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記住方程式的“聰明”在於你不“記住”:
化學的定義是對物質的組成、結構、性質和變化的研究。
化學方程式是化學知識點最直觀、最全面的體現。
從某種意義上說,學習化學就是學習化學方程式。
因此,你不應該孤立地“記住”方程式,而是要看物質的組成、化合價的變化、不同結構之間的關係、物質數量之間的關係、體現的化學原理等等。 這被稱為基於理解的記憶。
我是江蘇人,高中老師,呵呵......
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記住共性,然後記住一些特殊情況。
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高中化學無非就是那些大類,離子反應、氧化還原反應,分成小細節就是酸鹼中和、置換反應等等,其實這些都分為幾類會發現特點,所有的反應都要求合理,高考也會要求你建立化學反應方程式,這是從你的背後說起的, 比如離子反應,只要你寫出乙個合理的產物,左右兩側的電荷相等,就可以了。 氧化還原更簡單。 只要產物和反應物符合氧化作用,氧化劑的氧化作用大於氧化產物的氧化作用,還原劑是否大於還原產物的還原性。
當然,也有例外)所以只要你記住氧化階數表和還原階數表,氧化還原方程就會被求解,比如元素物質的活性階數 f o cl br i s p n c h
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要記住高中化學方程式,需要從以下幾個方面入手:
1.掌握寫化學方程式的要領。
左邊寫反應物,右邊寫生成,寫化學式,平衡係數,中間用等號,條件要清楚,生成沉澱氣體,箭頭表示。
2.對記憶體進行分類。
根據知識系列或反應型別或物質類別記憶,將分散的知識歸納為乙個以規則為依據、以關鍵物質為中心的知識網路。
3.對實驗現象的記憶。
化學方程式枯燥難記,如何讓化學術語的學習變得健全有趣,並能與實驗現象的記憶聯絡起來。 如。
硫在氧氣中燃燒,記憶關聯:
將硫磺燃燒成氧氣,燃燒起來變得旺盛,火焰青紫,美豔美觀,並產生氣體,實在是足以“窒息”。
磷在氧氣中燃燒,記憶關聯:
紅磷燃燒,但真的很熱鬧,煙霧滾滾而明亮,像乙個“燈泡”。
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學一點背,別著急,慢慢來,可以利用晚上的自學時間背誦一下,或者把記不住的公式寫在便利貼上,貼在桌子上,天天看,自然會很熟悉。
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死記硬背也是一種方法,但它也因人而異,你可以把它看作是你喜歡的東西或與某事的聯絡。 記憶是一種方法!!
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結構圖。 例如,像鐵三角形這樣的圖形。
不要死記硬背,死記硬背是最愚蠢的方法,記住反應物、反應條件、產物就足夠了。
至於裝飾,根本沒有必要記住它。 當你需要使用它時,先寫下方程式,然後慢慢修剪它。
記住反應和產物的關鍵是要了解物質的性質,當你了解了這種物質的性質時,你就會很容易記住物質的相互轉化。
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先分類,看看是哪種反應,然後記住。。。
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親愛的,晚了一步,有很多疏忽!!
不需要簡單的方法或任何東西。 因為大多數時候(尤其是一些正式考試,比如高考),考試不會測試書中的方程式。
有規則。 守恆定律(唯一的普遍原則)。
第一點是電子守恆定律(通常用於氧化還原反應和電極反應)。
第二點是電荷守恆定律(對於離子反應,通常在考試中測試,以及電化學中的電極方程)。
第三點是質量守恆定律(通常在檢查和新增未知成分時使用)。
1.對氧化還原和電極的反應。
反應物和產物是用已知的條件和一般的理解或規律得到的,氧化劑和還原劑,以及氧化產物和還原產物,都寫在等號的兩邊。 氧化劑和還原劑的係數,以及氧化產物和還原產物的係數,是通過使用化合價的變化(即電子的轉移)來增加增加的化合價之和等於減少的化合價之和來推導的。 它通常是通過簡單地調平乙個段然後推導出另一端來完成的。
2.氧化產物和還原產物平衡後,使用電荷守恆法檢查方程式兩端的總電荷是否相等,然後根據需要和條件新增已知物質或未給定的物質,例如,左端有額外的正電荷,考慮在右端加乙個正電荷(大多數情況下是氫離子)或在右端加乙個負電荷左端(大部分是氫氧化物),在另一端加入相應的產物,這通常是水(大多數情況下是水)或一些沉澱或不帶電的物質,如氣體。
3.利用質量守恆定律(即方程兩端的原子要守恆,最好選擇一些典型的原子,如氫原子、氧原子或氯原子。
如果不是氧化還原,則直接使用第二項和第三項,如果是有機方程式,則直接使用第三項(有時是第一項和第二項),如果是電極反應,則使用第一項和第二項。 如果是非離子反應,則使用乙個或三個。
本質上也使用了一些方法,例如關係方法。
完成!!! 笑和!!
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按響應類別記憶。
中和和替代。 氧化還原復分解。
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沒有特別的方法,只是為了多看,多了解,並得出推論。 如果你讀得更多,你就會推理。
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1.最好是看懂了記憶,把書上的基本化學式學說清楚,寫下來。
2.能夠記住化學元素的清單。 記住這些元素的價格點。 一般來說,老師會給你一張紙條,讓你記住化學元素的價格。 考慮到這些,您就會知道在編寫化學公式時不容易犯錯誤。
3.學習化學也與我們的常識有關,讓我們考慮一下。
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首先要記住:在鉀鈉氨鹽的融水中,硝酸全部熔化,有熔鹼、鉀、鈉、鈣、氨五種位置!
然後區分陰離子和離子! 在計算出電子公式和最外層電子的數量後,寫出化學方程式並求解!
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分成基本形式,合成、分解、替換、元分解,然後總結書中的化學式,每天練習。
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首先記住反應物和產物,然後記住係數。
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學會了電荷守恆之後,剩下的耐心就解決了!
電荷守恆。 錳從 7 價變為 2 價,產生五個電子。 過氧化氫中的氧從負 1 價變為 0 價氧,失去兩個電子。 >>>More
化學反應的幾個基本定律,質量守恆定律,原子守恆定律,能量守恆定律,這三個定律在你們的課本上都有介紹,這裡就不廢話了。 >>>More
化學方程式。
它是乙個公式,其中方程式等於每種反應物的左(或箭頭),右是每種產物的化學式。 例如,氫氣和氧氣反應產生水 >>>More