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最近,我讀完了《昆蟲》這本書,深受感動。
本書作者仔細觀察,反覆實驗,細緻地描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式,向讀者展示了乙個奇妙的昆蟲世界。 作者寫得生動有趣,讀者讀起來很感興趣。
我在整本書中寫的昆蟲對我來說非常有趣。 這一切都要歸功於作者的細緻觀察和細緻的描述。 如:
在螳螂的大腿下面長著兩排非常鋒利的鋸齒狀東西。 在這兩排鋒利的鋸齒後面,還有一些大牙齒,一共三顆。 “領頭的松毛蟲一邊探頭一邊挖土,似乎在測量土壤的性質。”
仔細觀察是不夠的,還要詳細描述讓讀者了解,“這個小管子的外觀有點像絲綢織物,白色中略帶紅色,小管子上面堆放著層層鱗片,就像屋頂上的瓦片一樣”, 等等,這些細緻的描述,使全書更加生動、具體、引人入勝。
昆蟲的世界真是太神奇了! 在讀這本書之前,我並不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會**天氣,不知道小蜘蛛會用絲線到處飛。 現在我知道了一切。
有些動物的思維方式比人類更高,比如紅條紋蜜蜂在給卵留下食物時,會讓毛毛蟲一動不動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣食物就可以“免費”保持新鮮。 比如用腰去抓蜘蛛當卵的時候,只抓小的,這樣一頓飯就能吃到每只蟲子,而且每頓飯都能新鮮吃,怎麼樣? 要聰明!
作者之所以寫這些,是因為他細心觀察,而我這個不太善於觀察生活的我,所以當老師讓我寫一篇作文時,我總是想不出題材。 不過,有乙個例外,在去上課的路上,我發現一隊螞蟻在搬食物,觀察後發現,螞蟻先是把食物切成小塊,然後戴在頭上,搬回巢穴,然後原路往回,然後又搬了一遍。這次我仔細看了看,但這是我感興趣的東西。
現在我明白了,我們不僅要觀察自己感興趣的事物,還要觀察周圍的一切,這樣我們才能無處不在。 瞧,小昆蟲也包含大學問題!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。 這是我讀完《昆蟲》後深深體會到的。
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現在是新年,每個家庭都洋溢著歡樂和燈光,我們家也不例外。
除夕三十天,我和父母一起去了奶奶家。 早上,街道上人頭攢動,總是有“叮噹”和“叮”的聲音。 不知道為什麼,於是使出渾身解數擠進人群中,原來有一對半人馬在舞龍燈。
跳龍燈的叔叔阿姨們,一身整齊的白衣紅褲子,抓著龍燈,龍燈不停地搖曳,鑼鼓聲也伴隨著龍燈。 他們走在每條街道上,為人民的安全祈禱。 這時,我們跟著隊伍來到了河邊,他們正圍著河邊的大船,祈求繁榮昌盛。
龍燈結束了,我們聽著遠處的鑼鼓聲,看著那模糊的身影。
傍晚時分,我們一家人坐在凳子上,吃了一頓團圓飯。 吃完飯,我們站在樓上的陽台上,看樓下的烟花。 第乙個是花籃,花籃由六個圓孔組成,花籃先發出“z”的火花,突然“砰”的一聲飛向天空,爆炸成許多五顏六色的火花,如此噴灑了六次,彷彿在祝福人!
姐姐覺得好看,就迫不及待地拿起蝴蝶王,姐姐趕緊點燃,抓在手裡,在地上“飄”了一聲,烟花在天空中翩翩起舞,變成了乙隻輕盈的蝴蝶,最後“啪”的一聲分成許多火花,在天空中緩緩而輕柔地落在了地上。 我又拿出乙個裝滿金玉的,拿在手裡,......“砰”的一聲。
春晚節目開始了,全家人圍坐在沙發旁,品嚐著央視為我們帶來的豐盛的“春節夜宴”。 優美的舞蹈、優美的歌聲、幽默的小品相聲都給我們留下了深刻的印象,讓我們開懷大笑。 能夠和家人一起慶祝新年真是太幸福了!
我望著窗外,把烟花當成流星,許下了新的新年願望。 相信在新的一年裡,我一定會取得更大的進步,收穫更大的收穫。
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駱駝翔子 300 字 讀完《童年與成年》,不知道讀了多少遍《駱駝翔子》,但隨著年齡的增長,我意識到自己並不理解這本書的真正含義。 直到今天,我才從這本書中看到它。
“讀科普書後的感受”。
的確,科普不是坐以待斃的事情,它需要汗水和努力,而對於我們這樣的一群學生來說,顯然沒有那麼多時間去學習科學、了解科學,那麼我們怎麼能接近科學,了解科學呢? 我從學生發現百科全書中流出了汗水。 >>>More
--閱讀《魯濱遜漂流記》。
笛福的《魯濱遜漂流記》描寫了主人公在島上漂泊、克服困難、努力工作的傳奇故事。 以真實自然的方式寫成,充滿傳奇色彩。 主人公在孤島上種莊稼,蓋木屋,吃盡苦頭,活了下來。 >>>More
今天我讀了拇指姑娘的故事,拇指姑娘告訴我們要心地善良,樂於助人,他幫助受傷的小燕子照顧她到湖北福建康。後來,當拇指姑娘遇到危險時,小燕子飛了回來,把她帶到了一朵最美麗的花旁,花叢裡有一座和他一樣大的房子,最後王子向拇指姑娘求婚了。 所以他們倆從此過上了幸福的生活。 >>>More