小學 6 年級 23 年級 第 23 課 最後的戰象 站在河灘上 回憶過去 作文 10

我寫了：

嘎嘎看著天空中火紅的日出，心怦怦直跳：

回首我的一生，就像地平線上冉冉公升起的太陽，紅紅的，繁華的; 它就像這個湖和河，平原和......

這是第一段的開頭，然後我對自己說，否則我會傷害你）

也許，我的同伴用死神召喚了我......對不起，我的祖先世世代代都在對我說，博農丁和村民是我的“家人”，我的同伴是我的兄弟，村莊是我的第二故鄉，我想和我的兄弟們躺在“百象冢”裡。

這是第二段的開頭和結尾，然後我對自己說，否則我會傷害你）。

習慣於在子彈的冰雹中衝鋒，習慣於聞到混合腐爛的彈藥。 突然間，這裡安靜了下來。 這是一種血腥的孤獨。 眼睜睜看著戰友倒在槍林彈雨中，只能衝鋒殺敵，這無非是最大的怨恨和恥辱......我的生活

這是第三段的前幾句話，然後我心想，我不能抄，這是我的“版權”，我得了A，老師在課堂上讀了，我要保護我寫到十點半的作文，希望能看懂）。

1、嘎山來到塔洛河岸邊，望著地平線上火紅的日出，望著波光粼粼的河水，思緒起伏：

我的生活就像地平線上冉冉公升起的太陽，欣欣向榮; 它就像這個湖和河，平原和......我曾經很聰明，與洗澡作鬥爭; 我也很幸運地逃脫了死亡的邀請，活到了今天。

夥計們，謝謝你們，你們是我的家人，村莊是我的第二個家。 現在，我要和我的同伴一起去。

同伴們，我知道你們在呼喚我。 這麼多年，我從未忘記那血腥的戰場，我從未忘記你們英勇的陣亡身影，我一刻也沒有忘記你們的面孔。 今天，我在這裡與你們在一起。

親愛的戰友們，我來了！ 再見，夥計們！ 再見，Bonondin！ 我離開了，沒有帶走一朵雲，只留下了一絲遺憾.........

嘎山走了一整夜，天亮了，來到了塔洛河岸邊。

它站在河岸的鵝卵石上，久久凝視著波光粼粼的河面，回想起他和戰友們抗擊日本侵略者時的場景：嘎山自己劈開長鼻，用象蹄踐踏，身上的士兵用槍殺敵。 嘎嘎想回到過去！

與戰友並肩作戰，26個春秋季節已經過去，它已經老了，但它的心卻不老，它的心將繼續跟隨戰友的靈魂，繼續闖天下！

然後，踩著湍急的河水，它走到乙個龜形的礁石前，一遍又一遍地親吻它，彷彿在說：“啊，是你，是你才活下來，是你擋住了炮彈，不然就.......”謝謝你們，現在我要再陪我的同志們，下輩子再見。 ”

多麼令人敬畏的經歷！ 他雖然是一頭大象，被人變成了野獸，但他有許多稱他為人的人所沒有的高尚情懷; 當他快要死去的時候，他忘不了那片灑滿鮮血的土地。

英勇的戰象和抗日戰士也被擊中，掉進了河裡。 此時，它心中一動：回想起往事，金哥鐵馬，血腥的戰鬥，多麼英勇無畏。

回憶過去並肩作戰的戰友，回憶當時的場景。

我想起了當年和戰友們的場景。

我懷念那段時光。

就說主題思路，自己寫：血腥戰場的英勇姿態，同生共死的同胞。