如何在化學考試中獲得高分？

在學習化學的過程中，有很多解決問題的方法和技巧，只要我們多用心，多練習。 掌握解決問題的方法和技巧，不僅會讓化學的學習更輕鬆，為我們節省大量時間，還可以讓你從中獲得意想不到的樂趣。 讓志學的化學老師來和同學們一起學習講解化學問題的方法和技巧。

1.極端假設方法：

示例：氯酸鉀與二氧化錳混合後，放入試管中加熱，充分反應後，試管中剩餘固體的質量約為（ ）a，b，c，d，提示：管中剩餘固體的質量是總質量減去釋放氧氣的氯酸鉀的質量。

不用急於計算這個問題，很容易看出剩餘固體的質量在 和 之間，所以 a 和 d 排出，然後選擇剩餘的 b 和 c：2kclo3 - 3O2

m m=96 很明顯，m< =

剩餘固體的質量必須大於“.

2.平衡平衡問題：

例如：天平兩端各加入溶質分數為10%的稀硫酸98g，其中哪組金屬（ ）A、1gmg、1gzn B、3gmg、3gzn c、5gmg、5gzn d、7gmg、7gzn應加入溶液兩端，以保持平衡。

這個問題的選擇：D。

3.等效替代法。

例：在氯化鋇溶液中加入適量的稀硫酸，反應完成後，稱取溶液的質量與原氯化鋇溶液的質量相等，求稀硫酸的質量分數。 分析：

反應前後，溶液的質量相等，說明所得沉澱物的質量等於加入的稀硫酸的質量。 也就是說，硫酸的質量除以硫酸鋇的質量。

4. 守恆定律：

示例：有化學反應3A+B+2C=D，將15克A、B、C混合均勻，加熱生成30克D。 向殘留物中加入10 ga後，反應再次恢復，當反應再次停止時，反應物中只剩下C。

以下陳述是正確的 （ ） A 在第一次反應停止時還剩 9 g B，C 在第一次反應停止時還剩 6GC，反應中 A 和 C 的質量比為 5：3 d，C 在第二次反應後還剩 5 g。 分析：

對這兩個反應的綜合分析表明，25 g a 和 15 g b 完全是反應性的。 當第一次反應停止時，15 g A（完全反應）消耗 9 g B 和 6 g C。 當第乙個反應停止時，B 還剩 6 g，C 剩 9 g。

反應中A與C的質量比為15：6=5：2。

設反應消耗 c 的質量為 xg，則有 25：x=5：2，x=10g。

仔細做題，你必須得到你要做的分數

高考化學最高分100分。 我國部分省（市、自治區）採用的“3+x”方案是指“漢、數、外語”，而“x”是指學生可以根據自己的意願，在文科（涵蓋政治、歷史、地理）和高玉謙科學綜合（涵蓋物理、化學、生物）兩門綜合科目中自主選擇其中一門。 全國各省市高考總分差異：

大多數省級高考的總分是100分。

化學：化學是一門自然科學，主要是在分子和原子水平上，研究物質的組成、性質、結構和變化規律，創造新的物質（本質上是自然界中不存在的分子）。 世界是由物質組成的，變化有兩種主要形式：化學和物理變化（以及核反應）。

與研究較小尺度的粒子物理學和核物理學不同，化學研究原子、分子、離子（團簇）、化學鍵、分子間作用力和其他相互作用的材料結構。

沒有具體的分數要求; 根據試卷的分數，根據實際考官人數的最接近%的累計比例劃定A、B、C等。

以浙江省為例，高中考試成績採用評分制，分為A、B、C、D、E五個等級，E為不合格。 根據論文成績，按實際考官人數最接近%的累計比例劃定A、B、C等，E佔比不超過5%。 已獲批的內部高階班和內部職業班學生的成績分別劃定。

實施個人績效診斷和報告系統。 年級和單項成績診斷報告可由浙江省教育考試院查詢**，並將年級提供給考生所在學校。 外省轉學、出國留學交流、應徵入伍、提前考上大學等普通高中生，未參加考試科目，成績需要認定的，按部門有關檔案執行。

目前的學考制度滿分為70分，所以通過是42分。 但是，嚴格意義上的及格分數是不存在的，因為成績是按照人數的比例劃分的。 也許你的分數低於 42 分，但仍然通過了考試。

所有在參加考試的人數中排名後 5% 的學生將被判定為不及格，並被要求下次再次參加該科目。 兩種情況都有一次重考機會，每次考試費用為20元。

化學一般是滿分100分，及格分60分。

想要拿到高分，那麼就要好好學習，所以這些都是需要注意的問題。 而且一定要找到適合禪弘仙的學習方法，這個時候一定要背誦一些化學恭喜節拍，而且要有良好的基礎，這樣才能拿到高分。

