在尋找鋼琴老師、練耳老師、聲樂老師等時，有什麼需要注意的嗎？

主要分為兩類。 一種是非專業初級學生選擇教師，另一種是（準）專業學生達到一定水平後選擇教師。 分別。

對於初學者來說，找鋼琴老師是很常見的，也就是鋼琴店、美術教育機構、熟人介紹。 所以讓我們先來說明一下，從我四年來在一線城市多家鋼琴店任教的經驗來看，現在的鋼琴小學教育市場非常複雜。 駭人聽聞的事情太多了，比如那些學了三個月就出來教書的，那些過了第二級就教第一級的，還有那些拼命想讓學生參加考試、參加比賽提高學費的人。

因為鋼琴從根本上是交錯的，就像一座山，對於不懂的家長來說，老師可以彈一首理察·克萊德曼，他們會想“哇，太神奇了，簡直就是郎朗！ “所以想要敷衍甚至欺騙是很方便的。 那麼如何選擇老師呢？

多少錢？ 仔細想想，專業學生自己學鋼琴很容易，而且每天要練八個小時的鋼琴，這比教中文和數學的老師要多得多。 以這樣的成本，怎麼可能一堂課收80或100，買10送3？

很多鋼琴店沒有好老師打**仗，還真有家長貨比三家看**。 說實話，鋼琴是一回事，功夫在手，想便宜就別學了。 你不知道一開始學不好後調整有多難。

當然，更貴並不總是更好，但太便宜也沒關係。 作為參考，在大城市，收費低於150的好老師基本上已經絕跡了。 老師能給我們的孩子彈一首歌嗎？

問這個問題盡量禮貌一點，不是你付錢，也不是叔叔要給你玩。 但這確實是檢查教師質量的絕佳方式。 聽不懂也沒關係，等老師彈完，再問他這首歌是什麼。

如果是久石讓的鋼琴曲，理察和夜，那就不要選這位老師了。 受過專業訓練的老師一般不會贊成學生演奏這種作品，更不用說自己演奏這種作品了。 如果你彈莫扎特、貝多芬、蕭邦、李斯特、老柴等等，那還不錯，教孩子沒有問題。

如果你是鋼琴初學者，我會給你乙個套路。 去當地頂級高中貼吧發帖找藝系學生，請他們學**，去聯絡一下，看看收費和老師是否願意教你的孩子（藝工生老師費一般不低於150乙個段，很可能不會對初學者收費）， 如果沒有，找個文科生，請人吃飯，給紅包送一副手套（當然），讓他打扮成孩子的兄妹帶孩子去看看老師怎麼樣，作為專業學生，要接受專業培訓，就得有資歷高的老師。畢業學校、學習經歷和教學成績都是考慮的因素。

尤其是最後乙個很重要。 任何在專業學院當老師的人都不會有糟糕的學術背景。 但玩得好並不意味著教得好，所以如果你從很多方面詢問他們，知道他們教過哪些優秀的學生並不難。

鋼琴和聲樂都很好，但是要找到乙個靠譜的練耳並不容易，因為學的人很少，但是這個很專業。 練耳是作曲系的乙個專業，涉及很多一流的理論和教學方法，要教好並不容易。 如果你是業餘學習，可以去鋼琴店或者培訓中心找學校的本科生和研究生，請老師在**（最好是**211師範班的**藝術學院）學習美聲唱法，以及老師教你的方法是否正確。

判斷：美聲發聲是在頭前而不是後腦勺，唱歌時舌頭是扁平的，因為有呼吸迴圈。 練耳老師，地方美術考試書編纂者。

1.鋼琴視唱練耳是唱歌和聽音樂的訓練，但它不僅僅是字面意義上的，它也是乙個綜合性的訓練科目，包括音程、和弦、調式、音調、節奏、節拍、旋律、視唱等，還包括對**的感知、理解和表達等綜合練習。

2.此外，彈鋼琴時練耳的技巧是培養學習最優秀的人的音樂感的最重要方法。 這種技能的培養離不開記譜法，因為記譜法是每個學習者的第一要務，也是必不可少的東西。

你不必通過視唱來知道如何彈鋼琴，你總能聽懂五線譜，你可以唱音樂，找朋友或者老師彈鋼琴，然後你練習，但是這樣很麻煩，最好是在老師的指導下學習彈鋼琴，沒有樂器會是一樣的， 注意音樂性的節奏。

