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說實話,英語學習需要從基礎開始培養興趣,到高中如果英語不好那麼基本上都是定性的,但是會有意外,我高中同學原來是班上倒數倒數的,但後來對英語產生了興趣,從基本的單詞記憶開始, 然後讓老師借給他語法課本,然後考試英語成績達到班前前幾名,高中開始培養孩子對英語的興趣還為時不晚,到了高三也來不及了,畢竟英語還沒有從高考中取消, 用英語很容易獲得分數。
您的孩子只是英語成績不好,還是文科成績一般?
首先,您需要確保您的孩子對學習英語感興趣。
其次,孩子學習英語的方法是什麼?
孩子在學習其他文科時是否與英語有同樣的困難?
我們可以判斷孩子是否堅持不懈或記憶單詞注意力不集中,或者無法理解英語中的句子段落結構。 不能簡單說怎麼提成績,孩子已經上高二了,馬上就要面對高考了,問題一定要在高二解決,只有高三才有足夠的時間準備高考。
建議帶孩子去參加潛能測試或學習能力測試,這樣可以更有效地解決問題。
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如果我的孩子英語不好,我該怎麼辦? 孩子為他創造乙個語言環境,用英語原聲,用好聽他很久。 年齡較大的孩子使用著名的格言來模仿演講。
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英語直到高中二年級才好,首先是興趣問題,其次是詞彙問題。 然後是語法問題。 孩子目前對單詞的解法必須通過音標來記憶,語法需要全面組織。
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英語是掌握基本技能——聽、說、讀、寫練習。
如果有條件,可以每天睡前放聽力,睡覺邊聽;
英語是一門語言,對語感很講究,讀了很多,有些問題會知道該選哪一種;
寫作主要是一篇作文,多讀范文,背誦諺語,優美的句型,試著寫進自己的文章裡。
不管學什麼,都應該主動學習,總結出更多的題型和方法。
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英語在高考中佔150分,成績不好會直接影響總分,所以越早注意,對孩子的整體表現越有利。 至於題型的改變,我認為對孩子沒有太大影響,只要他們按照英語老師的要求,按部就班地學習。
首先,要有信心學習英語。
比如我們班上有乙個孩子,初中基礎差,不喜歡英語老師。 在高中入學考試中,後期的衝刺英語成績相當令人滿意。 但是到了高中,我努力學習,我仍然對學校感到厭倦。
我學會了這些之後,繼續鼓勵她,根本不把她當成學業困難的學生,反而對她要求更嚴格了。 從詞彙和語法開始,我一點一點地幫她趕上,最後她在考試中取得了理想的成績,感謝我幫助她重建了英語學習的信心。
補英語的方法:多背單詞,買一本專門的高中語法書,語法是關鍵,多聽等等。 具體如下:
1.多背單詞:
單詞是學習英語的基礎,很多英文文章如果理解單詞就可以一一翻譯,所以一定要先理解單詞。 你可以去拿一些初中的課本背誦,毫不誇張地說,初中的字基本夠整個初中的使用。
2. 購買一本專門的高中語法書:
高中語法不算太多,少也不算太多。 如果你每天撒一點,就不會太多。 買一本語法書回來,先把老師說的**看一遍,然後徹底吃**,剩下的就可以安排時間學習了。 你不必每天學習太多,由你來決定。
3. 語法是關鍵:
和中文一樣,英語也有自己的規則,如果我們掌握了這些規則,我們就成功了一半。
當我們有時間時,我們可以閱讀各種英語書籍,這對詞彙掌握有很大幫助。 你讀得越多,你就越有語言感。 我們可以選擇一些我們感興趣的讀物來閱讀。
5.多聽:聽力是學習英語不可或缺的,我們可以多聽磁帶,看英文電影,聽英文歌曲,我們的聽力能力自然會在長期接觸聽覺和視覺中得到培養。
有了這種毅力,你還是可以彌補英語的。
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如果高階英語成績很差,那應該是初中基礎沒有打好。 你可以找乙個導師幫他補課,然後讓他每天背一定量的單詞。 因為詞彙量非常重要。
然後讓他適當地做一些問題並遵循計畫。 請老師在課堂上多照顧他。
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如果我的孩子在高中一年級的英語成績很差,我該怎麼辦? 高中一年級是人生的轉折點,也是關鍵時期,所以還有兩年時間進入人生最大的抉擇。 所以,如果你的英語成績不好,就要趕緊給他輔導英語,加強英語,提高你的英語水平,這樣才能保證你在高考時能被一所又一所學校錄取。
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一方面讓他多聽多背,多讀書,多讀書,另一方面可以找專業老師輔導他。
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如果高一的孩子英語成績不好,那麼就需要努力補好英語基礎知識,先弄清楚語法,然後做大量的練習題,這樣才能提高自己的英語成績。
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如果你在高一的時候英語成績很差,那麼你可以馬上選擇另一種語言作為他的外語,事實上,很多時候有些人會選擇日語作為以後的高考成績。
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畢竟高一的孩子剛開始進入高中,生活表現差也有可能,但關鍵是要看孩子後期能不能對英語感興趣。
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您好,現在是您必須補習英語的時候。 因為英語在高考中也佔了很大一部分分數。 為了在考試中獲得理想的成績,有必要加強補習英語。
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如果高一的孩子英語成績不好,可以找專業的英語老師補課,通過補課提高自己的英語成績。
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如果高一的孩子英語成績不好,就要努力再學初中的英語,同時又要能夠落後於高一的班級,這樣初中和高中的課程就結合起來了, 而英國的殘疾也會在一定程度上得到改善。
