我想做志願者，但父母堅決反對，我應該聽父母的話嗎？

在我們學校的畢業季，也會有一些關於西部教學的資訊，對於很多想教書的人來說，這是乙個很好的平台，可以奉獻自己的力量。 但大家都要從長遠的角度來看待這個問題，我想你爸媽之所以會堅決反對你，可能是他們已經分析了為你做義工的利弊，所以我覺得你應該聽聽爸媽的話。

比如你可能住在大陸，大陸的生活條件很好，當你去教書的時候，你發現那裡的條件真的很差，你想買什麼就買不到什麼，也許你覺得讓父母送給你就好了。 但還有其他方面需要考慮，比如吃什麼，北方可能更喜歡義大利面，而南方更喜歡公尺飯，你可能會發現很難適應這方面。 而且，一些志願者教學區的自然條件也很差，尤其是春秋兩季，沙塵暴和大風天氣讓你整個人都感覺像是惡魔般的生活。

而父母之所以不想讓你去，可能是因為這些你無法適應的因素，以及不管你是女孩還是男孩，父母都希望你陪在他們身邊。 畢竟陪伴老人的機會越來越少，所以他們希望大家住在一起，這樣他們就不必眼睜睜地看著別人的家人團聚，自己的家顯得很孤獨，這讓他們覺得很孤獨。 而將來想成家立業，回到家人身邊，可能會覺得去教書沒什麼，但以後想想，終究很難做出決定。

與其在時機成熟時做出選擇，不如現在就聽父母的話，停止教學！

但不可能不尊重他們的想法。 你的父母不希望你做志願者是有原因的。 你的父母辛辛苦苦地撫養你，他們一直等到你畢業。

你有能力賺錢來照顧他們。 我好不容易回到他們身邊陪著他們，而你選擇在這個時候教書，這給他們造成了很大的心理差距。

我不知道你在哪裡教書？ 如果你處在很艱苦的條件下，你的父母也會很擔心，因為你畢竟是他們的孩子，他們只希望你快樂，而不是把你放在乙個困難的環境中去教孩子。

我上大學的時候，有過一年多在農村小學教書的經歷。 我知道這個地方，孩子們的學習條件還不錯，可能沒有你現在教書的地方那麼難。 我想你父母之所以非常反對，是因為你教書的環境太苛刻了，離他們太遠了。

所以你必須理解他們的艱苦努力。 但你完全有權選擇自己的生活。 你可以和你的父母溝通，向他們表明你想教書，你希望那些沒有錢的孩子上學，這樣他們將來可以幫助像你這樣的人。

你可以向你的父母展示志願服務可以向你展示你的價值，讓你的生活更有意義，讓你感到快樂。 我相信你的父母會理解你的。

實際上，我認為你無論如何都很棒。 你願意奉獻你的青春。 向那些有需要的孩子致敬！

首先，我想說的是，你可以考慮做志願者，那麼你應該是乙個成年人，即使你不是成年人，那麼你至少處於成年人的邊緣。 你開始能夠獨立思考，你確切地知道自己在做什麼。

志願者教學，我想是很多大學生都想做的事情，反正我上大學的時候，比較渴望有機會教書，時間很長，有的十幾天，有的幾個月，甚至長達幾年。 志願者教師通常去一些偏遠地區，那裡有很多不便，所以家長堅決反對是正常的。

面對父母的反對，我們應該學會冷靜，而不是和父母爭吵。 要知道，父母總是希望自己的孩子過上更好的生活，他們的決定都是為了你好，可能有時候他們只是沒有以正確的方式表達出來。

我認為冷靜下來問問自己是否真的準備好做志願者非常重要。 如果你猶豫不決，想堅持下去放棄，那麼最好聽父母的話，因為你很可能還沒有準備好做志願者。 如果你認為團隊對你很重要，並且你有強烈的願望去幫助山里的孩子，那麼你可以堅持自己的想法，但你必須站在父母的角度思考，並說服他們從他們的角度支援你的決定。