歌唱練耳和樂理是必修課，但兩者並不相同。 練耳通常有固定的教材，簡單來說，有聽力和記憶兩大部分。 聽寫記譜法是老師在鋼琴上彈奏，你要用耳朵聽的是音色，然後把它寫在五線譜上，主要是單音、雙音、和弦聽，最難的是節奏和旋律的錄音，聽老師一般都彈三遍， 節奏和旋律是五倍，一開始很簡單，基本上是C調，慢慢地難度會加深。

視唱就是給你乙個固定的旋律，老師會給你彈奏第乙個音符，你會完全按照第乙個音符的音高來唱我的速度和節奏，也是從簡單到困難，長度也會從小到大。 彈鋼琴甚至學習樂器的學生的練耳應該比學聲樂的學生簡單多了，我也彈鋼琴，我從小就隨著鋼琴的進步一點一點地學習，這東西一定不能放下，一旦耳朵不工作， 呵呵，祝你學習順利！參考。

視唱是指朗讀樂譜和唱旋律。 聽力訓練是指聽到旋律和和弦的能力。

聽力訓練當然是最佳識字的一部分。

學習鋼琴是沒有必要學這個的，甚至有些人沒有學過視唱練耳，如果他們有一定的鋼琴水平，就會在一定程度上自學視唱練耳，但是如果你想學得非常好的鋼琴，你必須學習這個，因為它對你的音樂性很有幫助。 所有鋼琴家都有出色的練耳技巧！

至於怎麼找老師，我想說的是，如果你只是學鋼琴，不一定要報名上課，如果你的鋼琴老師是優秀的鋼琴老師，那麼在學習鋼琴的過程中，你可以直接讓老師在教你鋼琴的同時教你視唱和練耳， 而且你不需要在每節課上抽出時間進行視唱和練耳，只要你能一步一步地教你。也就是說，當你在學習歌曲的過程中遇到一些例子時，你可以直接讓你順便練習一下，給你講解視唱練耳的相關知識和技巧。但是，如果你的鋼琴老師太低，或者你真的想花時間進行更深入的練耳，那麼你可以選擇任何一家靠譜的**培訓機構來諮詢他們的練耳班，然後選擇你最喜歡的乙個報名！

學鋼琴需要學習視唱和練耳，雖然說鋼琴是手部肌肉運動的協調和發展，但學鋼琴應該已經聽過了"彈唱"這個詞！ 彈唱就是用手和嘴同時彈唱，彈鋼琴的時候要先認樂譜，認不出來就不能總是用眼睛看！ 視唱的字面意思是看和唱，練耳就是通過老師的彈唱來區分音調和音調，如果你能唱能聽，你就能明白彈鋼琴真的到了一定的水平。

雖然我不是**專業人士，但是我們在學前教育中也要學鋼琴，但是鋼琴課我們大二才開一門課，大一是基礎，就是練耳，相當厚的兩本書只學乙個學期，這很有趣，對於我們這些沒有基礎的人來說，幾百頁的兩本書我們只學了乙個學期， 我們怎麼能學會意志，但基本還是能理解的。我們學習了音符，高低音，以及短記譜的音調、節拍、節奏、演唱方法，有些我不太記得了，老師知道我們大部分都是零開始的，所以他從簡單的簡單記譜開始教我們，講課的節奏很慢， 每次上課時，我們都會用簡短的記譜法寫一些音符，她彈奏，我們一起唱歌，這與節拍混合在一起（一半。

一、四分等）、節奏，然後我們學習了類似蝌蚪的音符，全班改寫音符給我們視唱，臨近期末，老師覺得我們學的都還行了，就彈了一些音符讓我們唱，這是對我們聽覺的考核。而在中間，我們練習了很久的節奏，所以每次上課的時候，我們都會先看書，先把上一堂課學到的東西打下來。