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讓孩子聽英文歌曲、英文廣播、閱讀英文報紙,培養語言意識,每天背一定量的單詞,英語最重要的是語言感和詞彙積累。
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英語的基礎是單詞,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記住單詞,這樣才能很好地記住它們。
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高中一年級的孩子。 如果我的英語很差,我該怎麼辦? 你應該和英語老師溝通,看看家長應該做什麼,比如每天背單詞,有多少家長應該在家參加考試。
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如果高一的學習成績很差,可以和英語老師溝通,請老師幫忙做課外輔導。
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要學好英語,就需要努力勤奮,每天都要學習單詞和語法,英語水平就像一棟樓,語法是砌樓的磚,字是裝飾樓的裝飾品。
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導語:高二的學生正處於壓力期,他們不怕慢,他們怕站著,持之以恆能自覺養成習慣。 養成習慣不是一天的工作,慢慢來,一步乙個腳印,只要培養出興趣,就能堅持下去,成績就會提高。
今天我們將討論自我意識的問題。
孩子自律性差,可能是因為孩子觀察了你自律性差,而孩子的第一任老師是自己的父母。 在做好自己的同時,要考慮到自律不同於其他學科,這是一種實踐真理,是一種自由行為的狀態。 意識應該從小就培養,讓他們知道紀律和規則,讓他們知道自我意識其實在生活和學習中是不可或缺的。
如果孩子的自律意識太弱,也要考慮父母是否對他進行了深入的教育過程,以及自己的行為和生活習慣。
學習英語必須對未來的工作和未來有用。 如果家庭相對富裕,則為未來的工作和社互動動提供了很好的墊腳石。 如果你的父母處於社會底層,沒有任何資源,那麼英語就是你公升級和攀登的最佳工具。
首先當然是背誦單詞,當然如果你的記憶力很好。 不需要任何花裡胡哨的東西,只需要死記硬背。 如果你的記憶力不是很好,有意義的記憶也是乙個好方法。
然後是背誦短語和短語,對於基礎較差的學生來說,歸納能力應該不會太好。 然後選擇已經整理好的短語和短語,就可以更有效地解決學習困難的問題。 最後一件事是做題,但英語題不多。
其實,最重要的是找到適合自己的學習方法,這樣更容易產生終生的記憶。 總而言之,父母應該培養孩子的自我意識,只有這樣才能讓孩子學得更好。
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要對孩子進行思想教育,要告訴孩子英語的重要性,要培養孩子對英語的興趣,還應該給孩子看一些英語課本。 孩子也要積累更多的英語詞彙量。
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這個時候,你應該和孩子好好聊聊,你也應該給孩子報個英語培訓班,提高孩子的英語成績,你也應該讓孩子努力學習。
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給孩子定目標,每天背英語單詞,練習英語句子,獎勵孩子做得好,這樣才能提高孩子的成績。
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要加強教育,提高孩子的英語表達能力,加強語法和詞彙的教學,激發孩子的學習積極性,為孩子制定嚴格的學習計畫,對孩子進行督導。
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孩子上高中的時候,是人生的轉折點,但是有成績好的人,那麼總有人成績差,當家長面對高中成績不好的孩子,他們該怎麼辦,今天我們就來看看。
不要太苛刻,很多家長因為孩子成績不好,對孩子來說更重要的轉折點,尤其是高中的時候,孩子此時也正處於青春期的叛逆期,所以如果父母對孩子太苛刻,可能會適得其反。
不要存在過分強烈的比較心態,很多家長看著別人的孩子成績都很好,經常在孩子耳邊說別人孩子的成績有多好,偶爾說沒什麼,但往往說這會導致孩子自己的叛逆心理,所以不要經常把自己的孩子和別人的孩子比較。
表揚你的孩子,也許孩子的學習成績真的不好,但每個人總是有自己的優點,家長可以選擇一些孩子的優點來表揚孩子,這會讓孩子保持樂觀的心態,一種前進的動力。 有時這些話比父母對孩子說的苦澀話更現實。
多關心孩子,不要因為孩子學習成績差,在生活中對孩子的關心不如對孩子的關心,在生活中照顧孩子是非常必要的,這或許決定了孩子成為什麼樣的人,而這種照顧是相互的,這樣會讓家庭氛圍更加和諧。
1.“態度決定一切”。
為了培養孩子良好的學習習慣,家長應該對孩子進行有針對性的教育。 和孩子一起分析哪些良好的學習習慣需要保持,哪些壞習慣需要克服,哪些習慣需要盡快養成。 在養成良好習慣的過程中,家長需要督導引導,親切地提醒他們要有毅力,這也是對家長教育意識和教育行為的考驗。
二是要堅持學習方法
當大家說哪個學生學得好的時候,他們說的第一件事就是自己的學習方法好,但其實唯一的辦法就是學不到的。 每一種學習方法都有適合的群體,總有人說死記硬背效率低下,但是,有些學生通過背誦大量的例題來理解一類例例並不是沒有的,高中學習時間相對充足,學習方法有更好的一種,如果沒有, 不必給自己找乙個,再好的學習方法在努力的前提下也是有效的。
做更多的問題對提高成績也有很大好處。 很多人對問題之海的攻略有很多看法,認為自己應該認真做題,把每道題都研究透徹。 這種態度是每個學生都需要的,但高中試卷不僅要求學生對每道題都有非常詳細的了解,還要求學生能夠應付各種型別的試題。
因此,筆者認為,能夠多做一道題,對提高學生的成績,尤其是那些基礎紮實的學生,也會有很大的幫助。 熟能生巧,勤奮彌補笨拙。
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