我最好的老師作文 300 字

老師是人類靈魂的工程師。 “是老師培育了一顆又一批稚嫩的苗，培養了一批又一批優秀的人才。 在他們的悉心照料下，我們每天都健康活潑地成長。

在教過我的老師中，最好的老師是我們現在的班主任吳麗英老師。

吳先生中等身材，一頭烏黑亮麗的長髮，一雙會說話的眼睛，淚水撒滿了智慧的種子。 然而，最讓我印象深刻的是她實事求是、敢於承認錯誤的寶貴品質。

老師教我們的方式很不一樣，教學方法很獨特，很有個性，不會一樣，也永遠不會和別人一樣。 所以她上課的方式，總是用**以上的電腦，很少用黑板。 因此，近視學生很難看到螢幕上的資訊。

記得有一次，老師要求我們抄寫螢幕上的一些重要內容，因為我近視，根本看不到螢幕上的文字，只好讓坐在隔壁的同學借我抄。 我一轉頭，老師就攔住了我，讓我問乙個問題，我看不到螢幕上的文字，所以我就站在那裡，什麼也說不出來。 同時，我一直在責備自己，為什麼當時我沒有保護好自己的眼睛？

這時，他說我在課堂上說話，我聽得不好。 當著同學的面被老師這樣罵，我感到很慚愧，同時又覺得有點委屈：老師，你誤會我、、、,，我沒說話。

這時我想對老師說這句話。 我再也忍不住了，淚水像斷線珠一樣從眼眶裡滾落下來。 這時，我感覺這個世界很沒有人情味，很冷血，以至於一顆軟弱的心被冤枉了，沒有機會解釋，這個世界太冷了！

下課後，老師把我叫到走廊裡，和藹地對我說：“你剛才怎麼哭了？ “終於到了解釋的時候了，然後我委屈地說：

老師，我剛才沒說話，你是不是誤會我了？ 這時，老師什麼都明白了，上課鈴響了，老師早早走進教室，她當著全班同學的面站了起來，把目光轉向我，對我說：“佳敏，對不起，我剛才在那次課上誤會了你，其實你沒說話，所以你被冤枉了， 對不起！

老師的話洗刷了我心中的怨恨，心裡也舒服了許多，但老師的話還在我腦海裡，她實事求是、敢於認錯的寶貴品質，我得讓我感激她，她真的是我最好的老師，老師，我愛你！

老師，你是愛的天使，是美的化身。 因為你，學生才能成為人才; 因為有你，祖國的花朵才綻放得如此絢麗......老師，你是我們心中的春雨，把世界染成綠色，你卻默默地消失在土壤中......老師，謝謝你為我們所做的一切，老師，我們將永遠感謝你，永遠愛你！

我最好的老師是在這裡寫388個字。

我老師姓郝，他是最好的好老師！

我們的老師有點兇，但她很優秀。

有人說，老師是一根蠟燭，可以燃燒自己，照亮別人; 有人說老師是春蠶，紡絲作繭，不會後悔自己的死。 更多的人說，教師是人類的工程師，傳播知識、種子和生活原則。 我身邊有這麼一位好老師，她是我們的班主任---陳萍萍老師。

我還記得第一次見到陳先生，那是我今年報名的那一天。 聽說我班又換班主任了。 大家議論紛紛，生怕又是另乙個大家都不喜歡的老師。

當我們看到新來的班主任時，我們驚呆了，她小小的身材和明亮的眼睛閃爍著智慧。 她微笑著，精力充沛地自我介紹。 我們希望：

這位老師一定很和藹，講課一定很好。

老師們對我非常嚴格。 有一次，老師讓我們打掃第四排。 我一拿起掃帚，同學胡耀輝就讓我打桌球。

當我聽說打桌球時，我非常興奮，因為我喜歡打桌球。 這是有人在尖叫，我把掃地都忘了，扔下掃帚跑出教室，直奔桌球桌。 在這裡，我只知道我們的球賽有多少次，我不知道我還有任務要做。

打得火熱的時候，準備鈴響了，我和胡耀輝還在打架，直到朱晨科催促我們，我們才勉強離開桌子回到教室。 我們三個人回到教室的時候，大家都坐得整整齊齊，季老師站在講台邊生氣的看著我們三個人，這時我突然意識到，我今天犯了乙個錯誤，我沒有做自己的事情，一大早就帶頭打桌球了。 老師說，早上的時間是最寶貴的。

