我當時是初中二年級，現在數學考試總是因為粗心大意而被扣分

粗心大意不是藉口，如果你犯了錯誤就是有些知識不能形成良好的條件反射，如果你一拿到試卷就知道了正確答案，那就說明你的基礎知識雖然紮實，但並不令人印象深刻，多做練習，做典型的容易犯錯， 確保以後不再犯同樣的錯誤，用適當的懲罰措施來鞭策自己，效果會更好！孩子，粗心大意太可怕了，我就是這樣來的！

集中精力解決每個問題，並在傳送論文後總結每個問題的錯誤之處，無論它是否草率。 在這種情況下，題目的草紙要寫得整整齊齊，因為亂七八糟的字跡將無法看清上一步，檢查時也很難看清楚。 我相信你可以克服它。

這是乙個很容易克服的過程，當你重複乙個問題三次時，即使你理解正確，重複三次，很快你就能克服它！

由於我的粗心大意，我的數學考試也經常被扣分。 僅僅因為扣分，結果往往不盡如人意。 然而，我的粗心大意消失了一段時間，過了一會兒又消失了。

我想，每次大意的時候，都要記住自己是怎麼做到的，下次遇到可能大意的話題，我會記住，這次我不能再犯粗心大意的錯誤了！

過程要小心，計算要練習，驗證要快。

來參加四川老師分享的學習方法課，具體問題請私信。

能做和做好是有區別的，我有以下幾點建議：

1.既然能做題，那就盡量提高做自己擅長的題的速度。

2.做幾何證明題時，有時間就寫得盡可能詳細，考慮周全。

3.代數和函式題涉及的東西很多，你要小心，這些都沒問題慢慢來，注意有沒有分類討論，或者是“二次函式中a不等於0”之類的小細節。

4. 確保盡可能正確地回答所有問題，不要太貪圖速度。 我寧願不完成所有問題，也不願因為速度而大大降低我的準確性。 如果你做錯了問題，那就意味著你做了無用的工作，所以最好做乙個分數少但可以正確的問題。

5、國內數學題難免會產生一些尖角問題，做題時要鑽。但不要花太多時間。

希望對你有所幫助。

答案不規範，注意答案的格式和老師的板書，給每個題分點（問老師分數是哪一步），多做一道題，讓每道題都可能是陰的，你的套路可以清晰，感覺自己熟悉，不會做錯題直接跳過， 初中比較簡單，高中也沒什麼題可做，喜歡就呵呵。

結果很重要，但過程更重要。 要獲得滿分，您必須首先確保該過程是標準化的。

我個人認為，當老師講題時，要把老師的回答格式寫下來，模仿一下。

或者找一本好的教科書，模仿它的想法或解決問題的格式，然後找到要做的問題並正確回答（一步一步！）

最好的方法是問老師，或者知道你學習情況的人。

高考的數學會沒用，按步驟給分，可以問老師（我高考數學110+）。

這一切的前提是精通基礎知識

數學中有乙個非常重要的點，在類別中進行了討論。 此外，為了驗證，它可以被逆轉。 準備好後檢查整個試卷。

簡單的問題必須是正確的，大問題不需要過分關注。 一般來說，最後乙個問題必須按類別討論，您也可以先畫一張圖並起草它。 公式必須記憶和靈活使用。

我現在上八年級了。 進入七年級後，我也因為粗心大意扣了不少積分。 但是，在我上了幾節課後，我檢查了我所做的每道題，準確率大大提高。

您必須更加注意一些細節並仔細閱讀問題。