關於做實驗的論文，如何寫一篇關於做實驗的文章

如何寫一篇關於做實驗的文章如下：

生活中有無窮無盡的奧秘等著你去發現，只要用你靈巧的眼睛去看。 就在昨天，老師給我們布置了乙個任務，讓我們做乙個小實驗。

當我回到家時，我迫不及待地抓起一張紙把它弄濕了。 爸爸回來後，我急忙跑過去說：“爸爸，你能幫我把這張紙擦幹嗎？

洪方子的父親對我說：“你去燒一壺水。 “爸爸為什麼要燒一壺水？”

我問。 爸爸又說：“水燒了，紙也幹了。 “因為聽不懂父親的意思，只好難以置信地把水燒開，幾分鐘後水就沸了，爸爸讓我把水拿來，原來爸爸是要用水壺把紙擦乾的。

我已經嘗試過了，但我仍然不滿意。 於是我又拿了一張濕紙，拿來一本書，把紙放進去，壓平，放進冰箱，不理會它。 第二天早上，我下樓的時候，看到冰箱裡的紙已經變得柔軟，像一朵白雲，摸起來很冷很舒服，還平整整齊。

另乙個是皺巴巴的，堅硬的。 我問爸爸為什麼兩張紙不一樣，他說：“因為當你把紙放進去的時候，冰箱裡的冷空氣會把滴水凝結成冰，洗得均勻，達到脫水的效果，所以冰箱裡的紙會平整。

>事實證明，這個小小的實驗讓我了解了生命的奧秘，我們需要動動腦筋，多觀察才能發現。

實驗論文如下：

1. 星期天早上，我在房間裡做了乙個很棒的實驗。 首先，我把兩個生雞蛋放在兩個透明的杯子裡，然後在第乙個杯子裡再放一點鹽，看看會發生什麼。 都快半個小時了，還是沒有變化，很惱火自己回來了：

怎麼這麼久了，還是沒有結果，難道這個雞蛋出了什麼問題！ ”

我換了乙個又乙個雞蛋，突然，我想試著多放點鹽來得到結果，我放了很多鹽還是沒有成功，我生氣了，"砰“！ 我把雞蛋扔進乙個裝有鹽的杯子裡，奇怪的事情發生了。 最後，有乙個結果，原來鹽水的密度大於淡水的密度，所以鹽水的密度可以打敗蝗蟲的生卵漂浮，但淡水的生卵倒入杯中，一動不動。

哇！ 原來這個實驗太有趣了，就像黃色和紅色被畫在一起，然後變成橙色，這就是科學，它創造了我們現在擁有的奇妙世界。

2.我環顧四周，猶豫了一會兒，覺得光線太亮了，無法發光。 我拉下了窗簾。 我拿出一面鏡子，開啟燈，把鏡子放在前面晃了晃，乙個白色的影子倒映在牆上，太好笑了！

我拿了一面大鏡子，不一會兒，影子變大了，周圍被照亮了，就像手電筒一樣。 我把鏡子藏在背後，白色的影子一下子消失了，當我再次拿出來時，白色的影子又出現了，就像乙個頑皮的孩子跳起來，太好笑了。

關於<>實驗的論文第 1 部分

我一直想知道火山是如何噴發的。 今天，我做了乙個有趣的小實驗，畢竟**。 我準備了 10 克小蘇打、20 毫公升白色調和 210 毫公升洗潔精、攪拌棒和乙個可樂瓶。

一旦我準備好了，我就渴望盡快開始我的實驗。 我在瓶子裡倒了10毫公升洗潔精，加入紅色成分使效果更逼真，然後用攪拌棒攪拌均勻，然後倒入小蘇打，最後，見證奇蹟的時刻快到了，我非常懷疑它會爆發。 我屏住呼吸，小心翼翼地將白醋倒入瓶中，剎那間，紅色的“岩漿”噴了出來，我喊道：

我成功了！ 我成功了！ 我拉著爸爸跑到火山噴發現場，這時，茶几的一大邊上布滿了“岩漿”，我興奮地說

看！ 火山爆發了！ 爸爸大聲說

不錯！ 不錯！ “這是為什麼？

這個泡沫是如何形成的？ 通過搜尋得知，小蘇打是一種鹼性鹽，遇到酸性醋時會發生化學反應，產生大量的二氧化碳氣體，這是一種二氧化化氣體，遇到洗潔精後會產生大量的泡沫。

關於實驗的論文 2

今天下午，我和媽媽做了乙個科學實驗，我們做了很多，其中最有趣的是“漂浮的針”。 我找來乙個裝滿水的大碗，把針直接扔進碗裡，碗就沉到了水底，裂開了。 這是針頭的正常狀態。

接下來我們要做的實驗是剪一小塊正方形的紙放在水面上，然後把針放在紙上，等水浸濕紙，小心地用手按壓紙的一角，讓紙慢慢下沉，這時針就會漂浮在水面上。 我們做的時候，紙沒有像書一樣下沉，但還是漂浮在水面上，然後我們怕針會下沉，就小心翼翼地把紙拿了出來。

有幾次你用手按紙時，針總是隨著紙一起下沉，所以多做幾次就好了。 這時，一滴洗衣粉掉進了水裡，針頭又沉到了水底。 書上說，由於水的張力，針頭可以漂浮在水面上，加入洗衣粉後，水的張力被破壞，針頭下沉。

實驗完成了，太有趣了！

做實驗是科學學習的重要方面之一。 在實驗中，我們可以通過觀察、測量和記錄資料來驗證或證偽假設或理論。 下面是一篇關於做實驗的文章，希望對你有幫助。

做實驗是科學學習的乙個組成部分。 在實驗中，我們可以通過親身體驗和觀察，深入了解自然規律和科學原理。 在進行實驗之前，我們需要仔細閱讀實驗說明書，並準備所需的材料和裝置。

在實驗過程中，我們需要仔細觀察每個步驟，並按照說明書中的要求進行操作。 如果您有任何問題或不清楚，您應該向您的老師或同學尋求建議。 同時，在進行實驗時要注意安全，以免發生事故。

完成實驗後，我們需要仔細記錄資料和結果，並分析其中的規律和問題。 如果出現與預期不符的結果，我們需要重新檢查操作過程，找出問題所在。

簡而言之，實驗是科學學習中非常重要的一部分。 通過親身體驗和觀察，在自然規律和科學原理的過程中，不斷提高我們的科學素養和能力。