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慢慢來也沒關係,數學不像英語那樣靠積累,多練習就行了,平時只要做好同步練習就行了。。另外,在做題時,你不能一看到困難的問題就問和看答案,你必須自己思考; 由理由得出的結論與理由和所尋求的事物之間的關係; 當你崩潰時不要放棄,只要再堅持一會兒,你就會發現你已經進步了。 最後,你不要寫下答案,然後想想下次看到這種問題時如何才能想出答案。
簡而言之,教理問答。 我就是這樣。
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只多練,沒辦法,你是文科嗎? 文科比理科數學相對容易。
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我只能多做題,我每天也要做幾套數學試卷,你可以做一套綜合試卷,看看什麼樣的題目不會,然後把重點放在這個範疇上,就像我就是做不了導數和圓錐曲線題一樣,我只能多練習, 雖然還是看不完,但還是會有一點效果的。
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買一些練習,自己動手,可以每天做幾道題,逐漸增加,培養興趣很重要,如果看不懂,可以和同學老師一起學習,就能成功,主要是在興趣和積累方面,也可以嘗試教別人做不到的, 你可以自己做。
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學不好也沒關係,數學不是唯一的。
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愛上這首冰雹歌! 必須的!
然後,準備並唱這首歌,逐漸關閉聲音橡樹並自己唱。
反覆練習。 我相信你會成功的。
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在***中觀看和學習,一次,兩次,三次,十次,數百次,直到你自己學會。 只要努力深,鐵杵就會磨成針。
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首先,記住公式,然後熟練使用它。 二是講義書中的例題和練習講義講解透徹,必須講透,不能半懂半懂。
有些人的理性思維更強,實際問題更容易做,這些都是天賦。 如果數學學不好,就應該把重點放在基礎上,一般盡量多做,課堂講解時要始終聽老師的思路。
學不好也不要著急,越焦慮越學得越差,不要勉強自己。
保持你的數學成績不算太差,然後更熟練地學習你擅長的科目,考試時總分絕對不會差。
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數學必須預先學習! 你必須有一定的理解! 課堂上認真聽老師講解,看不懂就要問清楚!
記住公式也很重要! 卷瓜熟了! 多做練習,所謂熟能生巧!
希望對你有所幫助!!
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首先、、、公式的公理一定要背下來,然後是多做題、、、學會分類,同型別的問題有相同的解,記住要理解練習,當你遇到同型別的問題時,你會去做、、、對於你不理解的問題,你必須學會“複製”答案來解決學生答案的答案、、、複製這裡不是簡單的複製、、、在“文案”中,你要了解他每一步的實踐和解決這個問題的思路,記得吸收,最好是馬上找到同類題目來做乙個深刻的印象、、、總之就是多做題,了解同類題、、、統一方法
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看公式和定理,最重要的是在課堂上認真聽,自己很難理解【如果對你有幫助,請點選表揚】。
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數學不好是因為你不懂,比如10 1 2 2,怎麼區分清楚,很多時候老師教學生不會好比喻,或者直接跳過,所以有時候你不懂,最好的辦法就是讓老師更單獨地跟你講解,多問,不要假裝聽不懂, 不怕丟臉,什麼都做就行。
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做更多的問題,更詳細,記住公式,並參加補課。
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數學沒有訣竅,所以多做問題,尤其是老師布置的問題。
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背誦公式,上課認真聽,有時間就做一些練習,不知道就問,不好意思問。
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同樣! 我也是數學渣男! 不如先打好基礎,多做題! 這樣更有用!
