腐敗，進而衰落，缺乏權力，執行管理者就會成為廢紙; 缺乏福利，員工的積極性會降低，相容性也會降低。

管理者只有搭建了“責任、權力、利潤”的平台，員工才能“跨海施展”。

乙個企業不僅有管理者和員工兩個層次，而且當它發展到一定規模時，就需要有足夠的主管來協助運作。 主管幹部負責部門的所有管理工作，對上級，即管理者負責，他們必須時刻關注員工的工作條件，這是乙個非常困難的崗位。

乙個企業必須有乙個完整的組織結構，才能發揮其作用。 主管肩負的責任是重大而有意義的。 所以今天，我要談談如何成為一名優秀的主管。

以下是我個人的一些想法，首先，作為企業的領導者，你必須能夠理解企業領導者對企業運營的願景和目標！ 這樣，每個員工都可以在企業內部更準確地執行。 同時，也要關注部門員工，能夠解決他們在工作和生活中遇到的問題。

這種行為更像是家庭互動，讓公司更加團結。 如果管理幹部有能力，企業就會相對穩定。

此外，作為主管，您必須承擔比任何員工更多的責任。 因為，在企業中，當業務領導者做出各種決策時，部門主管必須自動、自發地分擔這些任務。 以企業部門員工最能接受的方式，將領導的想法和期望傳達給每個員工。

同時，企業負責人必須能夠用自己的方式讓員工更加專心地工作，使每個員工的工作態度從被動轉變為主動。 這些企業的競爭力將大大提高。 主管和幹部對待員工不僅要發號施令，還要引導和教育。

高管不僅是企業領導者的追隨者，也是組織發起變革和優化的舵手。

1.管理工具。

管理工具是關於如何組合和使用現有資源以及如何有效利用它們的技能。 部門經理具有雙重角色——經理和被管理者的角色。 因此，在管理方法方面的要求與企業中其他人的要求不同。

2.相互配合。

重要的是，不僅要了解你自己的部門是如何運作的，還要了解你的部門如何與其他部門合作。 這反映了部門經理的整體概念。

3.人力資源。

人是最難管理的，在我們的日常工作中，幾乎所有的管理工作都是與人打交道的。 人力資源管理是整體管理能力的重要組成部分。

4、善於溝通。

作為部門經理，在與上級溝通時，主要要主動單獨溝通，向上級匯報他們最關心的工作，讓上級明白你在不斷探索更好工作的可能性，或者匯報可能引起爭議的事情，並證明防患於未然。

在管理下屬時，請記住影響力就是領導力，在分享願景、挑戰現狀、使他人做某事和激勵他人方面以身作則並建立權威。

要區分職位權和個人權的特徵，職位權是建立在法定權力的基礎上的，是強制的，是組織賦予的，是外在因素，而個人權力是主體自身的修養，引起下屬的欽佩、依賴和服從， 而起作用的是內部因素。

要了解員工發展的幾個階段，根據員工的能力和工作意願，合理引導下屬工作，並提供適當的指導和幫助。

能忍受屈辱，有自知之明，帶領團隊順流而下，在與下屬或同事相處的過程中保持一致，知己知己。

充分授權下屬，通過激勵下屬和滿足下屬的需求來激勵下屬。

作為主管或領導者，要不斷自我修養，不斷鍛鍊自己的思維能力、學習能力、創新能力、計畫溝通能力等。

善於挖掘下屬人的長處，合理利用。

1、專業能力。

作為主管，你必須具備一定的專業知識和專業能力，隨著管理職位的提公升，專業能力的重要性會逐漸降低。 作為基層的主管，個人的專業能力會很重要，要達到能直接指導下屬實際工作的程度，能夠**下屬的實際工作。 專業能力的**無非是兩個方面：

乙個來自書本，另乙個來自實際工作。 在實踐中，你需要向你的上司、你的同事和你的下屬學習。 “無恥的質疑”是每個主管都應該有的態度。

二是管理能力。

對於乙個主管來說，管理能力是專業能力的對應物，當你的崗位需要更多的專業化時，相對來說，對你要求的管理能力就越少。 相反，你的職位越高，你的管理技能就越高。 管理能力是一種綜合能力，它要求你的指揮能力、決策能力、溝通協調能力、專業能力、工作分配能力。

管理能力來自書本，但更多的是實踐，所以要提高你的管理能力，就需要不斷反思你的日常工作，用你的頭腦時不時地回顧你的工作，總結你的工作。

3.溝通能力。

所謂溝通，就是對彼此意見的疏通。 這種溝通包括兩個方面，部門間溝通和部門內部溝通（包括你的下屬、你的同事和你的上級）。 公司是乙個整體，你領導的部門是整體的一部分，不可避免地會與其他部門聯絡在一起，溝通是必不可少的。

溝通的目的不是誰贏誰輸的問題，而是解決問題，解決問題的出發點是公司的利益，部門的利益服從於公司的利益。 部門內部的溝通也很重要，下屬工作中的問題，下屬的思想動態，甚至是下屬生活中的問題，作為上司，需要了解和掌握，去引導，去協助，去關心。 相反，對於你的上級來說，你也應該主動匯報，匯報也是一種溝通。

對於乙個團隊，你必須問自己，為什麼人們會關注你？

帶領團隊做這8件事：1、給人魚：給員工錢養家餬口。

2、教人釣魚：教員工做事、思路。

3、教人慾望：激發員工進取的慾望，讓員工設定自己的目標。

4、教人娛樂：給工作帶來快樂，讓員工獲得快樂。

5、教人做傻：告訴團隊做事要扎紮實、踏實、明智、傻乎乎，不要走捷徑和投機取巧的捷徑。

6、教人相遇：給創意團隊成長、學習、發展、成就人生的機會。

7.賦予聲譽：幫助團隊成員獲得屬靈的讚美，爭取成為更有價值的人，並榮耀他們的祖先。

8、教人宇宙：公升到靈魂層面，頓悟宇宙智慧，無迷無糊地享受生活。

《管心經》：一流的管理者：如果你自己不做，你的下屬會很高興。 幹;

二流管理者：不要自己動手，下屬辛苦;

三流管理者：不要自己動手，下屬主動做;

四流管理者：自己動手，下屬也跟著做;

五流管理者：自己動手，下屬無事可做;

上流管理者：自己做，下屬會做。

【九段經理人修煉】。第1段：以身作則，以身作則。

第二段：幫助下屬，無私奉獻。

三段：教育下屬，為他人樹立榜樣。

四個階段：建立規則和建立團隊。

五個段落：高效激勵、領導思維。

第六：統籌規劃，科學管理。

七段：謀略，贏得千里。

八段：機制鼓舞人心，文化凝聚力強。

九段：組織永遠獲勝。

什麼是人才發展？ 敢於給員工做事的機會，也給員工犯錯的機會，這才是培養人才！

1. 什麼是人才？ 做某事就吃虧，承擔責任，就是人才！

2. 什麼是領導力？ 指引方向，給方法，凝聚人心，才是領頭羊！

3. 使命是什麼？ 生存是為了事業，能夠使用你的生命是使命！

如何留住人才？

必須給員工4個機會：做事的機會、賺錢的機會、成長的機會、發展的機會！

員工必須有4種感受：目標感、安全感、歸屬感、成就感！