《愛的教育》讀完第三部，《愛的教育》讀完後

捕捉《愛》一書的靈魂。 《愛的教育》通過多篇短篇小說講述了什麼是愛以及如何被愛。 看完之後，我會以這個為中心來寫。

1.選擇自己感受最深的“愛”的地方來寫，寫得深刻，不要像蜻蜓那樣全面。

2、要把理論與實踐聯絡起來，將書中對“愛”的描述與自己的經驗和感受結合起來，深入分析自己的經驗。 3、處理好“讀”部分與“感受”的關係，做到“敘事、論證、抒情”三點的緊密銜接。

隨風潛入黑夜，默默滋潤一切。 “讀完《愛的教育》，我覺得愛情就像春天的細雨滋潤著萬物，靜靜地卻無處不在地存在於我的生命中。 這本書是義大利作家阿公尺修斯寫的，它告訴我什麼是愛以及如何感受它。

小男孩充實的第一天，恩里科感到非常失望，學校似乎不像以前那麼有趣了，一半的同學都看不到了，他曾經喜歡的老師也不見了。 新老師 “他身材高大，沒有鬍鬚，滿臉皺紋，嚴肅，臉上沒有笑容。 他盯著我們，凶狠的目光似乎穿透了我們。

這樣一位嚴肅的老師第二天在課堂上嚴肅地對同學們說：“孩子們，聽我說，從今天開始，我們還有一年的相處時間，希望每個同學都能努力遵守紀律，快樂地度過這一年。 自從母親去世後，我就孤身一人了，這個世界上除了你，我沒有其他親人，你們是我的孩子，我愛你們，希望你們也喜歡我......“佩巴尼先生真誠地感動了恩里科，也感動了我，愛的種子悄然種下。

2020年開始的新冠疫情讓春校開學遙遙，一時間很鬱悶，看不到同學們坐在乙個班上，也看不到自己喜歡的所有科目的老師。 上課第一天，老師認真地對我們說：“同學們，因為疫情，從今天開始，我們都會有一段時間在**班上相處，希望每個同學都能努力遵守紀律，快樂度過這段時間。 老師們孜孜不倦，默默地給我們上了一堂生動的課，無私奉獻的愛“隨風潛入黑夜，默默滋潤”。

隨風潛入黑夜，默默滋潤一切。 “在生活中，我無時無刻不在享受著無聲的愛的滋養。 未來，老師們在疫情期間的無私奉獻，也會奉獻給生命中更多的人。