如果你不給我文章的內容,我就不寫文章

發布 教育 2024-03-09
2個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    我不再粗心大意了。

    我長大了,上六年級了,現在不是了。

    我在三年級和四年級時很粗心。 現在,每當我寫作業或論文時,我都會先仔細閱讀問題,寫完後,我總是仔細檢查它們,如果發現錯誤,我會立即糾正。 特別是,在寫論文時,你應該在開始寫作之前考慮如何提出主題以及如何構思內容,當你完成初稿時,你應該仔細修改它以確保它是正確的。 以前我不是這樣的,在寫作業、做論文的時候,經常看錯標點符號,漏字,讀錯字,數錯數。

    我記得有一次,我在英語課上聽寫,寫完後,連看都沒看就交了,以為自己能做到,能拿到100分。 但送下來後,看到就傻眼了,只拿到了60多分。 原來,這都是筆誤,要麼是多個字母,要麼是少了乙個字母。

    通常我寫一篇文章時,從不修改,而當我傳送它時,我會打很多錯別字。 特別是在書法課上,我忘了帶書本、紙、毛筆和墨水,不僅影響了課堂,還因為抄了很長的課文而受到老師的批評和懲罰。 原來我覺得大意也沒什麼大不了的,反正我也會去做,所以下次注意就好了。

    但看了《馬小虎》的故事後,我覺得傷害很大,學習做事不能粗心大意,但要認真細心。 從大局來看:如果火箭設計者有點馬虎,火箭將無法飛上天空; 如果人造衛星的資料有輕微的誤差,就不可能正常繞地球執行; 如果醫生將手術器械留在患者體內,對患者造成疼痛並對身體造成傷害; 如果郵遞員投錯了信或失去了信任,他就會耽誤別人的重要業務; 如果經常忘記關機,很容易引起火災等。

    從小方面來說:如果我們的學生粗心大意,經常丟掉一切,比如讀錯題、數錯數、漏字等,不僅影響成績,還給老師批改作業造成不必要的麻煩。 為了讓我們學得更好,掌握更多的知識,成為將來有用的人才,不犯錯誤或錯誤,每個人都應該克服粗心大意,擺脫馬虎的壞習慣。

    無論是學習還是做事,都要認真、認真、認真、小心、小心、小心。

    長大了,六歲。 回想起那些一年級小朋友燦爛的笑臉和稚氣的笑聲,我真的很不情願。 但是,我收穫了很多,尤其是粗心大意的壞習慣。

    不知不覺長大了,我意識到自己比以前更加小心謹慎,不再犯任何錯誤或開玩笑了。

    我不再粗心大意,這是一件多麼愉快的事情。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    我不再膽怯了。

    小時候,奶奶給我講過鬼的故事,給我留下了很深的記憶,從此,我不敢晚上乙個人呆在家裡,也不敢乙個人出門,大家都罵我是懦夫。

    細心的爸爸發現我很膽小,為了讓我不再做懦夫,一天晚上,外面下著雨,爸爸對我說:“美美,你去給爸爸買一瓶酒吧”,見我猶豫著答應,爸爸說,你是不是怕鬼不敢去,我聽了焦急, 連忙說,我不怕,拿著爸爸給的錢,撐著傘出去了。

    雨下得那麼大,風很大,於是我跑到遠處的商店買了酒,在回家的路上,我時不時地四處張望,總覺得有個“鬼”跟著我,回到家後,我對爸爸說,我剛剛看到乙個鬼, 我被嚇死了。

    鬼長什麼樣子,為什麼不怕你“? “這......他可能認為我懦弱,但他不想! “哈哈,世上哪裡有鬼,我看你心裡明明有個懦夫。 ”

    我為什麼不相信? “那我們去看看到底是什麼樣子的。 “我不去,我害怕。

    嘿嘿,有爸爸在,你就不用害怕了。 “爸爸拉著我站在窗前,我看到'鬼'跟在我後面,嚇得我徑直跟在爸爸身後。 爸爸一把抓住我說

    你說的鬼是樹枝搖晃的影子,仔細一看,果然如父親所說,我不好意思地低下了頭。 “從那以後,我不再害怕鬼魂,因為我知道世界上沒有鬼魂。

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