家長們之所以反對做義工，很大程度上是因為山區的條件太艱苦了，他們怕我們忍受不了。 如果你的父母態度堅決，你就和你的父母一樣，你執意要去教書，這是非常不可取的。 以正確的方式與父母溝通，讓他們支援我們的決定。

這真的是乙個非常真實和糾結的問題，我會聽父母的話，不要急於說我有多高尚，做出這樣的選擇，我一定有自己的原則和理由。

我們上大學的時候，一般都是18-20歲，如果在國外，我們已經到了自力更生、掙錢養活自己的年齡，但是我們很幸運地出生在中國，這個國情讓我們靠自己還在校園裡，繼續向父母索要生活費。 畢業後，我憋不住臉，只好出門自力更生。

有些家庭條件不太好，父母已經度過了大半輩子，也快到了退休的年齡，養家餬口的重擔就落在我們這些已經完成學業的人身上。 你的父母和你一起長大，但你能和他們一起變老嗎？

這是乙個非常情緒化的問題，但也是乙個非常現實的問題。 畢業後，你會發現曾經年輕的父母鬢角灰白，你會發現父母做事可能不再那麼靈活了，你會發現父母的記憶力在慢慢惡化等等。

不得不說，有這樣想法的人是善良的、偉大的、高尚的，但面對這樣的選擇，你卻無視年邁的父母，完全無視他們的反對，甚至可能連自己都養不活，這才偉大嗎？

我們都知道，志願教書能有的收入並不多，絕對比不上城裡打工的收入。 但如果家裡人允許，如果真的想做點好事，也可以無視父母的任性，但是我會在山里的父母和孩子面前，更現實地選擇我的家庭。

幫助山區的孩子不僅僅是一種教學方式，如果你真的那麼有愛心，你可以選擇其他方式來幫助他們。 這樣，你既可以照顧好自己的家人，又能幫助那些孩子，兩全其美！

既然有了志願教學的選擇，肯定不小，凡事都要有想法，因為父母單方面的原因，不能做或不做某事，要衡量自己有沒有做某事的意向。

志願者教學一般是在大學放假期間到農村教書，或者畢業後在工作期間去偏遠山區給孩子們講課，形式不同，時間不同。 和我們一樣，我們也想義工去教書，只為幫助山區的孩子，參與公益活動，做一些有意義的事情，從而鍛鍊自己，提高我們各方面的接受能力。

而且在父母眼裡，做公益是一件好事，他們不會反對，就因為是你，他們的孩子，他們不想讓自己的孩子離得太遠，他們害怕去那邊受苦受累，他們不會接受太久， 所以父母會反對。

很多事情還是要自己權衡利弊的，一切都是為了父母好，但盲目聽從他們會錯過很多鍛鍊自己的機會，所以和父母溝通很久，你會找到兩者兼顧的方法。

首先，我非常贊成大家做志願者，我認為這是一件非常有意義的事情。 中國貧困地區有太多的孩子無法接受良好的教育水平，無法從城市接收資訊，他們不傻，他們天生不如別人聰明，他們之所以難以走出大山去大城市名校學習，無非是地理位置和經濟發展影響了他們， 而他們迫切希望自己能有這樣的機會與外界接觸。

既然他們出不了山，那就讓我們以受過高等教育的身份進入他們吧。 因此，我非常贊同並主張大學生到貧困山區去教書，給邊遠地區的花朵帶來一些希望。

當然，眾所周知，志願服務不是一次旅行，而是一條艱難的求學之路，你可能不得不放棄大城市的繁華，甚至羨慕的工作，遠離家人和舒適的生活，去山上和一群陌生的孩子在一起。 當我們做慈善和志願服務時，我們往往不得不犧牲我們個人的物質財富或精神財富，我們可能不會得到任何實際的回報，而是讓我們的靈魂得到昇華。