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根據我之前學習數學、物理和化學的過程(每門科目都有幾個滿分),以及結果,我得出了以下經驗:希望對您有所幫助。
我認為,學習數學、物理和化學應該從書本到練習; 從易到難; 從簡單到複雜; 從質量到數量; 從慢到快。 (即“五梯度”)。
首先,所謂從書本到練習,就是要把書本“吃透”,能夠理解上面的知識,能夠背誦,如果一時半會兒記不下來,可以稍微放一放(通過做練習來熟悉知識點),然後根據知識點做一些相關的題型。
做題的時候,要從易到難,也就是要注意不要先盲目做太難的題,要先做一些簡單的題,目的是鞏固知識點,熟悉知識點,然後慢慢變成更難的問題。 這是為了加強。
至於從簡單到複雜,也就是說,要先做一些包含單一知識點的問題,能夠總結出問題的知識點,然後慢慢加強深度,做包含多個知識點的問題。
從質量到數量,也就是說,當我們開始的時候,我們應該關注質量,而不是數量。 即使我們一天只能做一道題,只要我們做對了,理解了。 我們也有收穫; 但是如果你一天做很多題,都是錯的,你沒有掌握任何乙個,那就白費了。
只有我們才能保證問題的質量,經過一定的準確度後,我們才能慢慢改變到數量。
至於從慢到快,就是考試的輔助練習,大家都知道,到了考試,時間很緊。 時間就像金錢一樣,每一分鐘,每一秒都非常寶貴。 平時要加強訓練,在減速的同時保證準確,然後慢慢提高各方面的速度。
最後,它達到了既快速又準確的現在。
至於其他資訊,僅靠書籍肯定是不夠的。 必須有資訊。 至少兩本書(如果時間足夠可以多加),一本是較淺的、單方面的知識書,有問題型別來鞏固知識點; 另一本是關於綜合培訓問題型別的書。
最後,你可以寫一本錯誤書和一系列問題。 錯誤集是用來對你做錯的問題進行分類,總結出錯誤的原因,總結知識點,把知識點開啟掌握? 以後真正掌握後,標記問題或直接刪除。
至於問題的收集,則用於記錄經典,典型主題。 因此,科學研究可以概括為“五本書”(書籍、後續練習、綜合練習、錯誤書和收藏書。 )
如果你能做到“五個梯度”和“五本書”。 相信學好數學、物理、化學對你來說已經不是問題了。
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記住公式,然後學習如何使用它,然後多做一道題來掌握公式定理; 還有一種總結問題型別,經常針對這些問題型別進行測試,這樣做是可以的。
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對於數學來說,關鍵是做題,熟能生巧。 但是在做題之前,一定要有一定的基礎,要打好基礎,首先要在課堂上認真聽,積極回答問題,不管答案是好是壞,都要讓老師知道你的想法,老師會提醒你哪些地方需要進一步加強, 以及如何加強它們。另外,每次考試後,要總結總結,把你認為比較重要的錯誤抄在筆記本上,有時間就拿出來,有不明白的地方及時問老師和同學。
相信這樣,你應該能夠學好數學。
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多做練習就好了! 我以前數學一般,然後我多做練習,多背公式,沒關係,只要早上10分鐘,下課回家30分鐘就好了! 去吧,來吧!
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如果房東真的想學好數學,建議你有時間去讀一讀笛卡爾和亞里斯多德的書,遇到數學問題的時候自己推論一下,和數學思維強的人討論這個推理過程,而不是在參考書裡尋找答案。
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數學需要思維的改變,其實你可以學好,因為你心裡有好學的慾望,但是你現在的方法不太對。 數學是關於已知與未知之間的關係。 通過已知,思考可能,探索未知,這就是數學的靈魂。
打下堅實的基礎,多做題,你應該沒事。 祝你夢想成真。
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這就像放棄數學而專攻其他強科目一樣簡單。
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最重要的是要感興趣!
首先是對基本原理的理解,即基本定理。 如果做不到,建議再讀一遍教科書,尤其是定義定理的推導,加深對它的理解,這樣教科書的內容才能與相應的主題相關聯(非常重要)。
其次,是做題。 我認為數學上的大部分工作都是模仿,所以在做題的時候,我們應該多總結,總結出典型的題型和我們不知道的問題型別,逐漸獲得乙個知識體系。
同樣,這是乙個心態問題,你必須有信心,遇到問題,告訴自己我會做到的,大腦會為你尋找想法。 另一方面,如果你在看到問題後告訴自己你不能這樣做(非常消極),你的大腦會尋找你做不到的原因。 (一切都是如此)。
最後,我建議你看看波利亞的書《如何解決問題》。 其中乙個“如何解決問題”非常有用且具有啟發性。
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說明你並不真正理解它,你可以。
1.試著合上書本,推你的知識點 2,然後在課後做相應的練習 3.
