詢問冷戰時期和二戰時期的歷史資料 謝謝

具體是什麼？

當時，美國和蘇聯都是世界上的“超級大國”，為了爭奪世界霸權，兩國及其盟友進行了數十年的爭奪。 這一時期，儘管分歧和衝突嚴重，但雙方都極力避免世界範圍內爆發大規模戰爭（第三次世界大戰），其對抗通常通過區域性戰爭、科技和軍備競賽、太空競賽、外交競賽等“冷”手段進行，即 “相互遏制，不使用武力消除損失”，因此被稱為“冷戰”。

冷戰主要表現為以美蘇為首的兩大軍事集團之間的對抗。 美國和蘇聯這兩個超級大國之間的競爭是世界長期安寧的主要來源。 兩大軍事集團實力相等，誰也不敢輕易用武力結束對方爭奪世界霸權的鬥爭。

兩國都儲存了大量核彈頭，並相互保證銷毀。 在冷戰結束之後，在經歷了第一次世界大戰和第二次世界大戰的艱辛之後，世界各國人民渴望和平，反對戰爭。

比較一下二戰期間美國和蘇聯在波蘭和冷戰問題上的爭端。

相似性：原因：美國和蘇聯兩個集團之間關於自身利益的衝突：都是兩個陣營之間的衝突。

技能：都是公開和秘密的戰鬥，口水戰。

聯絡：前者是兩大陣營之間“冷戰”的預演。

不同：背景不同：二戰前尚未結束，美國和蘇聯是盟友，他們正在為波蘭的戰後安排爭論不休。

後者二戰結束，兩大陣營分崩離析，矛盾激化，產生了冷戰的手段：前者熱，後者除戰爭外一切手段，即冷戰。

過程：蘇聯拂過法西斯分子的手，除掉了華沙的叛軍，終於得以順利進入波蘭，美英無奈。

冷戰雙方在政治、經濟、軍事上形成了全面對抗，形成了平衡。

結果是不同的：前者在蘇聯館中佔了上風，並在波蘭建立了社會主義。

後者以蘇聯解體結束了冷戰。

第二次世界大戰是一場全面的冷戰，冷戰是閃電戰之前的第二次世界大戰。

最大的區別是：在第二次世界大戰中，熱戰（war）和冷戰是（no war）。

冷戰的定義是使用除戰爭以外的一切手段。

還有太多其他的比較，我只是......

第二次世界大戰期間，帝國主義國家因利益不同而要求重新瓜分世界，冷戰是資本主義國家的敵對社會主義陣營。 相似之處是所有人都有共同的自私慾望，不同的是他們的自私慾望不同。 人類要最大限度地爭取自己的利益！！

首先，我要宣告，冷戰不是戰爭！ 雖然冷戰伴隨著幾次地區戰爭，如蘇聯入侵阿富汗和美國對越南的戰鬥，但這與第二次世界大戰基本沒有相似之處，但有很多不同之處。

不同之處： 1 冷戰是指 1945 年至 1990 年代美國和蘇聯及其盟國之間的政治和外交對抗、衝突和競爭。 二戰結束以來，這一時期，雖然分歧和衝突嚴重，但對抗雙方都極力避免全球性大規模戰爭（世界大戰）的爆發，對峙通常通過區域性人戰、技術、軍備競賽等“冷”手段進行， 和外交競爭。

