我該如何寫一篇文章什麼的？ 我在寫什麼論文？

快樂的我快樂是我最接近的，因為我總能找到快樂，也是乙個愛笑的人。 即使有人打我或罵我，我也不會生氣，而是微笑著對他們說：“你這樣做有什麼好處？

以後不要打人或罵人！ 萬一你錯過了並殺死了某人怎麼辦？ 破碎？

你必須記住！ ”

我記得有一次，我在家裡玩。 我在做作業時和他們一起玩。 這時，乙個名叫王飛的孩子隨手揮了揮手臂。

啊，哇......“他的胳膊擊中了我的鼻子，我的鼻子裡立刻流出了新的紅色血液。 鼻血從它的臉上滴下來。 那孩子嚇壞了，他向我道歉並說

對不起，對不起！ 我笑著擦了擦鼻血說：“沒事，這個鼻子已經有些問題了，我不怪你！

他的臉恢復了正常。 我看到我的鼻子還在流血，於是我去找了一些軟紙，堵住了我的鼻子，這樣血就不會往。

回到家後，媽媽看到我的鼻子上有紙，知道我的鼻子在流血，就問我怎麼回事。我會告訴你真相。 媽媽一聽，立刻拉著我去找孩子的父母投訴。

我立刻坐在椅子上說：“別人粗心大意，這不是故意的。 現在我的鼻子不再流血了。

好吧，好吧，不要打擾人。 另外，我的鼻子流了很多血。 以後，我自己會小心點，對吧？

當我這麼說時，媽媽沒有要求他們跟我講道理。

哎呀，我這樣受傷的時候，並沒有生氣，而是笑著對待。 你能說我不是乙個快樂的人嗎？

這都是關於主題的。

例如：快樂的我。

只要寫下你在生活中快樂的事情，或者寫下你每天有多快樂（寫清楚有多快樂）快樂的我。 寫下你在生活中有多幸福，有乙個愛你的家庭，渴望幫助你的同學等等，你對此感到非常幸福。

“我是什麼”是一種模仿：

我是一朵白雲，當我慢慢地在天空中飄過時，我想告訴你這一點。

我是一陣風，當我聽地球上萬物的故事時，我想告訴你這一點。

我是一滴雨，當我從天而降，把大地塗成綠色時，我想告訴你這一點。

我是一粒種子，當我長成一棵高大的樹時，我想告訴你這一點。

我是一滴水，我是一滴普通的水，我有晶瑩剔透的外表，我有一顆美麗的心。

我是一片雪花，我在哪裡落下？ 漂流到深山中，變成雪松。

我是一朵花，我也應該向太陽開放。 柔和溫暖的陽光，濕潤清新的空氣，養育我們的祖國，給了我們生存的條件。

我是一棵小草，我會讓大地變得又綠又綠。

我是一朵白雲，我要讓天空變得美麗。

我是乙隻小兔子，我會跳進媽媽的懷抱。

“我是什麼”我將成為雨、冰雹、雪、霧、霜、露珠、水、水蒸氣、雲、溪流、河流、湖泊和大海。 等一會。

《我是什麼》選自人民教育出版社二年級中文教材，由曉成朗讀，是一篇簡短的科學文章，用簡單生動的語言，講述了水的變化及其利弊。

這篇擬人化的科學論文以簡單生動的語言講述了水的變化及其利弊的故事。 讀著這段文字，你會不知不覺地進入文字所描述的情境，你彷彿變成了一朵千變萬化的“水”：先是把太陽帶到空中飄浮，變成雲朵; 如果出現冷凝，可能是雨、冰雹或雪。