新課程改革下高中英語聽力課堂教學效果如何提公升

在英語如此重要的環境中，流利地使用一種語言就顯得尤為重要。 初中就要面臨高考的孩子，會有點學不上母語的英語科目，而父母此時病得更重，那麼最好的辦法是什麼呢？

同學們在課堂上積極舉手發言）。

1.在課堂上積極聽課。

就算你無法消化第一次收到的所有知識點，你也必須有乙個大致的印象。 無論在課堂上要認真聽哪門課，都不要在初級階段墊底，獨立完成平時的作業，多背多說，在這個階段不要求躋身其中，而是要穩紮穩打。

2. 一對一輔導。

不可避免的是，在幼兒教育和其他孩子的影響下，每個孩子的學習能力都是毋庸置疑的，所以結果的質量很大程度上取決於收到的內容量。 我們都知道，老師在課堂上講授的知識是一樣的，沒有偏差，所以課外的知識量和培訓量要看個人。 找乙個能引導學生把學習從一項任務變成興趣的好老師，興趣能讓學生學習得更獨立，會比其他學生更有提高成績的動力和前提。

一對一導師可以根據學生的現狀，為學生個人制定計畫，通過專屬的定製學習計畫，有條不紊地學習，檢查和補缺，進一步提高英語水平。

2.培養英語意識。

我們之所以把英文翻譯成中文比較方便，是因為我們對中文有一種語言感，天生親切。 為了提高我們的英語成績，我們需要培養自己的英語意識。 語言感的培養在於聽、讀、寫。

口述單詞的目的是為了擴大我們的詞彙量，我們在閱讀和聽力時不會知道其中的意思，而閱讀和背誦文章往往可以更好地培養我們的語言感，我們會更自如地使用介詞。

學生們認真對待這門課）。

初中英語是給學生打基礎的，只有打好基礎才能建樓，所以要注意以上幾點，提高初中英語階段的英語水平。 無論是在課堂上還是在課堂上，您都可以找到適合您的學習方法，將您的英語提公升到乙個新的水平。

你可以去精英方面提高。

為了練習高中英語聽力，首先要選擇合適的音訊材料：選擇的音訊材料必須真實可信; 演講材料的選擇應盡可能包羅永珍，涵蓋不同的領域和主題，包括正式語言和日常對話; 材料應從簡單開始，逐漸增加難度。 二、聽的方式：

使用碎片化的時間，這種聽力方法要求你連貫地聽大量的語音材料，沒有重複，你不需要理解每一句話，而只是聽乙個大致的想法。 留出專門的時間專心聆聽。 這種傾聽方式不需要你聽太多的內容，但重要的是要理解每一句話，掌握每乙個細節。

英語的基礎是單詞，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記住單詞，這樣才能很好地記住它們。 語法、翻譯、答題技巧主要是通過課堂學習的，所以一定要專心致志，學會總結、歸納、理解和記憶，課後應用問題。 如果語法太差，你可以買一本語法書來克服它。

提高英語閱讀理解能力。 英語閱讀是乙個重要的環節，最好每天至少練習一次英語閱讀理解。 英語閱讀理解簡單來說就是：

通過對文章和資料的快速閱讀，可以快速提取段落和文章的上下文和要點，促進分類和歸納分析，提高做題效率。 速讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於啟用“眼睛和大腦”的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知能力、歸納理解能力、注意力等方面的能力，對閱讀理解有很大幫助。 速讀練習可參考「精英專項全腦速讀記憶訓練」。

在做英語閱讀理解時，要注意：閱讀時不要逐字翻譯，也不要反覆讀一句話，也就是遇到一時看不懂的句子，就會沉浸在一遍又一遍地讀那句話中，反覆琢磨。 其實完全沒有必要，因為選擇對答案並不意味著一定要把原文的每一句話都看一遍，掌握一些關鍵句子就足夠了，正確的做法是把重點放在理解整個段落和整篇文章上，把重點放在覆蓋問題要點的句子上。

英語寫作，寫作是綜合性的東西，單詞、語法、閱讀是基礎，有了前面的積累，平時多加練習，寫作就不成問題了。 如果時間允許，你可以每天寫一篇文章，或者最壞的情況是每週練習一篇文章。