您如何看待“無用是學者”這句話?

發布 文化 2024-04-25
31個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    我個人覺得這句話不對,就像我的物件一樣,她一直都是文學專業的,平時喜歡看書,現在她是乙個教書育人的好老師,和我一起養家餬口。

  2. 匿名使用者2024-02-07

    很簡單,在閱讀和閱讀中沒有任何作用的人是“無用的學者”。

    那些靠讀書,發家致富,達到人生巔峰的人,就是“凡事不如,唯讀書高”。

    對於那些不識字,但在其他方面很強的人來說,那就是“三百六十行,行是冠軍”。

    對於那些什麼都做不了,不努力的人,那就是“路上有凍骨”。

  3. 匿名使用者2024-02-06

    無用的學者特指古代的失業學者,也就是不能當官,沒有產業的那種人,比如孔一濟,類似於今天的失業大學生。

  4. 匿名使用者2024-02-05

    不要太當真,這是詩人對自己不堪的處境的憤怒表達。 黃忠頗為慘淡。 這首詩的整副對聯是:十個人中有九個是白眼,沒有乙個是學者。 只是誇張的表情,這個時候太嚴肅了。

  5. 匿名使用者2024-02-04

    我覺得這句話是片面的,從封建社會讀到現在是一件非常高尚的事情,所謂“沒用的是書生”,這是戰爭年代學者的自嘲,無論在哪個時代,學者的地位都比較高。

  6. 匿名使用者2024-02-03

    這就像乙個擁有億萬富翁家庭的人說:“其實有錢不好。 “那是在照顧你的情緒,如果你認真對待他,到處說,那麼你就是個小丑。 所以這句話根本就是錯誤的句子。

  7. 匿名使用者2024-02-02

    正確使用這句話不是自嘲嗎? 通常說這句話的人也會說另一句話:凡事都低人一等,唯有讀書高。 了解不同的使用環境是很自然的。

  8. 匿名使用者2024-02-01

    所以現在看來,“無用的是學者”這句話從根本上是錯誤的。 討論“是別人沒用,不是學者”或“學者的角色是什麼”是朝著錯誤的方向發展。

  9. 匿名使用者2024-01-31

    這是乙個常見的自相矛盾的說法,嚴格來說是錯誤的,因為它在大多數情況下都不能使用,但在某些情況下卻非常準確,就是這樣。

  10. 匿名使用者2024-01-30

    鳥兒能唱春,蟲能唱秋,更何況人。 你可能不出名,但你仍然可以找到志同道合的人交談。 黃忠不甘心,卻成了清代的大詩人。 ‍‍

  11. 匿名使用者2024-01-29

    比如莊子說,一棵樹是沒用的,但最後還是會被別人避開,最後才能給子孫後代喝上一杯涼飲,所謂有用無用,其實我們得換個角度看。

  12. 匿名使用者2024-01-28

    有些人的評論,其實恰好是這句話最好的註解,他們扯了上千字,最後還是沒說什麼,我覺得說書生是這種人也沒用。

  13. 匿名使用者2024-01-27

    我把這句話說給我爸爸聽,然後我爸爸說:“城裡所有的兒子都是貴族,他們都是學者。 “‍

  14. 匿名使用者2024-01-26

    這句話出自清代詩人黃景仁的筆下,出自他的一首詩《雜情》。 這句話的意思就是書生沒用,但這不是這句話的真意,通過這首詩用修辭的方式表達詩人的處境,很尷尬,他的生活也相當鬱悶。 他之所以寫這樣的詩,其實和詩人的人生經歷息息相關,他的命運很坎坷,一輩子窮困潦倒,就算詩滿書,也沒用。

    清代詩人黃景仁很有才華,不僅能寫詩,還能作詞。 但發生在他身上的事情非常悲慘,他在四歲時失去了父親。 面對這樣的遭遇,黃景仁性格非常倔強,所以他經常通過詩歌來表達自己的怨恨,表達自己的經歷和悲慘的處境。

    黃景仁在文學上也有一定的天賦,所以他在寫詩和寫歌詞上有著很個人化的特點。

    十個人中有九個是白眼,沒有乙個是學者。

    所表達的是一種非常現實的社會情境,而書生則是一種非常無用的社會地位,甚至大多數人都會用白眼看。 面對這樣的情況,自然會讓身為詩人的黃景仁感到冷淡,於是他通過這樣的詩句來諷刺社會現象,表達人們對書籍生態的不滿。 通過詩歌,他表達了自己的悲哀經歷,同時也表達了自己的情緒,所以他表達了這種不公平的待遇,給自己的情緒一種宣洩。

