我的名字作文300字，名字作文300字

大家好，我叫周奕辰，大家一定要問：為什麼叫這個名字？ 因為我的名字不僅蘊含著父母的美好祝願，更蘊含著故事。 聽我說。

那是乙個陽光明媚的日子，有乙個小男孩出生在他的家鄉漣水，那就是我。 看到我的出生，家人欣喜若狂，但同時也很高興：我應該給這個可愛的寶寶起什麼名字？

根據家譜，我名字的第二個字應該是欣，但我父親說：“這個字太土了，咱們改成諧音字吧。 “但你說什麼？

爸爸開始翻字典，一翻到“容易”這個詞，爸爸的眼睛頓時亮了起來，推了推眼鏡，沉思了一會兒說：“容易”這個詞很好，你看！ 爸爸順著爸爸手指的方向看去，字典裡是這樣解釋“彝”的，形容植物和樹木茂盛的生長。

比喻企業蓬勃發展。 爺爺笑著點點頭，“不錯！

希望我的乖孫子能興旺發達！ 奶奶笑著說：“我孫子以後不會長成大胖子了，還欠了一斤，不就是我孫子不胖一點嗎？ 全家人都笑了。

但父親總覺得周逸這個名字不夠有力，不夠響亮，就打算給我起個三字名。 現在更難了，因為這次連定稿標準都沒有。 “使用'Tatsuna'怎麼樣？

門外的大姨一邊說著，一邊走進屋子。 爸爸拍了拍他的頭，說：“好！

因為五行學說非常重視“金、木、水、火、土”，而“陳”字包含木和水，寓意健康。 記得初中的時候，想和二哥的成績拉開距離，於是有一天深夜，我悄悄地來到課桌前，為了不吵醒他，連燈都不敢點，就撞到了課桌頭，頭上打了乙個大包。 我多麼希望我的兒子能像我一樣勤奮和勤奮，成為乙個有生產力的人！

就是這樣！ ”

就這樣，周奕辰成了我的名字，我一定會記住父親的話，努力勤奮地學習。

2b 讓別人寫下你的名字。

關於名字的作文 300 字。

同名同姓。

我叫金洪宇。 我的名字總是會開玩笑，我們班上有乙個叫金紅宇的同學，真是巧合。

記得上一年級的時候，數學老師問了乙個問題，我給金巨集宇打了電話，我們倆都站了起來，同學們都笑了。 為了區分我們倆，老師給我們乙個取名大金紅宇，另乙個叫小金紅宇。

不知道世界上有多少人叫金巨集宇。 於是，當我放學回家時，開啟電腦，在上面打出“金巨集宇”二字，結果無數的“金巨集宇”如潮水般湧入，包括記者、富商、科學家等，我傻眼了，無數的“金巨集宇”排著隊繞地球一圈。

我趴在電腦桌上，說：“為什麼這麼多人叫金巨集宇？ ”

三年級怎麼寫一篇名字作文300，方法如下：

1、首先選擇自己熟悉且性格鮮明的角色;

2.確定人物的性格特徵，選擇表現出這些特徵的典型事件。

3.設計文章的開頭、結尾和過渡句，並指出中心句等。

三年級孩子在寫作文時遇到的問題大多是相似的，主要包括：

1、作文時，寫的句子乾澀，沒有表現力;

2、選材不精確，如記賬，無中心或零中心;

3.沒有真情實感，讀起來很無聊。

那麼，如何讓孩子寫出思想飽滿、情感豐富、突出突出的文章呢？ 通過多年的教學經驗，小旭老師發現，孩子要掌握思維、描述、情感三大“法寶”，最重要的是從三年級作文開始。 孩子在寫之前，要想好先寫什麼，後寫什麼，詳細寫在哪裡，哪裡寫點，表達什麼樣的情感，如何寫開頭、結尾和過渡等等，只有當思路清晰，孩子才能有條不紊地寫作文。

寫作文章要描述外貌、語言、動作、舉止、心理等方面，並把握細節，突出人物的性格特徵和心理變化。 小學生喜歡用語言來描述，但真正精彩的語言描述是與動作和舉止的描寫相結合，只有這樣才能表達人物說話時的表情和心理，使人物生動生動的效果。