我們應該坐在教室裡學習。 現在我意識到為時已晚。 陳老師看著我們三個人，開口道; “你們三個人背著書包，去辦公室思考是要弄清楚是去上學還是回家自己做。

聽了老師的話，我害怕了。 雖然陳先生沒有嚴厲批評我，只是讓我反省自己，但這件事教會了我珍惜早上的寶貴時間，我也申請了這句話; “一天的計畫在於早晨，一年的計畫在於春天。 “那次課後，陳老師跟我談了一次，我從她懇切的話語中看出乙個母親對孩子的教導，她希望我不要再犯同樣的錯誤。

如果你犯了錯誤，你仍然可以成為乙個好學生。

雖然我們的老師有嚴厲的一面，但課後她對我們也有溫柔的一面。 她像對待自己的孩子一樣對待學生，她告訴我們如何做人，也讓我們一步步進步，要求我們先學會做人，再學會學習。 我會永遠把她對我的期望記在心裡。

我真的想有這個老師嗎？ 一位像母親一樣的老師，引以為豪。

創意：

以老師為主題，結合現實，貼近生活。

1.教師將本課內容總結為三個問題。

2. 老師把我們當成自己的孩子。

3.老師重新講解了明天的活動安排。

4.當老師宣布問題的答案時，他突然意識到。

5.墨水是浩瀚的知識，老師就像一支筆，老師流出他的博學和知識，給予我們，而老師則在黑板上工作，寫下他的青春。

身體：

老師把他所有的知識都教給了我們，我們逐漸成長了。 我們在一起半個學期了，雖然沒有得到你想要的分數，但你早出晚歸。 還記得上次，你也因為早起而感冒了。

你如此努力地教導我們，在我們幼稚的心中播下了美麗的種子！

在這裡，我要再次對你說聲對不起。 因為這次考試，我考了83分的很不盡如人意的分數，我告訴過你，考試前我考了95分以上。

像我這樣學習好的學生，考了90分以上，我忘了你對我們說的話，“考試後好好檢查，仔細想想你不知道的問題。 老師，請相信我，我保證在期末考試中取得理想的成績，以報答您對我們教育的恩情。 老師，請看我的表現！

我認識一位老師，他是一位才華橫溢、幽默風趣的老師，他能與學生相處融洽，同時又是一位嚴格、無私、公正的老師，他就是我的藝術老師，徐老師。

徐老師個子高，眼睛不大不小，黑髮雖然不長，但梳理得整整齊齊。 這位老師不僅和我們談論學習問題，而且在我們感興趣的時候談論它們。

徐老師送走校隊的時候，我和同學們在路隊聊了起來，離開學校後，我們聊起了遊戲的劇情。 我們正聊得很開心，徐先生突然走了過來，問道：“你在說什麼？

跟我說說吧。 當他看到我們沒有說話時，他說：“你說的是遊戲嗎？

沒關係，學會放鬆！ 我也有興趣，告訴我吧！ “我們告訴了徐先生我們正在談論的遊戲。

他非常高興，問我們：“你知道那個遊戲中的過場動畫是怎麼製作的嗎？ “我只知道是哪家公司幹的，但我不知道是怎麼做的。

他向我們詳細介紹了3D電影製作和其他科學知識。 我們都非常認真地聽著。

徐先生和我們關係很好，但對我們的要求卻絲毫不放鬆。

有一次，開了乙個健康知識講座，那天正好輪到徐老師當值班老師，我們班主任又出去了，管教沒人，只有徐老師每隔一段時間過來一次。 看到是徐老師，心想：沒關係，徐老師這麼好，肯定不會給我們班扣分的！

於是，我們開始慷慨地說話。 沒想到，過了一會兒，徐先生走了過來，看到我們說話，就提醒我們安靜，集合時不要亂髮聲音。 我不在乎，我還是和旁邊的同學說話。

徐老師又來了，不過這次直接在記錄表上。

從我們班上扣分。 我當時很生氣，覺得徐老師太不客氣了，直接扣了我們班的分數。 後來，我想起了數學老師說過的話，我明白了徐老師為什麼要在我們班上扣分。

乙個幽默的老師必須是乙個嚴厲的老師。 乙個與學生相處的老師，必須是乙個公正、無私的老師。 ”

徐老師就是這樣的老師。 他從不偏袒任何乙個學生，但每個學生都會犯錯，他一定會想辦法讓犯錯的人彌補並改正。 他很有才華，經常給我們講一些古詩和名句。

他也是公正的，每次我們受到批評，我們都深信不疑。 那是我的老師，最好的老師。

好老師是父母，問問他們！

老師：有時候我比你更努力。