專業應該比較權威，我們在專業課程中確實安排了練耳，學鋼琴是以聽覺視覺為依據的，而那些知名的**或者歌手，他們那麼精通**不是來自"聽"它開始了嗎？！ 不聽，怎麼能感受到**的美，怎麼能彈出動人的旋律，所以在學習鋼琴的時候，一定要學會看，練耳朵！

首先，我認為視唱和練耳是兩回事，通過視唱是不可能達到練耳的目的。 不知道我的理解是否正確，但我會根據孩子學習鋼琴的經歷，談談一些個人的看法。

首先，我認為這是必須學習的東西。 通過視唱，可以發現很多直接演奏無法發現的小細節，尤其是對於節奏很有幫助。 我孩子看樂譜的速度應該說非常快，能很快彈出新的樂譜，但是缺點也很明顯，就是經常在一些小細節上犯錯，書本上可以用小紅圈畫出來。

後來，鋼琴老師問他，每次拿到新樂譜，都要先視唱，要邊打節拍邊視唱。 這樣，在視唱階段就可以解決許多小的節奏問題。 還有上公升和下降的問題，也可以比較順利地提前檢測到。

所以，我個人認為，要學好鋼琴，就必須要習慣視唱，畢竟正確的讀樂是彈鋼琴的第一步。

接下來，我們來談談練耳。 事實上，耳朵對秤的敏感度也因人而異。 有些人天生就有音高感，有些人則沒有（像我一樣，唱歌跑調）。

但是，通過練習，由於鋼琴的音高是確定的，因此可以很好地鍛鍊耳朵的語調感。 我個人認為練耳不是練琴的前提，而是應該在學習鋼琴的過程中逐漸培養出來的。

雖然很喜歡鋼琴，但是從底層也盲目地按電子琴，實在不明白好姐妹們是怎麼學這些東西的，所以就跟她學了

練耳是鋼琴學習者的必修課。 練耳是節奏和音高的結合，不僅要學習鋼琴，還要學習任何有音高的樂器。 有些人可能會質疑，為什麼我們在學習樂器時必須學習視唱練耳而不是唱歌。

首先，節奏絕對用於任何樂器，而不僅僅是打擊樂器。 其次，節奏穩定後，我們需要做的是音高。 鋼琴作為樂器之王，是調音其他樂器或練習聆聽的標尺。

作為鋼琴練習者，如果不能正確地唱出鋼琴上的音符，你怎麼能正確地聽到音符呢？ 聽的能力是學鋼琴必須具備的技能，鋼琴界的大師們基本都是絕對的調性，沒有必要有**a來做比較。

當然，我們無法與大師相提並論，但練耳是學習樂器必須學會的技能。 除了彈奏音樂，鋼琴還會經常伴奏和編排聲樂歌曲，這不僅要求編曲學得好，還要用耳朵聽，聲音是否和諧，感情是否正確，在這個地方用和弦好還是用其他和弦好。 經歷過美考的孩子，不管是學聲樂還是學樂器，都知道除了學專業，還有小三，視唱練耳和樂理。

你好，我是學習者！！

關於你說的買一本視唱練耳書一步一步練，如果你以前沒有學過**，就得自己練，一開始挺難的，還是找個老師比較好！！ 另外，你不容易創作出自己的靈感旋律，因為能來的專業學習者不多（能快速唱歌的很少），所以你知道有多難，但如果你要努力練習，你必須能夠練習！！ 事半功倍！！

有很多人羨慕有的從事**的人一聽就能唱出樂譜（這絕對是可以練習的“比較不錯的音樂性”），這種能力對於大多數人來說並不是那麼容易的！ 其實他說容易容易，難說難！ 我個人認為天賦比培養更重要！

乙個很簡單的問題，在類似的環境中，有些人唱歌有節奏感，唱歌的音高也很標準; 其他人的節奏感很差，找不到音高，他們只在裂縫中唱歌。 這反映了與生俱來的音樂性的差異。 對於音樂感較差的後者來說，對**的理解和**的感覺無疑不會很強，即使經過大量的努力和訓練，也很難達到天生音樂感強的那部分人。

不是不能用電子琴，而是有條件的話可以使用鋼琴！！

如果您有任何問題，請問我！！