邱波的讀書答案 跪下乞求，《秋天》讀書答案

人們常說“偷偷送秋浪”，比喻男女之間相互仰慕的秘密傳遞。 “秋浪”指的是女人的美眸，你看，秋水清澈明媚，用波浪水，用它來形容眼睛的美，也是用“偷偷送”代替“直眉”看，感動的趣味還沒跳到紙上？

現在，“偷送秋浪”還是有暗勾結的意思，與原話說出來產生故事略有不同。 但是，詞變位現象非常普遍，由於這種成語的兩類含義已經成為約定俗成，因此沒有必要拘泥於原來的解釋。

我不明白你的意思，所以我寫了一篇感謝信，你能看看可以嗎？？

鑑賞：《秋天》是杜雲邪1979年的作品。 這不是一首關於場景的簡單詩，其中每個場景都有特定的暗示，其內部結構是立體的，包括對場景的描述和現實的暗示。

詩人寫的是個人的感受，卻表達了經歷過文革風波、遭受種種苦難的人們的共同經歷。 “智慧與情懷成熟的季節”是全詩的主題，成熟鴿哨的基調從上頭傳承而來，好酒染秋花秋葉連在一起，形成成熟的景象。

1. xuàn lì （華麗） shà shí （瞬間） rán shāo （燃燒）.

2.紅色和簡單：綠色，白色，紫色，黃色，黑色，藍色。

沉默：竊竊私語、交談、興旺、得意、自鳴得意、喋喋不休。

碩果累累：喜氣洋洋，容光煥發，憤怒，衣冠楚楚，千里之外，閃閃發光。

大與小：整齊、整潔、乾淨、整潔、繁榮、平和、嚴、嚴。

五顏六色：三長兩短，七上八下，九牛二虎，五顏六色，四面八方，完美無缺。

3.美麗：有很多美麗的東西，你一時看不到它們。

天際：天地交匯的地方，這裡指天空的邊緣。

4.本文按先（總結）後（證實）再（總結）的順序寫成。 其中，第2至第5個自然剖面按（位置）移動，並寫有秋天（花園）、（田野）、（果園）、山坡等場景。

5.在下句末尾填寫適當的修辭手法，然後模仿句子。

1） 稻田微笑著彎下腰。（擬人化）。

高粱臉紅了。

2）從遠處看，成片的莊稼看起來像滾動的千層酥波浪。（比喻）。

廣袤的草原從遠處看就像一片綠色的海洋。

6.使用“--標記文字中相互對應的句子。

前後對應的句子：【前】你給人展示的美，你給人帶來的豐收。

之後]你是美麗的季節，也是收穫的季節。

7.總結文章的主要內容。 文章表達了什麼樣的思想和感受？

這篇短文主要寫的是秋天的美景和豐收的景象。 它表達了作者對秋天的愛和讚美的思念和感受。

8.第四個自然段落有三個省略號，你能想象用一兩句話寫省略省略號嗎？

水果也很多，所以你會不知所措。 五顏六色，絢麗多彩，美得讓你的眼睛眼花繚亂。種類繁多的口味足以讓你大飽口福，讓你垂涎三尺！

太多了！ 別忘了加分！ 哈哈。

1.掛果，稻田裡的麥穗，白霧。

2、運用隱喻擬人化的修辭手法，生動地描繪了秋天完美收成的景象，折射出秋天帶給人們的無數收穫，更體現了秋天的美麗。

3.不是多餘的，因為這樣更能體現秋天即將離去卻又為大家著想的博愛精神，而這首詩描寫了整個秋天的風景，所以“你用一張收穫後的臉來安慰跋涉久久的農民的汗水”並沒有把意思說完。

4、和課本有什麼不同，你的文章《秋天》是何啟芳寫的嗎？

教科書描繪了秋天的到來和作者對秋天的熱愛，營造出一種既來自世界又遠離世界的氛圍，具有靜謐、清澈、甜美、柔和的特點。

這篇文章沒有教科書上那麼細膩動人，但非常通俗的文字隱隱約約蘊含著作者對秋天的無限熱愛和讚美。

答：本文依次描寫了秋風、秋葉、秋雨和我。

答：秋風有點涼。

答：賦予秋風五彩繽紛的色彩，描繪秋收的獨特景象答：秋葉雖然枯萎枯萎，但化作肥料滋養來年的花朵。 它表達了秋葉的無私奉獻，作者對秋葉的欽佩和對秋天的熱愛。

4.農夫的豐收圖 霜凍的早晨 歸漁 圖 想愛的女孩 圖5當事實為人所知時，疑慮就會消除。

6.A：這首詩給我的收穫和喜悅的感覺，悠閒而朦朧的詩歌7有人說，秋天的夢想在牧羊女的眼中。

乙個說，秋天在田野裡散步。

二） 8金色的花朵，牧羊人的二重奏，沐浴在陽光下的羊群，湖面上的大雁，藍天上的白天鵝，湖邊的帳篷，淡藍色的炊煙。

9.答：我體會到作者用肥沃的牧場和金色的花朵詳細描繪了草原的生機勃勃，也生動地描繪了作者對草原生活的熱愛。

10.草原之泉。

1.本文通過描寫表達了對 .

