開書的好處有很多，盡可能多地 5

你必須多讀書才能學好。

開書的好處由來，是宋太祖說："只要是讀書，總有好東西".從那時起，開書有益就成了成語。

你可能想知道，你為什麼要談論這個？ 這很簡單，很關鍵"總"詞。 這就是說，總會有好的，而不僅僅是好的。

就閱讀的好處而言，它的力量是如此之大，它使人們意識到自己的錯誤，改變過去的錯誤，走上光明的道路，並取得成功; 蕭能學會幾種書法，幾個字，甚至能認出幾個字。 這些都是閱讀的好處，這是不可否認的。 因此，可以提出幾點來論證壞書也有一些好處：

首先，只要叫一本爛書，就必然會影響人的性格，把他們引向錯誤的道路。 但想想看，如果那些爛書不能引起讀者的共鳴，讓人深入其中，那會怎樣呢？ 如果書的結構和排版、表達方式、思想和描述、語言和措辭等都是平庸的，甚至是一般的"雜誌"不如同類作文好，怎麼能引起讀者的共鳴呢？

所以，不管多爛，至少在所謂的爛書裡，至少可以學一些寫法，再爛，也能學幾個字。 這能說是無益的嗎？

其次，是一本壞書還是一本好書，要看書的好是弊大於利，還是弊大於利。換句話說，壞書也是有益的。

第三，中國古代的老子有個觀點：凡事都有其兩面性，既然壞書有害，那麼就一定有它的好處。

但是你有沒有想過，即使有這樣的書存在，還有人能讀懂嗎？ 你會去看嗎？ 既然我不去看，那就算"展開"有了這個前提，怎麼說開書是利還是弊呢？

第五，雖然你可以舉出一堆因為閱讀而墮落、瘋狂和違法的例子。 那麼這意味著什麼呢？ 這只能說明讀書的人自己心態不對。

這是乙個心態問題，不能歸咎於書本。 有人拿刀砍人殺人，能怪刀壞嗎？

因此，只要你閱讀，無論大小，都會有所裨益。 所以可以推"開卷是有益的"這一定是真的。

至於"取消預訂不一定有益"，是乙個中性詞，一半是（有益的）是真的，但另一半 - 無益 - 無益是有問題的：無益，無害。 就像汽車在路上行駛一樣，它不會像飛機一樣飛向藍天，難道說它在鑽進地下嗎？

開啟一本書是好的想法是，開啟這本書總是有好處的。 它通常用於鼓勵人們勤奮好學，多讀書會有所幫助。 究其原因，書籍是人類智慧的結晶，書籍是歷史經驗的總結，書籍是社會生活的反映。

讀書，可以了解人的事，讀書，可以了解世間的滄桑; 閱讀可以幫助世界人民; 讀書可以深入科技的殿堂。 人要想成為人才，要想幫助世界，就必須翻書讀書。

閱讀的意義

有人說，他們喜歡活生生的文字，無論是犀利的、溫柔的、冷靜的，還是矯揉造作的，字裡行間都能分辨出乙個真實坦率的靈魂。 我喜歡能這樣寫的人，即使他冷酷、傲慢、與人群格格不入。 翡翠有翡翠的水分，銀有銀的美。

美麗的事物可能沒有相同的質地，但總有一些珍貴的東西是人們永遠不會忘記的。

畢淑敏說，我喜歡讀書的人，喜歡讀書的女人。 書不是胭脂，但它們會讓女人的臉永久化; 書不是棍子，卻讓女人鏗鏘有力; 書籍不是羽毛，但它們使女性能夠飛翔; 書籍不是萬能的，但它們讓女人千變萬化。

在這個世界上，讀書就像欣賞自己喜歡的女人，總有乙個適合自己的。 世上所有的女人都是花朵，不管她們是美是醜，只要落入自己喜歡的人的眼裡，就是一朵嬌豔的花朵。 然而，命運更重要，可以滿足卻不尋求。