以上，我將支援你大膽地與你的父母溝通志願者教學，解決他們最大的擔憂。 無非是艱苦的教學環境和離家的距離讓你吃苦，畢竟你是被他們一點一點的撫養長大的，從小到大都是嬰兒，自然不希望你吃苦吃苦。 你要做的就是好好和父母溝通，確保自己會照顧好自己，讓他們放心，父母其實是發自內心地支援你做這樣有意義的事情，只是出於關心和不情願。

如果你和你的父母不考慮手術，每個人都會喜歡做自己喜歡的工作，試想一下，我選擇乙份工作主要是因為我自己的興趣。

如果我不考慮收入，我肯定不會做我現在做的工作，而是做我喜歡的工作。 具體來說，在不考慮收入的情況下，我最想做的工作包括三份工作：志願者教師、攝影師和作家。

首先，教書育人是我理想的職業。 在我理想的職業中，志願者教師是首選。 我之所以把這份工作當成我理想的工作，是因為我覺得教書育人的行為是非常高尚的，我想成為其中的一員。

為此，在不考慮收入的情況下，我的第一選擇是成為一名志願者教師，實現我的夢想。

其次，我喜歡攝影，所以我真的很想成為一名攝影師。 能夠把你的愛好變成職業是一件非常幸福的事情。 我非常喜歡攝影，閒暇時經常帶著自己喜歡的相機出去拍攝。

在我看來，攝影師的工作是完美的，如果我能如願以償，我會很高興。 如果我不考慮我的收入，我肯定會選擇成為一名攝影師。

第三，我喜歡在業餘時間寫作，所以我真的很想成為一名作家。 工作之餘，我喜歡閱讀和寫作。 這已經成為珍娜業餘時間最大的愛好。

在我心目中，如果能專心寫作，一定能寫出很好的作品。 因此，如果我不考慮收入，我會選擇成為一名作家，用我的筆寫出給讀者留下好印象的漂亮文章。 如果我能實現我的夢想，我會快樂、快樂和滿足。

你好，讓你的父母知道你的初衷，你所追求的人生，做公益也是人生的一大目標，幫助別人埋葬自己，帶來幸福，何樂而不為之！

今年暑假，我參加了乙個志願者教學隊，去了雲南省昆明市茅山鎮斗屋村的一所愛心學校，學習了半個月左右。

不可否認，我看過很多這樣的志願者教學活動，有好有壞，五個月過去了，現在腦子裡最清晰的就是孩子們的臉，還有爺爺每天早上戴著帽子和外套趕著驢子經過學校的畫面。

在志願服務的最後幾天，團隊對每個人進行了錄影，類似於採訪，其中乙個問題問道：“你為什麼要做志願服務？ ”

答案好壞參半，有些是當地人，但生活在該地區較發達的地區; 他們中的一些人在大城市長大，對山脈感到好奇......同樣的事情是，每個人都想給孩子帶來快樂。

可是我回來之後，卻在想著我們帶給他們的東西，不到半個月的時間，留給他們的東西，而此刻呈現在我面前的，卻是我離開那天那雙滿是淚水的眼睛。

我喜歡山里孩子們的眼睛，我不想讓淚水佔據那麼美麗的眼睛，我更喜歡他們笑的時候那兩顆閃爍的星星。

回到上海後，嫂子提交了一張我教書時拍的**，參加了區里的攝影比賽，我很幸運地獲得了獎項。

**來到志願者學校的第一天就拍了一張照片，是三個孩子坐在黑板前開心地笑著。 我拿起話筒，對大家說：山里孩子們的眼睛是那麼清澈透明，彷彿能看到谷底。

拍攝的時候，我不需要做任何後期製作，當我按下快門時，螢幕上出現的是一幅非常自然的畫面。 我希望用我的小鏡頭，在大城市面前展現那份純真與單純，讓我們在享受物質生活的同時，不忘山那邊需要照顧的人。

當我回來時，我決定畢業後要教兩年書。

我想我不知道我們為什麼要教書，所以我只是不去想為什麼，這很簡單。

我們要教書。