兩個口頭問題，要求答案，並要求乙個口頭理解問題

問大家：這是乙個數學問題，可以衡量乙個人是否具有商業頭腦。

王師傅是賣魚的，一斤魚的價格是45元，現在是虧本大甩賣，顧客買了一公斤35元，給了王師傅100元的假錢，王師傅沒有零錢，於是他向鄰居要了100元。 事後，鄰居在存錢過程中發現錢是假的，被銀行沒收，王老爺子給鄰居賠了100塊錢，王老爺子一共損失了多少錢？

注意：kg vs. kg。

總損失100+（45 2-35）=100+55=155元。

尋找答案？ 一籃雞蛋：

乙個接乙個地拿走，剛剛完成。

2 2 拿，1 左。

拿 3 中的 3 並把它拿走。

4 4 拿，1 左。

5 5 拿，1 左。

6 6 拿，3 剩。

拿 7 7 並恰到好處地服用。

8 8 拿，1 左。

拿 9 中的 9 並把它拿走。

問：籃子裡有多少個雞蛋？

1 1 剛剛完成，3 3 剛剛完成，7 7 剛剛完成，9 9 剛剛完成，盒子裡的雞蛋數量是 4*9=63 的倍數。

2 2 取 1 左，5 5 取 1 左，個位數為 1。

所以找到 37 ......從以下數字

所以最小數字是 441。

為問題選擇專案 A。 前面的“極少數”對應著後面的“多數”所走的路，即大多數人走的是間接成功的路，所以要走的是“直接”在前面，靠“組織”也是合理的。 其他選項前面的第乙個空白區域不合適。

其實這4個選項的意思都指向了同乙個，那就是只有少數人在剛開始就業的時候可以自己創業，而且大多數人都是先就業的，通過工作上的接觸了解了這個行業後，才開始自己的事業。

“組織”這個詞在這裡是乙個名詞，它與團隊和集體具有相同的含義。

AB的把立本身是封閉的還是不正確的，“安全帶系統不需要與嚴格的限速系統同時引入。

安全帶系統降低了駕駛員的車速，但駕駛員由於安全帶的保護使車頭高速抬起，對路人的安全，因此，安全帶系統應在引入嚴格的限速系統的同時進行。

AB：答案是租金是錯誤的。

A可直接通過消除選擇

如果要分析的話，問題的含義是，為一輪飢餓而建立的制度很可能導致其他問題，所以答案A正確地分析了問題的含義。

如果你一直往上看，你會覺得你總是往下看，如果你一直往下看，你總是往上看。 我是這樣理解的，這和我們的生活很像，總是吃著鍋裡想著鍋，總覺得如果不是這樣，那一定比我好，總覺得還有另一種可能，其實如果你真的那樣做，你就會想做你現在正在做的事情， 總是充滿想象力，這也是一件好事，至少對人是一種激勵。

如果你一直覺得自己落後了，你一定在向前看。 雖然覺得他在後面，只是覺得他不是真的在後面，和名字有區別，但總體上反映了人們內心的矛盾。

凝視並不能決定位置，但位置會因為凝視而永遠存在。 很多時候，人們的目光會限制自己的發展，想不了那麼多，看不遠。 但當你處於乙個位置時，你會發現，雖然你當時沒想到會是這樣，但那是因為你的眼睛對了地方，所以你才能有今天的成就。

即使我們處於固定位置，我們仍然可以向任何方向看。 無論我們身在何處，無論他多麼優越，你都可以定位自己的未來，你不能被自己的目光所束縛。

我覺得是C，因為A比較片面（只有積極的想法），從整段話上看有多重含義，雖然表達的想法是積極的，但我認為整體的想法是認識自己，只有了解自己才能找到解決問題的方向！

我想也是C族人一直解釋他們的立場和他們看到的不一樣。 這就是 C 的意思。

C我也認為是c，眼睛可以對乙個方向，但是因為心裡的注意力不同，所以你看到的東西就不一樣了。

這段話的重點是“關鍵是”、“即使我們處於固定位置”和“固定位置”是順時宜。 “偶數”表假設“關鍵是”前面的詞表示逆境。 “但你仍然可以看向任何方向”，並正確面對未來。

所以答案是

歷史學家對學術規範的遵守......它有助於研究人員保持研究的客觀性和準確性。 可以看出，該段最後一句是主句，D項總結準確。

直接：我要出去了。 可能沒關係。 玩得開心 （*

我放棄了“我想是的。

A和C都是表象，都是可能的問題，而皮琪身上這些問題的表象是B，基本就是B，所以請看提問的時候有乙個關鍵詞最大，燃燒家族是根本的，如果選擇A，那麼你也可以選擇C，它們都有其含義， 我不知道該怎麼解釋，我沒有忘記。