知識點一定要深刻理解,但記住不能用也沒用,過段時間就會忘記。
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這種方法並不坎坷。 建議參加課外輔導。
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您好,針對您的情況,您的問題主要是您不認真學習,如果不聽課,您甚至沒有紮實的基礎知識; 第一卷簡單,你可以理解,但當下一捲變得更難時,你的基礎差異就會顯露出來; 如果初中二年級加一門物理課,難度就更大了,而且會越來越難,如果信心受到打擊,甚至會厭倦學習...... 所以,針對你的情況,建議你去補習班加強一下,精英一對一是乙個不錯的選擇,你可以學習一下,希望你要有信心,努力學習,才能成為尖子生; 希望能領養!
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建議學生多做題,買一本[帶分析]的練習冊,堅持每天上一節課。 報名參加課外班,什麼樣的比賽對數學有好處。
請記住,你只是在初中一年級做了更多的問題!! 畢竟,見多識廣,堅持就是勝利。 希望在學業上有所進步!
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如果你在課堂上聽不懂,問問你的同學或老師。
而且要多練習,每天只完成老師布置的作業是沒用的,有些題實在是背不下來的【我們數學老師在課堂上寫的題目,她讓我們背下來,很有用】。
在課堂上一定要認真聽。
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只有培養創新思維,才能提高學業成績。 如果乙個學生掌握了創新思維,或者即使他具備了這方面的意識,對提高他的學習成績也會有很大的幫助,如果沒有創新思維的意識,他只能一步一步地解決問題,當然,沒有效率就不會贏。 記住一句話:
方法比努力更重要! 結論是:書本知識+創新思維=智力飛躍+優異成績。
建議:多做創新思維的訓練題,如果你的思維拓展了,成績就能提高。 我一共有16套自編創新思維訓練題,有需要請聯絡我。
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主要是從自己身上找原因,首先要糾正學習態度,上課一定要認真聽,保證不分心,理解老師的要點,不懂就要問,課後多做練習,學好數學不是什麼大問題,自信很重要。 祝你好運!
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多做題,不知道就問老師,問導師。
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平時多做數學題,成績會上公升,班級整體成績會下降,因為你正處於初中青春期,會慢慢好起來。
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我也是,我也是! 多做題是好事,但不想做!
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我以前數學很差,但後來經過努力,我覺得你應該是乙個很有上進心的學生,我可以告訴你一些共同進步的方法!
首先,興趣是關鍵,不要害怕數學;
二是要勤奮。 課堂上跟著老師走的關鍵,就是在講解例題時要聽老師的心思,理解和掌握一段!
三是勤於修行。 練習時,應選擇有代表性的試題,準備一本錯誤書,在答案中積累自己的錯誤; 建議大家也準備一本經典練習本,把你認為經典的示例題記錄下來,在解決問題的過程中使用巧妙的方法,也可以用這些方法做類似的題目;
第四,勤奮地問。 如果你不明白,就問吧。
首先,我弄清楚了一些基本的概念,然後我做了很多訓練,我做到了,我不得不思考為什麼,不知道半懂,它沒有用,我以前擅長數學,大約70到90左右,然後我就這樣高強度訓練, 我參加了143次高考。
最好準備乙個筆記本,在上面抄寫錯誤的問題、經典問題和複雜的問題,以便於複習。 如果您不想複製它,請在練習簿上標記它。 >>>More
同學們,希望大家能加強個人的理解能力,數學是一門理解學科,公式之類的東西需要被理解,而不是死記硬背,哪裡你薄弱,就多做一點這方面的題目,總是針對你幫助你理解。 希望我能幫到你......
女生不擅長數學 特徵1:對數學不感興趣。
數學不好的人的特點是數學沒有波動,也就是說,在解決數學問題時,答案和答案對他們來說都是一樣的,沒有起伏。 >>>More