    詩人的一生非常不快樂,在他短暫的一生中,幸福的時刻並不多。 因此,他寫的詩歌大多是用來表達他在貧困中的感情。

  15. 匿名使用者2024-01-25

    出自清代詩人黃景仁的《雜情》。 這意味著那些無用的人是那些讀者。 這首詩反映出當時讀書時沒有辦法實現自己的抱負,只好為謀生發愁。

  16. 匿名使用者2024-01-24

    這句話出自黃景仁的詩,意思是書生在很多情況下是無用的。

  17. 匿名使用者2024-01-23

    這句話出自清代詩人黃景仁所寫的七字詩《雜情》。 這首詩主要表現了詩人個人的悲哀和怨恨,是詩人對生活和世界事務的深刻理解。 “無用的是學者”是詩人的自嘲和修辭,反映了那個時代知識分子的痛苦。

  18. 匿名使用者2024-01-22

    “無用的是學者”的意思是:最沒用的是學者。

    《書生無用》出自清代詩人黃景仁所著的七字詩《雜情》,全詩如下:

    神仙諸佛尚未成功,只知道黑夜不平。 風冠上滿是悲歌,泥土上沾滿了薄薄的名字。

    十個人中有九個是白眼,沒有乙個是學者。 莫因詩而傷心,春鳥秋蟲各發各聲。

    白話翻譯:成仙成佛的道路很渺茫,他不可能成功,所以他只能在半夜獨自作詩,表達心中的委屈。 徘徊和沮喪的生活已經耗盡了詩人詩歌的慷慨激昂的精神。 沉默寡言,對女人沒有輕浮想法的人,已經獲得了消極男人的名聲。

    十個人之九都能白眼相視,最沒用的就是書生了。 不要難過,你寫的悲傷的詩會成為美好的預言,春天的鳥兒和秋天的昆蟲會發出自己的聲音。

  19. 匿名使用者2024-01-21

    黃景仁(1749-1783),又名鐘澤、韓庸、陸飛子,生於江蘇常州。 雖然現在可能很少有人知道這個名字,但十多年來,他一直是我最喜歡的詩人。 (因為我也是江蘇常州人,所以我深深地熱愛著家鄉的文化)。

    十個人中有九個是白眼,沒有乙個是學者。 ——這是黃十七歲時寫的一句名言。 他的“全家在風中,九月不剪衣服”寫下了漢人所有的悲哀,引起了無數漢人的共鳴。

    時任知府的畢秋凡聽到這句話,夜不能寐,曲秋白也感嘆“黃忠澤在我家鄉,風雪寒”。 此外,“好像這顆星星不是昨夜,風為誰,為誰而煩惱”等名句,在他的詩中層出不窮。就是這樣一位有“乾隆六十年第一人”美譽的天才詩人,卻聽話一意,一輩子就死在了貧困病中,年僅35歲。

    上行:兩船平行,槳速不如帆(陸素不如範旭) 下乙個環節:八音演唱會,狄清很難和蕭何相提並論(狄卿很難和蕭何相提並論) 這副對聯坦言,名人在民心中的地位是假的, 並感嘆吳不如溫是真的。

    所以,“無用是書生”這種眼神差異就一直存在! 然而,作者卻沒有遇到人才,被別人蒙蔽了雙眼,這只能說明,當時的社會政治黑暗和腐敗,讓國家棟樑的人才慘遭埋葬,他財力豐厚卻無法報仇,令人悲哀和惋惜。

    雜感 黃靜仁.

    神仙諸佛尚未成功,只知道黑夜不平。

    風中滿是悲歌,泥濘吸引著薄興明。

    十有八九,他是乙個沒用的學者。

    莫因詩而傷心,春鳥秋蟲各發各聲。

  20. 匿名使用者2024-01-20

    除了典故之外,我還想補充一點:現代人為什麼喊“讀書沒用”? “學者是沒用的”?

