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樓下的那堆東西太長了! 我想如果你能讀懂它並記住它,你就不需要問這個問題了!
教你乙個簡單的方法,找出你想用的歷史書,找出你想用的歷史年份範圍,自己畫乙個編年表,因為每個歷史事件之間總是有聯絡的,你先做乙個年表,這樣基本的時間才能清楚的了解。 如果你能理解最初的聯絡,你就會成功一半,然後你可以像故事一樣記住它們。
我以前都是這樣,把編年史的**和內容都做完之後,大概記住了大概的3個,然後在補充材料的時候就記住了一半,最後要做的就是提高,完善後再讀一遍,這樣你就有了條理的記憶,效果很好!
大概就是這樣,學歷史比學政治容易得多,因為歷史時間是恆定的,只要你有自己的年表,就更容易找到或複習。 祝你成功!
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形象思維與自製公式的橫向關聯。
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記憶歷史最有效的方法是多次複習記憶,以便將每個記憶的點連線到乙個網路中。
一定要做到,只要提到乙個點,整個知識鏈點上下文圖就能浮現在你的腦海中,並立即定位到這個點的位置。 要做到這一點,我們通常需要兩個步驟:看圖片並記住; 自己畫畫。
最好是比較歷史的東西,從很全面的角度來看整個時期的歷史事件,比如資產階級革命時期,你必須對當時西方的政治和經濟有乙個全面的了解。 為什麼這麼早,地理位置的原因,首都的原因等等。
橫向比較,要全面,要大,要多國家,要詳細,這樣,你邊整理邊學,在自己學了一輪默寫之後,就可以完全掌握了,並且會很容易寫出你想得到的東西和考題需要的要點, 這項工作需要自己完成。
縱向比較是乙個國家的專題,從古至今,經濟、文化、生活、政治等各個方面都要牽扯進來。 中國的話題應該深入透徹,其他國家可能不需要那麼深入,但也應該根據自己的利益,盡量深入。
最好從中國古代歷史開始,到現代世界孫輩的歷史結束。 這樣一來,對整個歷史的了解就會形成乙個分叉的樹狀圖,再加上對具體歷史事件的一些分析。 脊椎之歌。
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1、在記憶最佳時間段背誦,可以提高記憶效率。
有的同學早上記憶力最好,有的學生晚上記憶力最好,所以學生可以根據自己的實際情況選擇在記憶力最好的階段進行背誦,這樣記憶效率就會提高。
2.抓住關鍵詞並背誦它們可以幫助記憶。
在背誦過程中,學生可以掌握要背誦的關鍵詞,這樣就可以根據關鍵詞與前後內容相關聯,這也可以使學生加快背誦速度,記住的內容不容易忘記。
3.晚上睡覺前,在腦海中“重播”記憶的內容
每天睡前,學生可以回想起自己在腦海中記住的內容,如果記不住,可以看一眼書本,這對提高學習效率有很大的幫助。
4.與同學競爭和背誦可以使你更加專注。
在背誦過程中,如果學生覺得自己沒有獨自背誦的動力,也可以和同學們競爭背誦,這樣學習的動力就會增加,在背誦的過程中,他們的注意力會更加集中,這也有助於學生提高記憶力。
5.理解內容。
要理解內容,最好拿起筆並標記它,以確保您能理解它。 尤其是那些難背的文言古詩,或者一些數學、物理定理等,如果死記硬背而不理解,腦子會非常困難。
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1、借助插圖和地圖複習相關事物的“插圖複習方法”;
2、借助重大事件年表和歷史年表,隨時間回顧歷史事件的“年表回顧法”是“子午線”;
3、為解決一些內容分散、難度大、跨度較大的話題,採用“專項講解法”;
4.對一些複雜的內容進行簡化,從而達到記憶的簡化方法。
5.比較和對比一些相似內容的比較審查方法。
6.運用結社法則掌握歷史知識。
1)關於按年齡關聯:以某一事件發生年齡為支點的關聯可分為同時關聯、近時關聯和等時關聯。
同時,該協會是將歷史上同一時代發生的一些歷史事件結合起來。
近時關聯:將同一區域或相鄰段落中發生的歷史事件連線和關聯。
等價謎題:一種利用歷史南非醉茄事件的發生時間和時間距離的耦合來建立關聯的方法。
1.精確而籠統,範圍要廣。 對於比較精彩的文章,要仔細咀嚼,不僅要借助詞典等工具,徹底分析其中的主要詞、句型、語法,還要仔細理解文章的組織結構及其言外意義和弦外音。 這也要求精讀選的權重不大,強調“精煉”。 >>>More
1、熟悉教材。
歷史屬於文科,所以在高中一年級提高歷史成績的方法是背書。 教科書中的知識點是學好歷史的基礎,特別是歷史事件的年表要認真背誦,歷史事件的時間和順序要記住好,這樣才能快速而牢固地記住。 >>>More
首先,整理知識點,連起來背誦、整合、多看,利用閒暇時間每天讀幾遍,然後多做題,加深對知識點的記憶和理解,把錯誤多讀出來,記錄在筆記本上。 希望你能取得好成績!!