如果我的孩子英語語法不好，我該怎麼辦

首先，興趣是學習英語語法的前提。 興趣是做任何事情的前提，只要你有興趣，你什麼都能做好，比如背單詞，語法也很有趣。 關鍵在於我們如何找到其中的樂趣，而作為老師，我們也應該善於培養孩子在這方面的樂趣，一旦孩子找到了樂趣，他們就會熟悉語法。

例如，虛擬語氣是語法中乙個困難的部分，但它很容易激發孩子的想象力，例如“如果我是乙隻鳥”。這些句子很容易在孩子的腦海中產生強烈的畫面感，讓學習更輕鬆、更愉快！ 其次，理解是學習英語語法的基礎。

要學習語法，你必須真正理解它，而不是死記硬背。 例如，在教孩子時，很多老師會強調句子中現在分詞和動名詞的不同成分，分詞可以用作定語、狀語、補語和謂語; 動名詞可以用作定語、主語、賓語和謂語。 這很容易混淆孩子的記憶力。

事實上，分詞等同於形容詞。 形容詞可以充當的分詞基本上可以用作分詞; 動名詞相當於名詞，動名詞基本上可以充當名詞的組成部分。 這也使人們更容易理解為什麼動名詞可以充當主語和賓語，而分詞不能。

理解語法不是要深入了解語法規則，而是要理解句子與實際情況相關的含義。

同樣，歸納是學習英語語法的保證。 要引導孩子養成歸納的習慣，這也是學習任何知識的重要途徑，它可以提高孩子學習的主動性，而不是被動地等待老師的總結，然後寫在筆記本上，這和死記硬背幾乎沒有什麼區別。 作為乙個好老師，重要的不是教孩子更多的知識，而是讓孩子在學習知識的過程中掌握學習方法，所以歸納對於英語語法的學習非常重要。

比如，要教孩子在做試題的過程中，把知識的難點和常見問題標出來，總結出同型別的問題，把他們召集起來問老師，得到耐心的回答後，自然會很了解類似的問題，時間長了，也會訓練他們採取反擊行動。

3.繞過類的能力。

最主要的是培養興趣，多聽，多看，在正確的對話中，你可以開玩笑地告訴他們。

一般來說，從四年級開始，學校的英語語法就開始變得困難，無法理解語法一般是由兩個方面造成的：

首先，在一到三年級，孩子為了應付英語考試，單純地背誦課本上的單詞和句子，不理解每個句子的語法含義，導致四年級難以理解老師語法的節奏。

二是孩子雖然跟著老師背誦了一些語法知識，但死記硬背，無法運用到題目中，看不懂課本外的句子。

針對孩子們面臨的這一困難，陽光外語為四年級的孩子們提供了新概念1b的青春版，由中外教師輔導小班教學，我們的課程優勢如下：

1.青少年新概念教材和學校教材均為外語研究會出版的教材，教學大綱與學校教材相輔相成。

3.教學配置為每週一次，中方教師2課時，外教1課時，45周學習; 中學老師梳理詞彙和語法，對同一階段學校出現的語法困難進行全面分析複習。 外教帶頭練習口語發音和會話技巧，為人機對話考核做準備。

孩子英語不好

1.家長可以找一些國外的動畫片，讓孩子了解和提高。 同時，孩子們會根據卡通人物講述的單詞進行學習和模仿，經過長時間的了解，孩子的基本英語能力會得到明顯的提高。

2.家長可以和孩子一起學習英語，並長時間練習，可以提高他們的記憶力和標準的英語發音。 家長和孩子一起學習，孩子會根據自己的情況再次探究和理解知識的內容。

3.家長可以通過孩子的興趣愛好來轉換英語，在發展孩子興趣愛好的同時提高英語基礎知識。 在玩耍的過程中，家長可以將英語穿插在日常活動中，孩子只要想到玩耍就能想到英語。

學習英語並不難，難得能理解英語的基本知識，如果把英語的基本知識理解透徹，以後學習就不會有太大的困難。 家長應及時了解孩子的學習情況，並根據孩子的能力提供正確的指導和教育。

首先是學習音標。 音標類似於漢語學習的拼音，是孩子學習英語的基礎。 事實證明，大多數孩子的英語成績不好，因為他們沒有很好地學習音標。

英語是一門拼音語言，只有準確掌握了音標，才能準確發音每個單詞，而英語單詞的拼寫也與發音息息相關。

二是多背字。 英語單詞是語言的基本單位，就像房子的磚瓦一樣，只有當你有足夠的詞彙量時，你才能真正提高你的英語水平。 背誦單詞需要大量的時間和精力，但方法也很重要。

一方面，固定的字母組合和禪宗的發音是固定的，只要記住那些字母組合，就很容易用發音來記住單詞。 另一方面，許多拼寫複雜的單詞都是通過不同的推導方法推導出來的，如果你掌握了推導的規則，就不難記住許多看似冗長的單詞。

三是營造英語氛圍。 有基本英語知識的家長可以嘗試在家用英語與孩子交流，一開始可能很困難，但效果會很好，可以大大增強孩子學習英語的興趣。 此外，您還可以將家中各種物品的英文表達寫成單詞並貼上在上面，以幫助您的孩子記憶。

第四是多閱讀英文文章和書籍。 當你遇到乙個你不認識的單詞時，你可以利用上下文來猜測，當你猜不到它時，你可以查英語詞典。 一旦這種閱讀成為一種習慣，英語能力就會迅速提高。

第五是嘗試用英語寫日記。 英語既是一種口語，也是一種用於書面交流的語言。 如果你的孩子用英語寫日記，它不僅可以幫助你熟練拼寫英語單詞，還可以幫助你掌握英語語法。

能用英語寫日記的孩子，在考試中遇到一篇英語作文，很容易拿到高分。

一般是：**不好化妝**。

如果你更詳細，你首先要了解為什麼你孩子的英語不好，難道只有英語不好嗎？ 先問他們，然後幫助他們分析。 找到問題後，我們會找到解決方案。

懂英語可以自己輔導，效果會更好，拉近親子關係; 如果你不是很擅長，一般有以下幾種方法可以參考：

1.為孩子找乙個同齡的夥伴，英語比助教好，願意幫忙。 這樣，在對方的幫助和指導下，就會逐漸好轉。 當然，這種方法也可以與以下方法同時進行;

2.為孩子聘請值得信賴的導師，並適當補上，但關鍵是孩子願意學習。

3.給孩子報乙個培訓輔導班，也跟開個小爐子差不多，但是很多班的效果不一定好，大部分都是散養放牧，所以我把這個建議放在了最後。 特別注意：對那些假裝幫忙但實際上做廣告的人的答案持懷疑態度，不要相信他們，因為廣告會誇大培訓的有效性。

4.讓孩子花時間看一下自己或別人寫的英文學校部落格，過去的經驗可以幫助他避免在寫作上走彎路。 其實初中和高中英語難度不大，詞彙量不多，老師經驗豐富，孩子理解力強，補2周差不多，其實幾節課也能把最本質的東西講解透......

英語學不好怎麼辦，讓孩子學好英語的方法只有乙個。

如果我的孩子英語不好，我該怎麼辦？ 孩子為他創造乙個語言環境，用英語原聲，用好聽他很久。 年齡較大的孩子使用著名的格言來模仿演講。

熟悉文字，並將語法書與典型文字相結合，以理解語法。

別擔心，慢慢地隨著年級的上公升和老師的參與，以後情況會好轉的。

讓我們先記住更多的課文，越熟悉越好。