這就像男人和女人之間一件非常無奈的事情：乙個想要過日子的男人娶了乙個失敗的女人。

開啟這本書有一些有用的觀點和理由

書籍是人類智慧的結晶，書籍是歷史經驗的總結，書籍是社會生活的反映。

讀書可以充分理解生命的意義; 閱讀可以洞察世界的滄桑;閱讀可以幫助世界人民; 讀書可以深入科技的殿堂。 人要想成為人才，要想幫助世界，就必須翻書讀書。

馬克思翻開書，受益匪淺。 他在波恩大學和柏林大學學習法律、歷史和哲學，因此在他後來的革命活動中取得了兩項重大發現。 他閱讀了自己收藏的1000多本書來寫《資本論》，甚至還去大英博物館看了三所房子的書。

馬翁有翻書的好處，說不上來。

華羅庚翻書，從小就打下了良好的數學和中文基礎，寫了數百首詩，還寫了許多散文和科普書籍。 初中畢業時，他寫了數學**（蘇家菊代數第五方程的解不能成立的原因）。 **層次清晰，語言簡潔，精闢指出蘇家菊教授《代數第五方程解》的錯誤。

古人說，乙個人一天不能吃肉，一天不學習就不能去。 書籍是全世界人們的營養品，使我們身體強壯，長得更高，意志更堅強。

1.我認為開啟這本書是有益的。 高爾基說：

書籍是人類進步的階梯。 “如果你讀得更多，你就會增加你的知識。 愛迪生不是乙個例子嗎？

他讀了很多書，從中汲取了靈感，在發明電燈之前做了很多練習。

舉世聞名的培根曾說過：“歷史使人有智慧，詩歌使人有智慧，數學使人優秀，自然主義使人深刻，道德使人有尊嚴。 這許多含義可以用乙個詞來概括：開啟書是有益的。 如果我們不多讀書，它從何而來？

那麼多知識呢？ 如果我們沒有知識，我們怎麼能辨別誰對誰錯？

書籍是歷史經驗的總結，書籍是社會文化的結晶。 閱讀可以導致對生活真相的透徹理解; 閱讀可以洞察世界的滄桑;閱讀可以幫助世界人民; 如果我們讀書不多，我們從哪裡得到豐富的文字來寫論文？

2.馬克思翻開書，受益匪淺。 當他寫《資本論》時，他閱讀了自己收藏的1000多冊書籍，他還去了大英博物館看了三所房子的書。 如果馬克思沒有開啟這本書，他可能寫不出《資本論》。

3.杭州市第四中學二年級學生溫葉從小就看書。 他不僅知識淵博，而且在文理方面也很出色，還在多家報刊上發表文章30餘篇，並獲得5項論文獎。

乙個17歲的學生，有這樣的成就，難道還不足以說明“開書是有益的”嗎？ 人要想成為人才，要想幫助世界，就必須翻書讀書。

我們讀了很多書，當我們看到對身心不健康的書籍時，我們一讀就能識別出來，不會再讀一遍，再買。

4.“我讀過一萬多本書，我的筆就像神一樣。 另乙個例子是“讀10,000本書，旅行10,000英里”。 “讀書很好。 我希望你能迅速採取行動！

開卷是有益的5.在這個以資訊為基礎的世界裡，讀書是我們獲取知識的唯一途徑之一。 多讀書可以拓寬我們的知識面，豐富我們的文學素養，對以後的口語和寫作都有很大幫助。

我們的知識就像乙個蓄水池，大量的閱讀讓我們的蓄水池不斷儲存著大量的知識，在我們補充知識的同時，知識也在不斷的洩漏。 這時，如果我們停止閱讀，或者如果我們閱讀較少，水庫中的水很快就會乾涸。 只有通過不斷的課外閱讀，我們才能在不損失大量知識的情況下豐富我們的知識。

大量的知識可以為你的論文提供足夠的材料，否則你只需要寫幾句不容置疑和重複的冗長句子。

只有讀書才能建設新中國，讀書肯定是有益的，但要看你讀了什麼。

逆向思考：

如果你不開啟這本書，你怎麼能足不出戶就知道這個世界的一切;

如果你不開啟這本書，你怎麼能在正確的時間出生，對過去和現在瞭如指掌;

如果你不開啟這本書，你怎麼可能還是乙個少年，對生活瞭如指掌。

如果你不開啟這本書，你怎麼能在乙個角落裡，了解宇宙的一切。

如果你不開啟這本書，你怎麼能讓後代知道今天的事件。

亂塗亂畫，想寫什麼就寫什麼！