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匿名使用者2024-02-07我現在是一名應屆畢業生。 在六年的學習和生活中，我每天都在四小學的大家庭裡。 現在，我即將離開母校，把一切都留在那裡，懷舊的感覺從心底公升起。
回想起六年前，我還是乙個天真無知的孩子，現在我已經成長為一名合格的小學畢業生。 這六年裡，發生在我身邊的小事，都讓人難以忘懷。
我和同學們現在分道揚鑣，我都要記住每一張燦爛的笑臉，以及那些因為一件小事和朋友鬧翻的人，這樣友誼才是寶貴的。 那些陽光明媚的早晨，充滿了書聲，那些漫長的夜晚，在酷暑中努力閱讀。 因為這一切在過去都變得遙不可及。
所有的過去都可以被回憶，不能重逢，就像沒有人可以拒絕離別一樣。 現在我的心中充滿了感激之情，感謝每一位給予我無私教導的老師，感謝每一位在我遇到困難時日夜陪伴我的姐妹們伸出援助之手。
在這六年裡，有很多事情比我的生命更重要，有很多難忘的時刻要記住，也有很多難忘的事情要記住。
我不願意離開我的母校，因為那裡有太多關於我的美好回憶。 但人生的旅程注定要繼續，無論你是否準備好了。 再見同學們，你們一定要好好珍惜，我會在心裡為每乙個人祈禱; “祝你們永遠、永遠、永遠幸福。
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匿名使用者2024-02-06有一件事很感動。
情感是一種肉眼看不見的無形的東西，只能用心去感受。
我曾經被這樣的人感動過。 我仍然記得那段時間，彷彿發生在昨天......
那一次，我坐公共汽車去學校。 我一上車，就被一股潮汐擠到了後門。 這時，車子就要停第二站了，我非常害怕，因為車門一開，車子就會壓我。
這時，人群中伸出了援助之手。 “快來找我，小朋友！ 等待車門壓在你身上。
我猶豫了一會兒，然後慢慢地把手伸過去，當我觸控他的手時，有許多皺紋和厚厚的老繭。 我得出結論，他是一位老爺爺。 他把我拉到他身邊，說：
孩子們，看來你不經常坐公共汽車了！ 我什至不知道我不能站在門口的常識！ 我臉紅了，順著聲音看去，果然是個老人。
這時，車子突然剎車，我一時沒站著，踉踉蹌蹌，書包裡的書砰的一聲掉了出來。 這時，我彎腰撿起書，在撿起書的時候，我看到那雙長滿老繭的手也在顫抖著撿起書。 我激動得說不出話來。
就在我拿起書包裡的書時，“來，孩子，你的書。 “謝謝你，老頭子。 “不用了，謝謝，幫助別人是幸福的基礎！”
就在這時，車子開進了車站，“我要走了，孩子，再見。 一步一步，老人走出了車門。 “再見了，老頭子。
嗯”。 這時，老者的身影映入了我的眼簾，那麼高大挺拔。
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匿名使用者2024-02-05這個夏日陽光明媚，夏日生機勃勃。 我在內層操場中央站了很久，抬頭望著這熟悉的校園，低頭望著曾經玩過的操場，太多的回憶，太多的思緒，太多的成為人才的夢想，乙個個浮現出來。
從一年級開始到現在。 校園花壇裡的六棵桂花樹，增添了六隻大小不一的年輪，一想到要和即將告別的同學們，就深情，想到要和敬愛的老師說再見，想到要和陪伴我六年的母校說再見， 激起了我心中莫名的淚水，無法用盡，......眼淚哭不出來
這一刻，我想起了早上自習課上大聲朗讀的聲音，裡面瀰漫著墨水的香味; **快樂、天真、無憂無慮、悠揚的課堂歌聲; 體育課上老鷹在操場上抓小雞的俏皮笑聲; 第一次野餐，第一次郊遊，第一次植樹，第一次......在曠野中浮現在我的眼前
小學的快樂過去，就像黑夜中的萬星，數不清，就像沙灘上撿不起來的貝殼。
告別敬愛的老師，六年的教書，轉瞬即逝。 你對我的恩情，你對我的付出，你對我的養育，是無法用言語表達的，總之，我只想對你說：“謝謝你，老師！ ”