1. 我應該如何學習才能獲得高分？

很多人可能覺得化學很難，當時沒有學化學，因為覺得自己學不了，所以選擇在那個時候學文科。 但是你必須找到適合自己的學習方法，我覺得化學也很有意思。 每個人都要背化學式，在日常生活中也要背一些知識點，因為這些知識點是必須要背的，而且每次考試都會考上，所以每個人都要為自己打好基礎。

2. 我們需要注意哪些問題？

而且我們一定要有良好的學習心態，有些人在生活中平時會很緊張，因為這些學生太在意自己的成績，所以考試的時候不能正常發揮，所以成績會很差。 所以，一定要找到適合自己的方法，而且要有良好的生活態度，考試的時候也不必那麼緊張，只要在生活中努力學習，那麼就能取得好成績。

三、結論。 想要考高分，那麼就要學習一些難題，考試時一定要注意查試卷。 當你參加考試時，你必須注意解題的時間，你必須控制自己的生活速度。

如果你想提高你的化學成績，你也可以向你的老師尋求幫助。

一是要對北賢的化學感興趣，然後多背一些化學方程式，這樣模仿才能拿到高分，二是黨在學習化學的時候，也要掌握入門技巧，掌握適合自己的學習方法。 此外，您需要多複習問題，以提高分數。

學習時一定要注意記憶，要掌握學習方法和技巧，記住化學元素週期表，把化學方程式記住好。

上課時要認真聽，遇到不明白的問題要第一時間問老師，平日和週末也可以補課。

首先，在課堂上一定要認真聽，最好做筆記，其次，請老師指教。

1. 化學需要許多方面的能力：對零碎知識的記憶、數字運算、描述性、對已知資訊的推理和分析等。 但是，這些方面的能力要求並不高，就知識內容的豐富性和碎片化而言，化學遠不如生物學，而在計算量和分析難度方面，化學也低於物理和數學。

2.所以，只要你的能力比較平衡，化學題就不會成為最大的障礙。 相反，如果你在乙個領域很差，測試該領域的化學問題會讓你頭疼。

3.學習化學真的是在改變你的知識體系，而其中的變化是想從二維變成三維，然後你就可以突然從更高的角度看待你所學的一切。

4.比如酸鹼的概念，比如復分解反應：初中的時候，老師跟你說復分解反應產生不溶物、水、氣體，老師跟你說，其實是非電解質產生的。

5.在化學學習中，第一種方法是準確把握每個概念，總結一些經常遇到的反例，並將兩者相互結合。 例如，如果存在非金屬結構，則必須是共價化合物，那麼就會發現氯化銨是由非金屬組成的離子化合物。

這樣，就可以完全掌握共價化合物的概念。 問題的第二點，你可以把你做的步驟寫在試題旁邊，不管是化學還是數學、物理，這樣你才能真正知道自己在糾正錯誤的原因時，同時，你也可以談談糾正你的一些壞習慣，提高你的評分效率。

目前我國高考有四種方案，每種方案的評分方法各不相同。

1、“3+X”方案適用於大部分省市。

“3”是指“語文、數學、外語”，“X”是指學生根據自己的意願，在文科（涵蓋政治、歷史、地理）和理科（涵蓋物理、化學、生物）兩門綜合科目中選擇一門。 該方案目前是國內使用最廣泛、最成熟、接受度最高的方案。 總分750分（中文150分、數學150分、外語150分、文科綜合科、理科綜合300分）。

2.“3+學術水平測試+綜合質量評價”計畫，應用區域：江蘇。

經教育部批准，自2008年起，江蘇省實施“3+學業水平考試+綜合素質評價”的高考專案。 其中，“3”指“語文、數學、外語”，中文160分（文科加試題40分），數學160分（理科加試題40分），外語120分，滿分480分。

學術能力測試的必修科目包括物理、化學、生物、政治、歷史、地理和資訊科技7科，每科原始滿分100分，考生必須選修5門未被選為學術能力測試選修科目的必修科目。 學術水平測試的選修科目包括物理、化學、生物、政治、歷史、地流體6科，每門科目的原滿分為120分。

文科考生必須選修歷史，理科考生必須選修物理，然後從化學、生物、政治、地理中選擇一門科目，一般考生必須全部考上C才能參加高考和選修科目考試。 學術能力測試分為 4 類：A、B、C 和 D。

3.上海計畫。

必修科目：語文、數學、英語，每科150分，其中英語每年考兩次，取最高分。

物理、化學、生物、政治、歷史、地理選擇3門科目，每門科目70分，按AA+？？給出比例點。 其中，地理成績在高中二年級進行測試。 總分660分。

4.浙江計畫。

必修科目：中文150分，數學150分，外語150分。

選修科目：政治、歷史、地理、物理、化學、巨集觀伏擊、生物、科技，高考選修3科作為選修科目。

選修科目考試每年舉行兩次，分別在4月和10月。 每個科目共安排3次統一考試，考生可自行決定參加時間，每門科目最多可修2次，並對所選科目的成績進行分級，如分數前1%的將分配100分加入高考總分。 總分750分。