高中一年級題目最好講解一下，謝謝！

A錯了，這個只注意數值，沒有注意到阿伏伽德羅常數的單位，即mol-1，代表“每摩爾”。 也可能是其他C，如C13、C14

b錯了，單位同上。

c 是錯誤的，例如 1molH2O 是 H2O 分子的阿伏伽德羅常數，但如果你找到 H 原子，它是阿伏伽德羅常數的兩倍。

d，應該是2g

e，前半句正確，後半句不準確。 它應該是：摩爾是代表一種物質的數量單位，每摩爾物質都包含許多粒子，這些粒子構成了具有阿伏伽德羅常數的物質。

也就是說，物質不一定由分子組成，例如由原子組成的金屬Fe，因此每摩爾Fe含有乙個Fe原子）。

f， 單位誤差。

g，h，不，這是兩個不同的概念。 摩爾質量，當以“g mol”為單位測量時，在數值上等於相對分子質量。

i，沒有單位，硫酸鹽的摩爾質量為每摩爾96g，

e、g 是正確的。 A應該是C-12而不是碳，碳也有同位素，如C-14等; 在 b 中，阿伏伽德羅常數有乙個單位，它的單位是 mol; c中應存在的物質量為1mol; 氘、氘和氚等同位素也不考慮在內; f的質量單位是kg或g，而不是g·mol1;h 與 a 和 d 相同; i中硫酸鹽的摩爾質量應為96g mol。

以 L1 為例：

因為l1：3x+4y-12=0平行於直線3x+4y=0，所以直線3x+4y=0通過原點，取上述任意一點，如m=（-4.）。+3），計算直線 3x+4y=0 與 x 軸之間的夾角。

同樣，計算 L2 和 X 軸之間的角度。

他們互相相加，才知道這一輪慧森回答的是關於L1和L2之間的角度。

|x|>=1，即 x<=-1，x>=1

則 f（x）>=1

f[g（x）] 範圍為 x>=0

0<=x<1 也缺失

然後 |x|<1

應該有 0<=-x<1

所以 -1=1 和 -1=1。

f(x)>=0

所以這裡 g（x） 範圍包含在 x<=0 中，x>=1 是乙個二次函式，那麼這個範圍是 <=乙個數字或 》=乙個數字。

所以 g（x） 的範圍是 g（x）<=0

g（x） 的範圍是 f（x） [0， 正無窮大] 處所有可能的 x 值。x|>=1 顯然是正確的。

x|< 1 f（x）>0 -1< x<0，所以 g（x） 的範圍是 （- 0） （1，+ < p>

x + （a-1） x + 1 0 為假命題，表示 x + （a-1） x + 1 > 0 為常數，最小值大於 0 或 x + （a-1） x + 1 = 0 未解，可求 b -4ac<0。

然後 （A-1） 2-4<0

2<(a-1)<2

然後，A （-1,3）。

解 1：如果滿足 f（x）=f（1-x），則 b=-1 可以保證其有效性。

即 f（x）=x2-x

解：從 f（x）=f（1-x） x 2+bx=（1-x） 2+b（1-x） 已知 1，以將任何 x 的劣勢覆蓋減少到 2（b+1）x=b+1。

b=-1 所以 f（x）=x 2-x ;

2 從 1 可以看出，這個不等式是（a 是底部，省略不寫，回答問題時寫）1+log（x 2-x）>log（2x-2）。

所以 log[（2x-2） （x 2-x ）]1 則 0<（2x-2） （x 2-x ）1，當 2 x> 2 a;

當 2 平衡時 x>1;

咱們拿高考，去和老師交流,,,老師的最好幫手,,,題7，畫乙個可行的域，.實際上，最優解（1,3）是y=ax+z通過不動點（1,3），a是它的斜率，因此a大於x+y-4=0 1的斜率，即y=ax+z不會與可行域有第二個交集。

問題 10：y 1-x

ax+by ax+b（1-x）=（a-b）x+bax+by=<1 可以等價於 （a-b）x+b 1 當 a b 時。

a-b）x+b 在 x=1 時達到最大值 a

因此，a 和 b 的取值範圍如下：

0≤b≤a≤1

當 a（a-b）x+b 在 x=0 時達到最大值 b 時

因此，a 和 b 的取值範圍如下：

0≤a≤b≤1

綜上所述。 0≤b≤1,0≤a≤1

所以面積是 1

解決方案：因式分解 3a 2 + ab-2b 2 得到：

3a 2+ab-2b 2=（a+b）（3a-2b）=0 所以有：a+b=0，或 3a-2b=0

因為 a≠0 和 b≠0，b a=-1 或 3 2 ---

a/b - b/a - a^2+b^2）/ab=[a^2-b^2-(a^2+b^2)]/(ab)=-2b^2/(ab)

2b a由公式的結論推導而來，可以得到：

a b - b a - a 2+b 2） ab = -2b a = 2 或 -3

由於 a>0 且對稱線為 x=a 4 總是在 y 軸的右側，所以要使其在 （0， 正無窮大） 處始終大於或等於 0，只要 <=0， 0<=a<=8，那麼概率是 8 10 = 4 5