父母成為心理學教授是什麼感覺？

他們會敏銳地察覺到你在成長過程中遇到的煩惱，會幫助你理智、科學地引導你，而不是一味地責罵和阻止你。 簡而言之，理解萬歲。 它會讓你的成長過程健康快樂。

當你在乙個社會中，你遇到各種各樣的問題，當別人不理解你時，你的父母就成了你的顧問。 當你的朋友知道你失戀時，他們中的大多數人都不理解你真正的痛苦，他們都勸你移開視線，保持樂觀。 但你的父母可以深入你的內心，幫助引導你層層分析問題，找到根本原因，解決你的問題。

各種心理問題都不需要去看心理醫生，只是和父母聊天，只是聊天。

雖然沒有這樣的父母，但仔細想想，應該是很幸福的經歷。 父母對孩子的愛是毋庸置疑的。 可能是沒有足夠的理解和錯誤的溝通，導致父母和孩子之間爆發衝突。

如果有父母學心理學，那就沒問題了。 學習心理學的父母知道你童年每個階段的心理發展，知道什麼時候給你什麼，知道是什麼導致你不快樂。 我可以和你說話，平等地和你說話，而不是總是認為你是乙個孩子。

只有一位父母是心理學教授，他從小就能夠和父母溝通，順利度過了青春期，家裡似乎有沒完沒了的話語，無論是小學寫的一篇作文，還是初中高中時對社會的看法的討論， 然後是一所大學來談論他的專業（這與他父母的專業無關）......我曾經“質疑”我是否是乙個孩子，並把我當作心理實驗，所以我不會反抗他們。 當時，這位家長說：“只要你是乙個有耐心的父母，你就可以這樣做。 ”

經驗是，無論我多麼天衣無縫地撒謊，我都會被揭穿，在父母一次又一次地揭穿我的謊言後，我不再撒謊。 我也對他們的真實傳承有深刻的了解，我可以通過乙個人的眼睛判斷乙個人是否在撒謊。

我父親是二級輔導員。 經驗：什麼都不要說，因為他理解你; 你可以說任何話，因為他了解你。

在父親的潛移默化影響下，我對心理學也非常感興趣，因為父親從小就教我一些心理學常識，所以我從小到大都能讀懂文字和情感，能看穿乙個人表情下隱藏的動機。

其實我個人並不覺得這是一件好事，如果這位家長足夠自負的話。 人有一種莫名的自信狀態，尤其是當自己在某個領域足夠優秀的時候，我們每個人都在一定程度上相當自負，當心理醫生經常見到別人的時候，他會不會總是想著自己的孩子，說警告？ 有乙個諷刺的故事，搞笑大師莫里哀不知道你有沒有聽說過，他不高興去看心理醫生，但醫生建議他去看莫里哀的表演，說看他表演的人都會笑，不吃藥就能治好，卻不知道眼前的病人就是莫里哀本人， 這本身就是一種悲傷！

有乙個理論，不知道能不能幫上忙（可以這樣對孩子說，鼓勵她自力更生）;

1.在生活中，有些事情是你可以控制和改變的，比如你自己的情緒和你自己對自己的看法;

2.大多數事情都超出了乙個人的控制和變化; 例如，父母的性格、言語、行為和情緒;

3、有些事情是自己改變不了的，但棗枯鏈卻能受到影響，也就是說，它甚至可以影響到那些可以改變的;

方法是：做自己的事，控制自己的情緒（培養自己的內力，我是什麼樣的人，我很清楚，不要被別人的言行所左右），當然也包括客觀地維護自己的尊嚴（說出自己的感受、想法，說出自己的話：“我。

至於你父母的想法和說的話，那是你無法控制的事情，接受就好了。 ）。當你做你能控制的事情時，那麼你的勢力圈就會擴大，你的氣場就會很強，你會慢慢影響你的父母，甚至改變你的父母。

首先要有勇氣做自己，而不是逃避。 積極推動家庭關係一點一點的積極發展。 想想看，有一天你長大了，會在社會上遇到類似的人，這難道不是乙個實踐和積累經驗的好機會嗎？

至於父母，你可以找一兩個極端案例切入，警告他們，然後趁機去理解和推理，用情感去感動他們。

主線可以從孩子的人際關係和內向性入手：解釋人際關係和性格在當今社會的重要性，而不是學習成績，甚至孩子和父母終生幸福的重要性。 當然，最好舉一些相關的例子。

他們不都是社會上的成功人士嗎？ 它應該更有經驗。 此外，讓他們明白，辱罵不是動機的促進者，而是破壞性的推動者。

本書主要從心理學的角度介紹了父母在家庭教育過程中如何正確有效地教育孩子。 具體體現在兒童情商教育、習慣培養、溝通教育、性格塑造、智商發展、學習教育、成長教育、溝通教育、財智教育、網路教育、減壓教育等方面，以更加科學、理性的方式促進兒童的全面發展。