五年級，單元1，十進位乘法，整數筆算術，40題。

一、填空。

2.展開10倍是（ ）展開100倍是（ ）展開1000倍是（ ）。

3.縮小560乘以10倍是（ ）縮小100倍是（ ）縮小1000倍是（ ）。

第二，計算。 1.直接寫數字。

2.垂直計算。

三、根據13 3=39，快速說出以下問題的乘積。

1、不計算，填上“，再填乙個1

如果 b，“則 ”or=

7.對/錯問題（正確和錯誤）的乘積是（乙個數字的倍數必須大於這個數字。 （保留小數點後一位是（乙個數字乘以乙個小數位，乘積必須小於該數字。 (

8.選擇（在括號內填寫正確答案），將小數點後一位的小數點向右移動2位，然後向左移動3位，此小數點（ ）。

A，大 10 倍 B，小 10 倍 C，大 100 倍 D，小 1000 倍。

5.以下公式小於（ ）。

A、B、C、9，直接寫數字。

10.列式計算。

11.非形式計算（如果可以簡化，則應使用簡單計算）。

2.超過這個的次數是多少。

3、店裡帶了14筐蘋果進來，每筐公斤，賣了400公斤，還剩下多少斤。

4、A車和B車同時從兩地相駛出，8小時後相遇，A車時速80公里，B車的速度是A車的倍，兩地之間的距離是多少公里。

練習平台： 1.選擇合適的條件並畫入（ ）。"√"然後提出問題。

小王想做1000件機器零件。

該任務實際上在 8 天內完成。

實際上每天做 125 個。

事實上，它比計畫提前了 2 天完成，最初的計畫是找出每天生產多少零件。

智力衝浪：乙個學生以每分鐘50公尺的速度從家到學校步行2分鐘，如果繼續這樣走下去，上課就會遲到8分鐘; 後來，他改用每分鐘60公尺的速度，但提前5分鐘到達，問學生從家到學校有多遠。

四年級口語算術題：將十進位數乘以整數 10 和整數 10。

茄屬植物 6） 20 =

13） 滾動 Nasan 50 =

解決方案：設蜜蜂的飛行速度為 x

根據問題，x = A：這只蜜蜂每小時飛行公里。

我無法弄清楚計算器的問題。

孩子們在課堂上要專心致志。

十進位乘法和除法計算問題。

5 57（小數點後兩位除外，小數點後兩位除外）的簡便方法）：

垂直計算。

13027 保留兩位小數）。

保留小數點後三位（商業迴圈小數）。

用乘法驗證）（用除法檢查）。

3.變形計算（如果可以簡化，就應該簡化）。