如何背誦GRE核心詞彙？

GRE詞彙量要求很高，數量也很大，所以做必要的GRE詞彙選擇很重要，掌握一些核心詞有助於我們有針對性地準備GRE考試，避免一些彎路，達到效率。

一般來說，GRE詞彙選擇中有一些非常關鍵和重要的詞，使用頻率往往相當大，不容忽視，但很多人在GRE詞彙記憶中仍然缺乏一定的重點，這是非常不可取和不可行的，每個人都必須知道。

Sapphire 有 3,600 個核心詞，Ruby 有 7,500 個核心詞。 既然要快速上手，背這3600個字顯然是最划算的。 如果為了滿足班級的需要而倒置或處理單詞的填空題。

Sapphikunkt 的 3600 核 GRE 詞彙選擇應該就足夠了。 通過Sapphikhik後面附錄中的特殊填空和閱讀單詞，考生在做題時不會有任何詞彙障礙。

大紅寶石的 7,500 字命中率和背面藍寶石的 3,600 字命中率幾乎沒有區別。 因此，紅色寶藏的7,500字將覆蓋世界的想法不再有效。

所以我認為在入門階段一下子背掉大紅寶石的 7,500 個單詞並不划算。 畢竟，背誦之後有乙個遺忘的過程。 而記住這麼多單詞，在初始階段需要花費很多時間。 這不划算。

我們可以看到，GRE詞彙選擇中的相關詞彙還是不小的，但至少在我們背誦詞彙的時候，我們不再那麼盲目了，我們可以從重點入手，做細緻周到的把握，這樣一來，對於我們提高GRE整體成績也具有重要意義。

完全沒有問題，這種方法是一種比較科學的背詞方法，關鍵是要堅持下去。 同時，我向大家推薦一本新東方出版的、經過眾多GRE考生測試的書，《GRE核心詞彙測試方法分析》，也就是市面上流傳的《3000到你的生活》，這本書總結了GRE考試中的核心詞彙，特別有針對性。

1.要好好背GRE單詞，要快速背誦，最基本的原則就是在腦子裡不停地思考單詞，讓單詞不斷經過大腦，把書讀10遍，還不如再通過大腦。 做的話。

我花在腦子裡的時間比花在書上的時間要多得多，所以我必須完全放棄書本，不依仗書本，不拿書的時候就想字背字。 試著在忘記之前在腦海中仔細閱讀這個詞，這樣它會給你留下更深刻的印象，即使你後來忘記了它，也很容易記住。

2.在背誦GRE單詞時，還要注意在單詞之間建立聯絡。 當然，一開始可以建立的聯絡可能很少，但重要的是要培養這種意識，努力乙個接乙個地記住單詞，當你看到乙個字串時記住字串。 比如，同義詞一起背誦，反義詞、形狀、分類、詞根，記住單詞一會兒後，你應該看到這個詞，想想你以前學過什麼同義詞，如果只是。

如果你記不住了，最好把它寫在筆記本上，下次遇到這個詞時要特別注意。 例如，在背誦了一段時間的單詞後，你應該問問自己：我學會了多少關於衣服的單詞？ 如果你只記得。

我得說中文，我記不住英文，所以下次會特別注意。 或者當你看到全息圖時，你會想到同形異義詞嗎？巴德雖然有些書給你整理了一些聯絡，但是我。

我覺得我總結的內容將是最令人印象深刻的。

這樣一來，一旦你在單詞之間建立了聯絡，你就可以在不拿著書的時候，利用這些聯絡來繼續思考單詞，當你記不住某個單詞時，你需要注意。 你不妨看看後面的單詞，然後繼續說下去。

想想你以前學過的單詞，哪些是相似的，哪些是相反的意思，在單詞旁邊寫上相關單詞的頁數，每當你看到這個單詞時，總是想著與之相關的單詞，當你記不住的時候，再根據頁數去看它。 如果你有印象而沒有。

