初中一年級要四篇300字的周日記 10

就像寫日記一樣，寫下一周內發生的讓你看不見的事件。

上週，我的祖母給了我一袋葵花籽。

葵花籽散落一粒，很小，比針尖還小，一點也不誇張，用乾燥的指尖粘住，就會有幾十顆種子。 奶奶說，如果直接用寬枝撒盆栽土或拌上細沙，就不需要蓋土了，澆水的時候也不能直接從上面沖刷盆栽土，所以要把盆栽浸泡。

今天，她向我展示了已經長出的幼苗。 我在陽台上搜尋了所有可能的花盆，但一無所獲; 她說就在眼前，我試著找到眼前的花盆：天哪，這就是花苗？

這不是苔蘚嗎？ 密集的轉彎。 估計很少有人能夠認出它。

奶奶笑了：我不小心灑得太多了。 這麼小的種子，這麼小的幼苗，能有未來嗎？

我的祖母告訴我，一粒小種子可以長成一盆。 我不相信。

我回去撒了種子，我確定我沒有撒太多。 幾天後，鍋裡冒出一層蓬鬆的玉石，我一點也不憐憫玉石，拔了大半; 過了幾天，幼苗長高了，我又拔了一些; 多次後，鍋裡還有十幾個。 它們仍然很薄，即使是最輕微的噴霧也會將它們傾斜到一邊。

所以，我有點鄙視他們。

突然，有一天早上，我驚喜地發現窗外的它們，每個頭上都有乙個大花蕾，看起來就要開放了。 第二天早上看一看：

全部開啟，黃色、橙色、紅色、粉紅色，沒有重複，花瓣很大，像霓虹燈的衣服，有的雙倍，有的花瓣根部......另一種顏色儘管身體仍然很瘦。 小心。

我有點心疼他們，陽光、土壤、水、空氣的需求是多麼簡單，讓我一次又一次地誤會，他們能給我這麼美麗的花朵。

讀了《三國演義》這本書，讓我受益匪淺。 《三國演義》是中國四大名著之一，是中國古代史上重要的文學巨著。 《三國演義》描寫了近200個人物。

它講述了發生在東漢晚期和晉朝統一之間的一系列故事。

在三國中，我最敬佩的人是關羽，他不僅武功好，而且善於人。 在與曹操作戰時，他假裝投降，因為他帶來了他的二嫂。 其實，他還是想找到劉備，保護好自己的二嫂。

當他得到一匹“紅兔馬”時，他立即騎著這匹“紅兔馬”再次找到劉備。 在山腳下遇見了二嫂，還不忘把二嫂帶回來，真是當之無愧的英雄。 他下漢不下曹，冰燭大旦，孤身一騎千里，渡過五關，殺六將，在古城斬蔡陽，後在華容道一交代曹操。

他忠心耿耿，因為戰敗而向敵投降，但一得知老主的訊息，他就不知道怎麼走千里路了。 我想，他雖然向敵人投降，但最終還是回來了，他不僅忠誠，而且是一種難得的、寶貴的忠誠。

曹操的狡猾，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹隘，每個角色都有不同的性格。

毫不誇張地說，魏國是三國中最足智多謀的。 曹操對士兵的運用在世間無與倫比，司馬懿更是神仙。 但兩人都有自己的致命腳跟：

曹操多疑，司馬懿太陰險。 說起蜀國，首當其衝的一定是扶龍：諸葛亮。

他非凡的機智和嫻熟的軍事編隊都讓後人驚嘆不已。 也有一些像馮曉這樣的角色：龐彤、江偉、徐甘蔗等等，但我覺得不如孔明。

吳國，乙個在三江佔據六個縣的國家，算得上是戰略家，那就是十幾歲時熟悉軍書，擅長編陣的周瑜。

不難看出人性在這些人物和國家中的重要性。 性格與成功有關。 在現實生活中，我們不應該忠誠，更要誠實。

如果乙個人失去了現實生活中最珍貴的正直，那麼這個人又有什麼呢？ 金錢、地位、官職？ 這些是次要的。

誠信是乙個人的永久身份證，如果沒有誠信，大家都不信任你，背後指手畫腳，豈不難過？ 這些如何通過金錢、地位和官方職能來補償？ 我相信你不想成為乙個有很多缺點的人！

所以，讓我們開啟誠信之門，用我們的永久身份證面對生活吧！

前幾天，父親在櫃子裡翻找，給我找了一本他一直想讓我讀的書，他欣喜若狂地把它拿給我，說：“俊君，這是我父親推薦給你的書，我珍藏了二十多年，現在我要把它傳給你。 “我拿的時候，確實是一本放了很多年的舊書，紙張泛黃，有霉味。

它最初出版於1978年，所以我根據父親的意願開始閱讀它。

雖然書頁陳舊，但內容一點也不枯燥。 《來自無限》由美國G.吉莫夫撰寫，主要用生動的語言介紹了二十世紀以來科學的一些進步。 該書從一些基本的數學開始，然後用一些有趣的比喻來解釋愛因斯坦的相對論和四維空間的時空結構，並討論了人類在理解微觀世界和巨集觀世界方面的成就。

本書除了內容生動、通俗易懂等特點外，還具有內容豐富、氣勢磅礴的特點。 特別需要指出的是，一般的科普書籍往往怕數學太“枯燥”“難用”，侷限於定性的概念描述。

另一方面，這本書是用數學寫成的，講述了許多新興數學分支的故事。 正是因為使用了數學工具，這本書才達到了相當的深度。

當我讀這本書時，文字很容易閱讀，但當涉及到數學概念時，我立即驚呆了。 的確，有一些基本概念我們還沒有學會，比如“根數”。 關於時間和空間的相對性，當我讀到這個公式時，我感到困惑。

但是這本書裡有很多東西我都喜歡讀，我喜歡讀書中的故事，比如在講到“無序法則”中的“計算概率”時，講了乙個關於萊格萊特先生破譯神秘符號的故事，就像講乙個偵探故事一樣，我邊看邊覺得沒意義， 我想通了就繼續讀下去，看到不明白的東西就問爸爸，他會耐心地解釋，直到我講完故事，再回到我想講的話題上。

如果有什麼我喜歡的，那不僅僅是小故事，還有有趣、新奇的話題，比如你能在乙個數字遊戲中數出多少？ 說些荒謬的話，過去的人只會數到3，超過3就數不勝數......讓人想起現代文化知識的進步。 正是我們在不知不覺中學習了許多新的數學知識，並與其他學科有著重要的聯絡。

我還沒有全部讀完，但我迫不及待地想讀完它。 相信讀完《從一到無限》這本書，對我以後的學習會有更大的幫助。

天下沒有免費的午餐，所以要好好學習。