高中作文完美自我例子，高中自強作文600篇議論文

“我不認識廬山的真面目，只因為我在這座山上。 “看完蘇軾的《西林牆》後，我不禁產生了很多想法。

這首詩是蘇軾在廬山西林牆上寫的，很奇怪，作者既然來廬山探訪，為什麼會“不知道廬山的真面目”後來才明白，詩中說的很有道理，這種現象在日常生活中經常發生。

例如，當我們做事時，我們常常認為自己在做正確的事，但在別人眼中，我們可能做得不對。 難怪人們常說，“當局是糊塗的，但旁觀者是清楚的。 ”

要想讓自己更完美，就需要傾聽身邊人的意見，多角度思考問題，仔細檢查自己的缺點，這樣才能做好。

我們以平時的考試為例，我們練完試卷的時候，經常檢查一下，沒有發現任何錯誤，但是試卷一到老師手裡，就會滿是破綻，這是怎麼回事？“只因為我在這座山上”。

再比如下棋的時候，經常發生玩家不知道怎麼動：旁觀者知道，有道理，下棋的人在旁觀者的提示下，會突然意識到。

詩歌和古詩應該讓我們的思想飛得盡可能遠，讓古詩給我們想象的翅膀。 它使心靈飛翔，修情懷，豐富心靈，提高修身性。

其實生活中有很多現象，比如“我不認識廬山的真面目，只因為我在這座山里”，有人可能會說：“既然是這樣，那我們就該做乙個旁觀者吧。 這是不對的，因為只有實踐才能帶來更多的知識。

自我修養。

在缺點多的領域，我對自己不是很滿意：做事馬馬虎虎; 缺乏自信; 當考試效果不佳時，心理變化開始抑鬱; 我喜歡夢想理想; 玩電腦打字。

這些缺點對我產生了不好的影響，父母說：彈鋼琴，我心裡就像彈鋼琴一樣，雖然彈鋼琴在底下，但是一直心不在焉，這是我的不良行為。 當父母、老師和同學告訴我做某事時，我會忘記一件事或隨便處理。

這種自信是我平時被同學、老師、家長說的話，沒有辦法改變自己。 我在考試中的英語很好，但看到數學計算題時我沒有心去做，這是我最大的缺點。 我一直在想著自己以後想上哪所大學，高中沒考，但沒想到，就想著自己會去哪所大學。

電腦遊戲自從我學會了在電腦上打字後，我總是無所事事，我打字，打一打1個小時，我不像其他同學，我在網上玩遊戲，我打字，我想打什麼就打什麼。 可是，練了這麼久，還是1秒打出2個字，也沒什麼進展，要不然就在網上看漫畫和散文了。

以後我會慢慢改缺點，（1）不要因為彈鋼琴而分心，我彈得從容，這樣我才能把鋼琴彈得越來越好。 （2）老師、同學、家長都希望我做事，不要馬馬虎虎，要認真，什麼都不要認真面對。 （3）自信，我知道這很重要，但只要提高自信心，我不在乎別人怎麼看我，我先提高自己的自信。

要提高本科數學成績，平時多做練習，不怕困難。 （4）不要做夢，而是先把心移到高考的目的地，想想大學。 （5）玩電腦打字不要太瘋狂，對眼睛有害，對神經不好，下次打字30分鐘就好了。

中學還有很長的路要走，也是乙個重要的階段，是人生的旋律。 我要有理想 面對明天，我應該抓住彌補昨天所欠缺的現實。 讓明天我成熟。

時間過得真快，轉眼就要半個學期了。 回顧這半學期的學習和生活，我發現自己取得了很大的進步，但也存在很多問題。

最近，在生活細節的方向上，我發現有些不對勁。 今天，在高老師的啟發下，我決定反省自己：我在課堂上有沒有認真？學習有什麼進步嗎？ 這些問題一直縈繞在我的腦海中。

首先，作為班上新上任的成員，我覺得自己基本勝任了。 視聽教育委員會的職責是管理班級電腦，及時開啟和關閉投影儀，為班級教學服務。 我非常珍惜這個鍛鍊姿勢，平時也很認真。

然而，在過去的幾周裡，我趁著中午沒人的時候偷偷溜進教室玩遊戲，我真的不知道我為什麼要這樣做！？ 現在想想，我還是渾身是冷雨。 我已下定決心，今後一定要以身作則，把集體榮譽放在第一位，不利用職務之便做害人利己的事情，做盡職盡責的班幹部。

另外，我們班的目標是什麼？ 這是乙個爭取紅旗的班級！ 但是誰能一直牢記這個目標呢？

人不在寥寥！ 自學年開始以來，我們沒有收到過兩次危險訊號。 原因是什麼？

都是因為我們好玩忘了時間，幾個同學遲到了，扣了課分，所以我們根本無法放鬆，時刻注意細節。

最近我們班的衛生狀況不容樂觀，很多同學隨意亂扔垃圾，隨便扔垃圾，偶爾還會把垃圾踢到其他同學的腳下，我覺得這對全班同學來說是很不可信的，仔細想想，把垃圾扔進垃圾桶該有多好。 這種事情，雖然看似小事，實則一點也不小，因為事關人品和階級榮譽。 希望大家重視，一起做好工作。

人生的理想，就是為了理想的人生。 ”

嚴謹、積極、勤奮、團結“，這是我所理解的課堂作風，我們大家都要朝著這個目標去做。 要提公升自己，做最好的自己，不能有“遲鈍的心”，要時刻牢記班級目標和自己的責任。

希望初中10班的明天會更好！

提公升自我，力爭超越。