學齡前兒童運動發育規律、兒童運動發育規律

發展規律簡要總結如下：1.從整體到部分的法律。 兒童的動作最初是泛化的、泛化的、瀰散的，然後逐漸分化、區域性化、精確化、專業化。

2.開始和結束的法則。 兒童動作的發展從上部運動開始，然後轉向下部運動。

3.近與遠法則。 兒童動作的發展從同步和去梗動作開始，然後是手臂和腿，然後是精細的手部動作。

4.尺寸規則。 動作可分為粗動作和精細動作。 兒童運動的發展從粗大的動作開始，然後學習更細膩的動作。

孩子的運動發育是有規律的。

1.從整體到部分的法律。 也就是說，從整體行動到差異化行動的規律。 兒童最初的動作是廣義的、一般的、分散的，然後逐漸分化為區域性的、準確的、專門的動作。

2.開始和結束的法則。 也就是說，從動作的上半部分到下半部分的法律。 嬰兒最早的運動發生在頭部，其次是軀幹，最後是下肢，順序向抬頭、翻身、坐、爬、站、走的方向發展。

3.近與遠法則。 也就是說，從第一部分到動作邊緣的作用規律。 孩子的動作從身體中心到邊緣，按照軀幹 - 手臂 - 手，腳 - 手指的順序發展。

4.尺寸規則。 也就是說，從粗到細的動作的規律。 嬰兒首先出現大的身體運動，例如頭部運動，然後是靈巧的小運動，以及準確的視覺運動。 如畫圓圈、繫鞋帶、扣紐扣等。

5）不規則性。也就是說，從無意識的行動到有意識的行動。 嬰兒的動作最初是無意的，後來越來越受心理意識的支配。

從整體到部分的法律。 孩子最初的動作是一般的、一般的和瀰散的，然後逐漸分化、區域性化、精確化和專門化。

開始和結束的法則。 兒童的運動發育從上部運動開始，然後轉向下部運動。

近前和遠前包含伴奏法則。 兒童的運動發育從靠近運動的第一部分開始，然後才發展到運動的邊緣部分。

大小規則。 兒童的運動逐漸從粗大運動發展到精細的精細運動。

沒有模式。 孩子的動作最初是無意的，後來越來越受到心理意向的控制。