    事實上,這是斷章取義的,因為長期以來,學者指的是一群沒有理論,缺乏實踐經驗和技能的人。 尤其是封建王朝後期,四書五經,就像現在的數學、物理、化學一樣,只是換取名聲的工具,根本解決不了實際問題。 在現代社會,被高考所取代的不再是名利,而是更好的選擇空間。

    但是,在這樣的選材體系下,難免會出現為讀書而讀書的“學者”和“只有知識的知識分子”,他們讀書很滑,卻沒有把所學的知識應用到實際實踐中,他們不用知識來提高效率,他們不用知識來解決問題, 他們用理論使自己更合理。因此,這種諷刺是對這種低眼的人的諷刺。

    也有很多人帶著問題學習、讀書和思考。 或者用各種方式施展才華,希望能贏得認可。 他們是有用的學者。

    特別是在改革開放初期,這些見多識廣、樂於奉獻的人,確實開創了許多歷史先例,取得了一些成就。 進入新世紀以來,社會對學習的定義更高,大學課程仍然非常傳統和理論化,無法迅速轉化為生產力。 此外,社會固有的利益集團鄙視和阻礙新技術。

    這讓現在有才華的學者更加困難。

    然而,即便如此,高考還是無法獲得,短期內也沒有更多科學公正的人才選拔制度。 其實,即使是最聰明的領導者,也有七種情緒和六種慾望,難免要用有色眼鏡看人,一概而論。 既然不能用言語來定義天賦,就只能用分數,大家都讀同樣的書,看誰能拿到更好的成績。

    或者說,在當今社會,除了“千里馬”之外,更需要能夠從“伯樂”的多個維度進行思考和觀察,以避免“讀書沒用”理論的傳播。 不如勇於認可他人的能力,用他人的技能來彌補團隊的不足,給予他們發揮、肯定和尊重。

  21. 匿名使用者2024-01-19

    無用是學者的本意,是一百人不需要乙個學者的社會現象,描述了當時學者多,現實中不需要那麼多,人才過剩的社會現象。 做學者不做學者是沒有用的。

  22. 匿名使用者2024-01-18

    朝代不一樣了! 清朝只能聽命於皇室,當時由乾隆管理。 我不知道具體情況。

    但我知道,清朝的滿洲人是用武力征服了漢人,與漢人和平共處是錯誤的選擇。

    所以有些人讀書不是為了報效國家,而是為了報仇!

  23. 匿名使用者2024-01-17

    就我個人而言,我認為學者的句子有兩種表達方式。

    “學者是沒用的”? 這樣一來,這句話就是說,每個行業都有用,但讀書是最沒用的。 或者說,一百個讀書的人中,甚至沒有乙個被朝廷重用。

    “學者是沒用的”? 這句話是別的沒用,只有讀書才有用,凡事都低劣,唯有讀書高。

  24. 匿名使用者2024-01-16

    這是古人的說法,因為當時國家經常要打仗,書生中當然沒有武將!

  25. 匿名使用者2024-01-15

    解釋1:世界上有成千上萬的職業,唯一沒用的就是學者。 書生雖然知識淵博,但可惜很難有野心和一些驕傲,卻根本無處可玩。 這句話表明了在現實中無法伸展自己的野心的困境。

    解釋2:當代學者太多,無法統治世界,一百個人中可能只有一人有機會展示自己的野心。 這表明當時的人才正處於巔峰時期。

  26. 匿名使用者2024-01-14

    儒家學生與今天的學生是不一樣的。

  27. 匿名使用者2024-01-13

    因為書將來會誕生,光會舞動,墨水不會幫助世界。

    源氣,無白,光會高談闊論,杜廢一堆,就像諸葛武侯智說道,書生能寫文章,不幫天下! 瞧瞧現在的舞蹈和文字,黑黃相間,說到說話,縐紗居然是看不懂的,居然高高在上,不得不讓人深感憂慮。

  28. 匿名使用者2024-01-12

    百+一用=學者,表示自己沒有天賦卻沒有辦法報效國家,他空無學問,不勤奮不分,一旦形勢變故就很難站起來,這是一種自嘲。

  29. 匿名使用者2024-01-11

    出自清代詩人黃景仁的七字詩《雜情》。 神仙諸佛尚未成功,只知道黑夜不平。 風冠上滿是悲歌,泥土上沾滿了薄薄的名字。

    十個人中有九個是白眼,沒有乙個是學者。 莫因詩而傷心,春鳥秋蟲各發各聲。”

  30. 匿名使用者2024-01-10

    出自黃景仁《清代雜情》一書,原文是“十人之九為白眼,無一是士大夫”。 這首詩本身並不是說學者一無是處,而是作者用它們來表達學者的熱情,卻沒有地方表現出來。

  31. 匿名使用者2024-01-09

    出自清代詩人黃景仁的《雜情》:十人之九是白眼,沒有乙個是書生。 意思是說,最沒用的就是讀者,十有八九的人看到後都會翻白眼。

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