另一方面，第二次世界大戰是在全球範圍內進行的，另一方面是反法西斯聯盟和世界各地的反法西斯力量。

2'camp：冷戰是蘇聯領導的華沙條約組織與美國領導的北約之間的鬥爭。

第二次世界大戰是盟軍和軸心國之間的戰爭。

從1939年到1990年的51年裡，你一下子就問了這個問題。

蘇德互不侵犯 雅爾達柏林危機 韓戰 古巴飛彈危機 越南戰爭 中蘇關係惡化 蘇聯和東歐的動盪（東歐大變局） 蘇聯解體。

你要寫一本書嗎？ ：）

第一次世界大戰、第二次世界大戰和冷戰的重大歷史點太多了。 如果你真的想尋找第一次世界大戰、第二次世界大戰和冷戰的歷史編年史。

順便說一句，我們不能沒有思想來看待歷史，但我們不應該被思想蒙蔽。

第二次世界大戰：第二次復辟。

第一次世界大戰的歷史“”蘇聯“德博林勳爵。

《國際事務概覽：戰時（1939-1946）》主編，阿諾德·湯因比主編。

《第二次世界大戰史》和利德哈特的《二戰史》和施佩爾的《第三帝國內部》可以翻轉，但前者對北非戰場的評價太高了（英國人的自尊心是可以理解的），後者對他們自己來說太過分了（這是可以理解的）。

冷戰：中國有一本《冷戰史》，但不知道是什麼水平。

復合性質：

基辛格的“大外交”，冷戰部分是亮點。

極端歲月（1914-1991）霍布斯鮑姆。

= - 不列顛之戰。

摩洛哥事件。

波士尼亞事件。

巴爾幹戰爭。

凡爾登戰役、諾曼第登陸、城市花園戰役...... 太過分了...... 它已經準備好寫成一本書了。

該術語起源於 1947 年 4 月 16 日伯納德·巴魯克在南卡羅來納州哥倫比亞市的一次演講。 此外，1946年，邱吉爾訪問美國並發表了著名的鐵幕演講：“從波羅的海的什切青到亞得里亞海的里雅斯特，整個歐洲大陸都拉下了鐵幕”。

間接表明冷戰的開始。

蘇聯的解體標誌著冷戰的結束。

蘇聯解體和東歐的動盪。

蘇聯的解體主要是葉爾欽造成的。

東歐的劇烈變化和蘇聯的解體標誌著冷戰的結束。

東歐發生了翻天覆地的變化，蘇聯解體了。

蘇聯解體，華沙條約組織解散。

當然是蘇聯的解體。

這本書主要是關於冷戰的歷史，在寫作過程中關注了幾個方面。 歷史與理論的結合，以歷史為主體，就在其中; 研究冷戰史的關鍵在於冷戰的起因是關鍵。 中外學者進行了多方面的分析，意見不一。

本書通過附錄進行了回顧和討論。 注意歷史文獻的調查和論證。 特別注意美國和前蘇聯的官方檔案，包括外國生產戰略和政策。

第三，國家內政與外交的關係。 國內社會政治和經濟發展是奉行外交政策的基礎。 外交是國內政治和政策的延續。

同時，要關注國際環境的變化和發展對美蘇外交的影響，把美蘇和兩軍政治集團的關係置於國際政治格局中。 第四，比較分析。 五是突出重點，分析個案。

第六，在廣泛研究和吸收國內外學者成果的基礎上，從新的視角尋求簡明扼要的分析和結論，對冷戰問題作出更加準確、令人信服的分析和結論。 本書試圖從多個層面、多個視角、多個領域對冷戰的產生、發展和終結進行闡述和分析。

《冷戰史》的原計畫是由方連清教授和沙曉明副教授共同完成的。 由於方連清教授教學和科研工作繁忙，後來退出。 張曉明副教授以富布賴特訪問學者身份赴哈佛大學進行研究，臨走前提交了原始提綱。

第 7、8、9 和 10 章部分章節的初稿。 作者已根據需要重新處理和重寫。 為了尊重原作者的勞動，本書盡量保留了部分內容，約4萬字。

筆者對方連清教授、張曉明副教授的參與與合作、辛勤工作表示衷心的感謝。

二戰後，以蘇美為首的東西方兩大陣營的對抗，主要是美蘇之間在經濟、軍事、外交、文化、意識形態等各個領域的對抗，而不是直接戰爭。 “冷戰”一詞最早是由美國政治評論員赫伯特·斯沃普（Herbert Swope）創造的。 冷戰持續了40多年，從邱吉爾的富爾頓演講被抹黑，到杜魯門主義的興起，到1990年11月歐洲安全與合作會議第二次首腦會議的結束。

從某種意義上說，當代世界史是一部冷戰史。