2.解釋以下句子的含義或功能。

1）這是從綠色和黃色的葉子中偷偷溜進來的。

2）南飛的大雁掠過藍天，在人們的心中留下了秋天的痕跡。

3.“霜花在寂靜的夜裡走進院子。 “日復一日，秋天深淵”兩句話能不能顛倒過來，為什麼？

4.文中說“與四季相容，各具個性”，請找文中原句具體說明。

四季皆宜“：

他們自己的個性”。

新增：誰將加分。

對答案感到滿意。 月亮宮上的兔子。

8級 2010-02-13

報告 1秋天是乙個美麗的景象。

愛秋天，讚美秋天。

2.（1）生動地描繪了秋天悄無聲息、不知不覺地來臨的情景。

2）生動地寫出大雁南飛時的鄉愁。

3.不。 從內容上看，“霜花”落下時不動，所以形成的過程用“走”來表示; “秋往深處走”，意味著秋天的心情一天比一天濃郁，用“走”可以準確地寫出心情的發展和變化。

4.九月初秋，還有夏日的餘韻; （秋天省略）; 秋天深入，奏響了冬天的序曲; 然而，春天也派來了使者。 它深沉而成熟，冷酷而充滿熱情。 :·

希望您滿意。

--拒絕溺水。

花園、田野、果園、山坡。

文章很漂亮，請閱讀。

陸之深兩招之一：秋風吹樹葉！

《倩女幽魂》的主角之一：知秋一葉！

秋天 你悄悄地來了，悄悄地來了。 你向人們展示了玄麗的美麗風景，你給人們帶來了豐收的景象。

你躡手躡腳地走進花園。 shà shí （ 霎時 ） 成千上萬種紫色和紅色，各種形狀的菊花已經綻放。 有的披肩披著波浪形的金髮，有的腰間繫著漂亮的長裙，光彩奪目，美不勝收。

你躡手躡腳地走進田野。 秋風拂過，五穀四香。 從遠處看，成片的莊稼看起來像滾動的千層酥波浪; 仔細一看，公尺飯笑著彎下腰，高粱臉紅了，玉公尺高興了。

此時，田間的人們忙碌起來，到處都是歡聲笑語和歌聲，機器的聲音很和諧。

你躡手躡腳地走進果園。 看，樹上結滿了果實，看柿子像小燈籠，山楂像瑪瑙，鴨梨像葫蘆，葡萄像珍珠......紅飄飄，黃紫，紫......太可愛了！ 大大小小的，五顏六色的，數不勝數。

孩子們在花園裡玩耍，他們爬上樹，摘了乙個水果，咬了一口，又甜又脆又酸，......

你躡手躡腳地上山，帶了一件黃色的衣服和一件紅色的衣服。 瞧瞧這裡的群山，到處都是黃色的花朵，遠離稻田，像一層金子。 瞧瞧那邊的山巒，霜葉醉了，遮住了半邊天，紅得像一團火在蘭紹燃燒。

這紅黃相間，時間與時間重合，給人一種難以形容的美感。

我痴迷於你，秋天！ 我讚美你，秋天！ 你是美麗的季節，也是收穫的季節。 4.總計，點數，總計，位置（空間），花園，田野，果園，山坡。

6.“你給人們看了玄麗的美麗風景”和“你是美的季節，是收穫的季節”。

7.散文描寫了秋天來臨時花園、田野、果園、山坡的美麗繁榮景象，表達了作者對秋天的熱愛和讚美。

8.讓人垂涎三尺。 顏色更是耀眼奪目。

這就像充滿空氣的氣球。

各種味道在心中慢慢融化，就像生活的味道一樣。

秋風，秋葉，秋雨。

白，杜梅。

答：秋風有點涼。

答：賦予秋風五彩繽紛的色彩，描寫秋收的獨特景象。

答：總結全文，用字典，指出標題，指出中心，作者對秋天的深深熱愛溢於言表。

1 九月初秋，還有夏日的餘韻，秋天深入深處，奏響了冬天的序曲，春天也派來了使者。

它深沉而成熟，冷酷而充滿熱情。

2 本文通過對秋天美景的描寫，表達了對秋天的愛和讚美之情。