再見了，陪伴我六年的母校，在你刻苦的訓練下，我從內向變得開朗，從膽怯和恐懼變得勇敢頑強，從無知變得理智，昨天你為我們辛苦，今天我們讓你驕傲，明天你一定因為我而感到榮幸！
再見了，與夜相處的同學們，是你們給了我信心和勇氣，是你們給了我幫助和幸福，是你們給了我乙份珍貴的禮物——真誠的友誼。 讓不情願的友誼永遠持續下去！
再見了，不情願的母校，再見了，親愛的老師，再見了，親愛的同學們。
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匿名使用者2024-02-04第二年加入團隊，六年級畢業，似乎只是彈指一揮間，當時我們還有六年的榮譽。 操場上，前五屆運動會的場景映入眼簾。 教室裡，一次又一次的考試和分數帶來的悲傷和歡笑，在對不起的時候回憶起了整篇課文。
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匿名使用者2024-02-03不斷的想法。
雨，整夜; 在漆黑的夜裡，思緒悄悄地進入我的腦海，佔據了我的思緒。
馮老師朦朦朧朧朧的身影彷彿出現在我的眼前，我彷彿聽到了馮老師對我們認真的教導; 馮先生離開的那天場景似乎出現在我的眼前。 你走進教室，告訴我們你要離開了。 我們沒有人問你要去哪裡。
只是我心裡覺得很不情願，好像想失去什麼。 我還記得，馮先生離開時，他告訴我們，他會經常回來看我們。 可是，直到今天，馮先生一次也沒回來看過我們。
我們總是互相安慰：馮先生一定太忙了，沒有時間來看我們。
我還記得你在那堂課上給我們講的笑話，我記得基本上是這樣的：有乙個家庭只有乙個母親和乙個孩子。 有一天，媽媽在外面的竹竿上晾乾洗過的衣服，告訴孩子們要好好保管衣服，不要讓人偷。
媽媽走了進去。 這時，乙個人走了過來，他已經把目光投向了外面正在晾曬的衣服。 他開始取悅孩子，和他一起玩遊戲，並給了他一塊糖果。
過了一會兒，孩子問他叫什麼名字，他說：“逗你。 孩子記住了這個名字。
那人對孩子說：“如果我偷了你的衣服，你會怎麼做？ 孩子說
我告訴了媽媽。 “我看到那個人偷了幾件衣服。 孩子看見了，就跑進屋裡對媽媽說
媽媽，有人偷了我們家的衣服。 “誰？ “逗你。
孩子，你是怎麼學會撒謊的？ 媽媽一邊說，一邊抬手打他。 以此類推，連續幾次，直到第三次。
他媽媽出來一看，光禿禿的竹竿上連一件衣服都沒有。 馮老師用幽默的語氣說話，做出誇張的動作，逗得我們哈哈大笑。
可是現在，我們再也聽不到馮先生給我們講笑話了，也不能再和馮先生玩遊戲了，想想就眼眶濕潤了。
我抬起頭，望向窗外，雨還在下，我的思緒還在那裡。
希望能讓你忙個不停（*
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匿名使用者2024-02-02差不多該和母校說再見了，和陪伴了我六年的母校說再見的時刻。 曾經嚮往的學院和大學，此刻都不如母校，曾經嚮往的名師，此刻也不如我的啟蒙老師......還有我和朋友在校園裡慢緲的花壇旁的笑聲; 校園操場上還有我的腳印; 校園裡明亮的教室裡，依然有我的溫暖; 校園裡的電腦房裡還傳來我在鍵盤上打字的聲音......
但是以後呢？ 離開校園後，我還能再見到老師的臉嗎？ 也許，也許......
我不敢再想了，但自從我走進和我一起生活了六年的校園以來，我就愛上了她。 她的每一株植物，她的每一棵樹，她的老師，關於她的一切都印在我的腦海中。
有多少有才華的人，有多少有才華的女人被送到這個校園裡？ 我不知道他們是否還記得這個校園，但我會記得她，我的母校！
我再也回不去可愛的童年，帶著母校香味的童年，我只能珍惜，珍惜這短暫的時光。
當我們離開這個校園時，我們只能向母校致以最美好的祝願。 再見我的童年，我的母校！