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房子的面積是平方公尺,所以還不夠。
1:自行車:15公里);
2:步行時間:5公里)。
答:你可以步行乙個小時到學校。 每小時騎行,步行4公里; 所以不要為了上學而做孩子。
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第乙個問題是查詢區域的應用程式問題。 平方公尺,117 100,所以不夠。
在第二個問題中,距離等於時間乘以速度。 家離學校超過5.4公里,所以幾個小時可以到達學校。
拜託,o(o謝謝。
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1。不夠,房間面積大約是8*5=40平公尺,實際面積大於估計面積,一平方地磚的面積是平方公尺,一百塊總共36平公尺,所以還不夠。 公里,每小時步行5公里,每小時是5*公里,4>,所以可以走路。
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據71左右說,71不到100元,答案就夠了。
小於,A,是的。
不知道對不對,請滿意。
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.1塊),塊)8*13=104(塊)104 100不夠(滿足每邊的長度,不能超過邊的長度,我也做過這種題目,,)
25*15= 是的。
謝謝。
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五年級,都是離線計算題:1)25%*132+1 4*8 2)32*
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是 all 的倍數,可以單獨轉換然後提取。
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9405-2940÷28×21
3x(-9)+7x(-9
54)x1/6x(-1/3)
a+3a+7a== 1÷
2.垂直計算。
留出一位小數)。
15(保留兩位小數)。
保留小數點後三位(商業迴圈小數)。
用乘法驗證)(用除法檢查)。
3.變形計算(如果可以簡化,就應該簡化)。
2. 求解方程:
54-x=24 7x=49 126÷x=42
13+a=5× 24x+6x=
3.列式計算。
差值減去除以 4 之和的商是多少?
2.將乙個數字的倍數加到9,總和是35,找到這個數字。 (用方程式求解)。
3. 和 4 的乘積,減去 6除以 5 有什麼區別?
4. 除以 35 的商,加上 4總和的乘積是什麼?
5.將乙個數字的3乘以6和8的乘積相加,總和是84,求出這個數字
6.除以商並乘以5產品是什麼?
7.兩個數字A和B的乘積是,數字A是56,數字B是多少?
8.將其分成7等份,每份多少?
9.乘以或減去5,有什麼區別?
10. 比率的倍數是多少?
1.小紅放學後每分鐘步行100公尺,同時媽媽也從家裡出發去接小紅,每分鐘步行120公尺。 兩人在距離終點線50公尺處相遇。 問小紅家到學校的距離。 >>>More