起床後，在筆記本上記下，下次再補。

3.不要花太多時間在乙個單詞上記住GRE單詞，根本不會超過一分鐘，掃瞄也不會超過一分鐘。 只是它重複的次數要多得多，尤其是在頭腦中比在書中要多得多。

其他方法包括聽錄音帶、背誦軟體等。 不時翻閱其他單詞書也很有用，因為它是新鮮的。

4.稱讚利用業餘時間背誦單詞，記住單詞我認為使用智慧型記憶軟體來背單詞是最好的，效率高，而且單詞牢牢記住，在生活中，我們很多分散的時間都是無形中浪費的，利用零散的時間記住單詞也是乙個不錯的選擇，比如等公交車， 等人，睡前幾分鐘等等，每天背十幾下，一年不自覺的詞彙量提高了很多。

我覺得最好的辦法是把重點放在詞根詞綴上，結合公式、擬聲詞、聯想，資訊比較好的是新東方的趙麗詞系列和老余的成長串擾。 優點是有人接受比自己讀更容易，而且不用費力拆解文字，想出助記法，效率很高。

GRE單詞背誦最佳學習路徑：

1）聽劉一男的詞根詞綴課，最好記住單詞，記不住也沒關係，但詞根詞綴一定要記住。

2）聽趙麗的話和gre，一定要按部就班地聽，這是乙個連環相扣的系列。聽大約需要 1 個月的時間。

3）一次聽老余的連續劇24小時，大約每3天聽一次，聽7遍。

4）多聽3遍趙立格。

5）背誦由老余的100個GRE單詞組成的句子。裡面有7000個GRE字，你會發現上面基本上沒有你不認識的字，你不知道的就是你沒記住的，再加強一下。

6）記錄和談論紅皮書兩次。

7）最後，去看英文資料，這個時候你已經無敵了，去新東方當老師也沒問題，除了以後需要積累的一些稀有名詞，基本上你看任何英文資料都是無敵的，當時我真的覺得——爽到了極致！

GRE紅皮書，俞敏紅的根+聯想記憶不錯。

這很難說

現在，這取決於你遇到了什麼樣的老師。 如果遇見老志

如果老師沒有足夠的經驗，或者完全專業化，他就是不專業，愚弄人，當然會有這樣的問題。 另外，我需要向你解釋，它與機構關係不大，與負責你的老師有直接關係。 在同乙個機構裡，有人表揚，有人責罵，老師不一樣嗎？

因為不同的老師，專業背景，專業精神和責任心是完全不同的。 所以，後期一定要聯絡負責你出國留學的老師，因為前期聯絡老師簽合同後，就和你沒有關係了。 出國留學可以看看美國留學的獨立顧問，上海、北京、廣州的一些家長都有反饋，非常個性化，申請結果比一般院校好。

諧音法是一種記憶英語單詞發音的方法。 諧音法，如果使用得當，是最有效的記憶方法，可以真正令人難忘。 但是，與所有其他方法一樣，諧音方法僅適用於GRE單詞的子集，不應被濫用和牽強附會。

同構同構是乙個數學術語，這裡用來指幾個不同的英語單詞可以由相同的英語字母組成的現象。 我們知道，每個英文單詞都是由乙個或多個英文字母構成的，並且由於單詞中字母順序的變化，相同的幾個字母可以組成不同的單詞，這些單詞彼此稱為同構單詞。 如果同構詞中有我們非常熟悉的詞，可以作為記憶其他同構詞的橋梁。

記住GRE單詞列表中的短單詞對同構最有效。

使用異質詞進行記憶的方法稱為異質方法。 異質性與同構性有關。 異質詞是兩個或幾個單詞，在拼寫上僅與乙個或兩個字母（或符號）不同。

如果其中乙個異構詞是我們熟悉的，我們可以用它來記憶GRE詞彙選擇中其他不熟悉的異構詞。

單詞拆分是一種將單詞分成兩個或多個部分進行記憶的方法。 被拆開的部分可以是幾個有內在聯絡的詞; 它也可以是具有關聯功能的幾個字母的組合。 巧妙地拆解文字，可以達到“看文有道理”。

同樣，並非每個 GRE 單詞都適合通過拆詞進行記憶。 不要亂拆。

新詞構造。 使用詞根詞綴的記憶方法稱為構詞。 構詞也可以看作是一種特殊的分詞。 如果詞根是熟悉的或記憶的，那麼當遇到由詞根組成的新詞時，構詞是一種非常有效的助記方法; 但是，如果詞根不熟悉或沒有記憶，那麼構詞不僅無效，而且會增加記憶的負擔，從而走向助記符的反面。